对照材料是评估工作能力的有效参考，对照材料的出现，能够让我们更好更快地发现工作中存在的问题，高中范文网小编今天就为您带来了2024合格党员标准对照材料6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024合格党员标准对照材料篇1
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。思政部党支部积极组织党员同志对《意见》进行了深入的学习，通过学习，结合自身实际工作情况，做出以下对照检查，请同志们提出批评意见。
一、存在的问题
第一，在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上，都能与党中央保持一致,能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假。但对照自身情况，在学习党的最新方针政策方面，还存在随意性和简单化现象，对于一些理论学习，缺乏提前的计划和安排，致使自己有时会跟不上新思想新理念。
第二，在敢担当、敢作为方面，自己很多时候做不到敢字的要求。在工作中存在好人主义思想，坚持原则不够。奉行难得糊涂思想，对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。
第三，在工作态度上，存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题，尤其是在面对困难的时候，不能勇于迎难而上，缺少攻坚克难的勇气。
二、改进的方向和措施
对照自己的不足，在今后的学习工作中，我会进一步加强理论学习，坚定理想信念；排除人情干扰，勇于担当，敢于负责。具体而言，我将重点在以下几个方面做出改进。
第一，加强思想政治理论学习。要多读书，多学习，要充分运用马克思主义真理的力量，用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
第二，要真正做到敢担当，有作为。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。以后不管遇到什么困难，自己首先要有大局意识，要把自己所从事的工作、所承担的责任放在大局中去把握、去思考、去衡量，同时，要正确看待个人得失，努力做到不以物喜，不以己悲。作为一名共产党员，我需要多培养自己的胸襟与格局，要更加坚强、有韧劲儿的对待自己的工作。
习近平总书记一直非常强调担当精神，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就，要求干部要有铁一般的担当。我认为，作为政府工作人员，担当精神更是十分重要，只有自己勇于担当，敢于担当，发挥好模范带头作用，才能切实做好为人民服务的工作。
2024合格党员标准对照材料篇2
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央坚持高度一致。根据省、市和县要求，在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际，作为赵店社区党总支书记，本人认真开展自查自纠，联系自我的思想和农村工作实际，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，全面查找、重点剖析存在的四风问题及根源，整理个人对照材料汇报如下：
一、四风方面存在的突出问题
(一)在形式主义方面
1、工作态度不够端正。在落实文件要求时重形式，重形式轻效果，不能充分结合村里实际和农民诉求贯彻执行，甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在群众路线教育实践等活动中，有时迫于工作压力研究表面现象较多，对活动的实际效果研究不够深入。
2、对理论知识学习不够。学习习惯不好，学习时间少，学习意识不强，系统学习不够，理论功底不深。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深，不能充分有效的把上级精神贯彻的到村里工作实际。
3、对实际工作经验学习不够。主动向村里优秀党员和离休干部学习村里致富方法、矛盾调解的工作经验不够。
(二)在官僚主义方面
有点官架子，有时觉得自我是个书记就得有书记的样貌;对村民冷暖关心不够，对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不够深，关怀不够到位;对村党员和村两委成员要求不严，怕得罪人，有老好人思想，有时怕丢选票就不敢直接批评犯错的党员或村干部。
(三)在享乐主义方面
存在干累了，歇口气的想法，缺乏强烈的事业心、职责感;有安于现状、缺乏忧患意识和创新精神，对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想;平时酒局饭局多。
(四)在奢靡之风方面
艰苦奋斗精神有所弱化;勤俭节俭意识不够强。
二、其他方面
工作作风不够过硬。研究到村里情景复杂，有时职责意识不强，尤其是在社区历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面，不敢挑担子。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致。深入基层调查研究，广泛、密切联系群众不够。走访扶贫对象少，倾听他们的呼声，为他们排忧解难不够。
三、产生问题的原因分析
(一)个人党性修养锻炼不够
反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(二)个人政治素养不高
由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验，做好本职工作应当没有问题，经验主义做怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自我是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的本事不够强。
(三)对群众的感情不深
虽然也经常在村里，但主动性不强、不够深入，只注重了解自我想要了解的问题，未能做到从群众中来，到群众中去，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。深入剖析这种思想，还是研究个人的利益多了一些，研究人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
四、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，率领全村党员干部把村里各项工作推上新台阶。
(二)整改措施
1、密切联系群众，牢固树立服务意识。结合党的群众路线教育实践活动，坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。切实深入基层、深入实践、深入群众，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的团体留用地政策进取向反映，一方面向村民做好解释工作，另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对修路、危房改造等工作做好政策解释和安抚，力所能及地解决农民迫切的需求。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访，向各方争取补助的同时动员他们自食其力提高生活水平。
2、加强理论学习，增强党性修养。随着年龄的增长，对书本知识的学习难度也越来越大，由于没有看书看报的习惯，且对政策文件的理解本事逐渐下降。这对工作的开展是不利的，要经过电视新闻和广播进取了解国家大事和党的政策，多向学习本事强的身边榜样请教学习方法，多向年轻党员学习理解新知识新本事的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中，大事不常见，小事天天有，党员干部主要不是经过讲大道理而是经过做小事情来展示自我的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事，不能自觉遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你讲得多好听，也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。
3、埋头苦干实干，造福一方百姓。实事求是真抓实干的村干部最受群众欢迎，仅有养成实干的工作作风，才能为群众做事，做成事。要树立正确的政绩观，决不盲目攀比、急功近利，更不能为追求表面政绩，干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。要实干，就要扎根群众、调查研究、体察实情。察实情、讲实话，是实干的起点和前提。要深入群众，了解群众，多听群众的心里话，多掌握第一手情景。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话，才会构成干群之间的良性互动;在互动中，摸到实情。群众信任你，才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。仅有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。
2024合格党员标准对照材料篇3
作为一名党员领导干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得党章是规矩，党规党纪是底线，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。
一、查找的主要问题
(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。
(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体，作为副书记、纪检书记，自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是，在工作主动性上还不够，有依靠书记的指示安排去工作的等、靠、要思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。
(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足，业务知识老化，现代管理知识缺乏，凭老经验做新工作，用事业单位的办法做企业管理工作，老办法不顶用，新办法不会用，进取精神不足，创新能力不够。
(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动，自身在反对四风和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头，如，一些工作重形式轻内容，还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查，或者检查把关不严，有老好人思想;工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，等等。
二、主要原因的反思剖析
(一)思想修养有所欠缺，对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼，党性修养缺乏，理想信念不够坚定。
(二)宗旨观念有所淡化，对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，改造不够，有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了，与群众打成一片的作风少了，全心全意为人民服务的公仆意识淡了。
(三)工作主动性、创造性有所弱化，创新意识不足。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面不积极不主动，被动应付。
三、今后努力方向
(一)要进一步深入学习讨论，充分认识山西腐败问题的严重性和危害性，自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题，究其原因，一是那些腐败分子失掉了理想信念，放弃了党性要求，思想变质，行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行，权力失去了应有监督，政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象，而且损害了人民的利益，损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省为主要内容的集中学习讨论落实活动，是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措，是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要，是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。
我们要通过深入学习讨论，系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神，以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神，始终保持思想、政治上的清醒和坚定，把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来，统一到省委的各项部署上来，统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质，努力加强党性锻炼，切实提高政治素养，树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用，切实用先进的理论指导工作实践，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效，为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。
(二)要进一步改进工作作风，密切联系群众，以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题，切实采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。要牢固树立群众观点，忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，深入基层深入职工，听取群众意见建议，主动联系服务群众，虚心接受群众批评。
(三)要进一步发挥模范带头作用，为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法，始终与党中央保持高度一致;带头反对四风，厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识，坚持解放思想，与时俱进，迎难而上，积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，不断总结和完善工作经验，圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。
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2024合格党员标准对照材料篇4
按照县委组织部、教体局《关于开好20xx年度专题组织生活会》要求，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神和省委十四届十二次全会精神基础上，对照党规党章以及合格党员标准，在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面深入查摆问题，认真开展对照检查，现报告如下。
一、存在的主要问题
（一）在政治站位上还缺乏不动如山的定力。虽然自己能够做到摆正政治立场，自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，但由于参加工作时间较短，在这一方面的实践还不够深入，干工作时往往将精力更多放在完成科目要求上，对工作背后折射出的政治要求、教育理念思考的还不够充分，导致政治站位上还需要提升。
（二）在理论武装上还缺乏学深悟透的毅力。虽然在参加集体学习、聆听报告等活动时能够做到认真听、认真记、认真学，并且用好学习强国等软件开展线上学习，能够熟练运用最新理论要求去丰富教学内容，但也因此有时满足于读原著、学原文，对其中蕴含的马克思主义思想、立场、方法没有进行深入思考，理论学习和实际工作结合的还不够充分，学习效果浮于表面。
（三）在履职尽责上还缺乏主动求变的活力。虽然自己能够认真完成本班级教学内容和其他学校事务，但在工作思路上有所僵化，有时只是按照领导要求完成既定动作，缺乏主动创新工作思路、工作方法的主管能动性。且有时遇到急难问题，会觉得自己参加工作时间不长，完成质量不高情有可原，勇于担重担、实现新作为的信心还不足，导致主动承接工作的积极性还不够高。
（四）在作风建设上还缺乏狠抓不懈的努力。虽然能够认真聆听每次的县纪委通报，并观看了教育警示片，但在思想上还没有充分认识到抓好自身作风建设的重要性，总认为自己作为年轻教师，在作风方面肯定没有问题，忽视了打好预防针的重要性，使得自身作风建设未能充分按照要求定期开展自查自省，离设立的标准还有差距。
二、产生问题的原因分析
（一）理论武装有所松懈。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究。学习中有实用主义倾向，教学用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。
（二）斗争精神有所弱化。内心残存宁可不干事，也要不出事的思想，一事当前，习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，害怕出现洗碗效应，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，教育内容相对简单，一定程度上照本宣科的现象仍时有发生。
（三）作风建设有所不足。对廉洁自律准则学习方式较为单一，学习收获还未能入脑入心，在思想深处总认为年轻教师没有大问题，在廉洁自律方面不需要投入太多精力，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。
三、下一步整改方向及措施
一是以咬定青山不放松的精神抓好理论学习。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己教学育人的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子，牵住四个意识、四个自信、两个维护牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当糊涂虫、墙头草、老好人，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
二是以不达胜利不收兵的精神抓好履职尽责。在深入上下功夫，深入学生、深入家庭、深入课业，把情况摸得更清、把问题找得更准、把科目教得更好，做到报真情、做实事、求实效。在热情上下功夫，带着对学生的关心关切，从学生最直接的问题入手，切实帮助学生在课业、生活等各方面存在的问题，把自己打造成学生的引路人、家长的知心人，使更多学生能够在自己培育下成材。
三是以涓滴之水可穿石的精神抓好作风建设。严修身，始终保持对组织敬畏，对群众敬畏，对权力敬畏，坚持踏实做事、踏实做人，养成健康的工作方式和生活方式。守纪律，始终以党章党规为戒尺，坚持按章办事、按党性原则办事，不踩黄线、不越红线，自觉接受监督。强基础，坚持从自身做起，从小事做起，不该拿的坚决不拿、不能做的坚决不做，永葆干净廉洁的教师本色。
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2024合格党员标准对照材料篇5
一、分析与反思：
根据2018年第四季度省级基层党组织和党员两学一做学习教育安排要求，结合专题组织生活主题，对新时代合格党员标准、思想生活工作进行彻底反思，发现理想信念、知识水平、工作能力等问题和不足，现将存在相关问题和未来整改方向，请领导和同志批评纠正。
二、自身存在问题：
（1）在加强四意识和四信心方面：存在政治理论素养不够高、四意识建立不够牢固、四信心不够坚定的问题。通常学习不够系统，表面现象浮动，深度学习不热，没有达到应有的深度。特别是对一些新问题的理解不深，对党的理论知识知之甚少，与理解和坚实的要求仍存在一定的差距。
（2）在思想解放方面：开拓创新工作不强，工作方法简单。认为过去的经验是正确的，是正确的，认为你可以做好你的工作，大多数时候或遵守规则，只满足于表面。只停留在熟悉自己的工作中，对其他职位的工作知之甚少。反思日常工作，只是完成上级安排的规定工作任务，缺乏创新精神，未能主动提出建议，找到完成的方法，以新的思维和方式做开拓性工作的能力需要提高。
(三)在工作责任方面:有时候工作不够积极，工作标准不精益求精，进取心不够强。
（4）在发挥主导作用方面：缺乏主动工作的意识，需要提高思想。例如，以旧的工作模式开展团队工作，缺乏自主创新意识，不足以关心和联系基层青年成员，推动优秀党员
党员带头作用和党务工作者的作用发挥出来。
三、原因剖析：
（一）理论学习不够深入。虽然每月定期参加支部集中学习,但在领会精神实质方面,还缺乏深度厚度,用科学理论指导实现、解决问题的能力还不够。
（二）自我要求有所降低。在工作中,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,自觉性不够。
（三）结合工作和思想深入思考少。领导安排任务时,只是盲目的干完,对于工作是否干好,是否对自己的成长有所帮助考虑不到,无形中降低了工作标准。
四、整改措施：
（一）加强理论学习,提升业务能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委有关精神,打破常规做法和惯性思维,不等不靠、主动出击。紧跟时代步伐,顺应工作形势,关注时事政治,把学习、理解、应用贯穿到日常工作中的时时处处。
（二）以互联网+为载体,不断破解党群工作中的重点和难点,探索党建团建工作的创新模式。创建以青年大学习为主题,以线上学习与线下教育相结合的团建新模式,牢牢把握思想政治引领,提升团员青年政治修养,强化梦想引航,助力推动广大团青在投身市政设施高质量发展。
（三）严格要求自我,锤炼过硬作风。切实履行好自身的职责,明确自身的工作任务,发挥好自身工作职能,以勇于担当的工作干劲,努力做好党群和人事工作,为服务中心工作、服务团员青年、服务广大职工贡献自己的一份力量。
（四）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，对习近平新时代中国特色社会主义思想坚信不疑、笃定践行，树牢四个意识，坚定四个自信，按照合格标准践行新要求，争做新时代的合格党员。
2024合格党员标准对照材料篇6
日前，宣传部党支部开展了向郑德荣同志学习专题民主生活会。会议由支部书记王丽主持。学习了郑德荣先进事迹以后，心里久久不能平静，反思自身和社会现象，总结出以下个人对照检查材料。一、自身存在的问题一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等，不能坚决抵制。三是专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，用心各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。二、产生问题的原因分析(一)理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。(二)宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。(三)党性修养方面长期的宣传思想业务工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。(四)安于现状、进取心不够应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。三、整改措施与今后努力方案一是作风建设仍需加强。郑德荣等7名同志的先进事迹，更加强调了当前作风建设的重要性。有些干部作风浮夸，抓工作不牢不实，有的甚至欺上瞒下，造虚假材料，印证了我们作风建设永远在路上。我们必须清醒认识到，通过党的群众路线教育实践活动，作风建设取得的成效只是初步的，基础并不牢固，有待时间的检验。要坚持标准不降、力度不减、工作不松，深化整改落实、锲而不舍、驰而不息地加强和改进作风建设，推动扶贫攻坚奔小康工作取得真正的实效。二是思想教育建设应常抓不懈。习近平总书记指出，对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变;思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。大家都能意识到，作风问题根源在思想上出现了松动。思想上松一寸，行动上就会散一尺。因此，思想教育必须常抓不懈。要持续加强思想建党，更加重视党员干部的思想政治工作;持续加强党性和道德教育，引导党员干部坚定理想信念、坚守精神追求;持续加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限点前者，真正敬法畏纪、遵规守矩，引导党员干部特别是领导干部，进一步提升改进作风、坚持从严治党的认识，进一步坚定持续加强作风建设的自觉性。三是工作纪律必须落实到位。纪律严明，历来是我们党的真正优势，也是党的的一贯作风。我们已经进入了从严治党的新常态，今后纪律规定只能更多，执行只能更严，检查只能更频繁，惩处只能更严厉，决不能松懈，更要敢于较真。全体党员领导干部，必须清醒认识这一点。要继续加强对党员干部的教育管理，抓好工作纪律，要平时多讲一点，管严一点，让广大党员干部了解形势，知道相关规定，从根本上改掉不良作风。对于有不良苗头的同志，领导同志要履行主体责任，及时拉袖子提醒，该谈话的谈话，该批评的批评，使他们醒悟过来，避免犯更大错误。同时，对于将纪律规定置若罔闻，搞四风毫无顾忌，搞腐败心存侥幸的党员干部，也要狠下心、硬起手，及时严惩害群之马，避免不良风气滋生蔓延。四是加强自身修养。1.用好手中的权。随着教育体制改革稳步推进，我们面临的机遇与挑战并存，适应党和群众对教育教学的新要求新期待，需要我们顺势而为，严以律己，以良好的作风保障履职尽责。2.守好心中的责。有权必有责，维护社会公平正义是每一个教育工作人员必须要坚守的责任，要坚守底线，严格规范文明，不断以作风建设新成果提高教育公信力亲和力。3.干好自己的活。作为一名党员干部，认真工作，勤奋积极，努力完成好自己的份内工作。五是对照榜样加强学习。作为一名党员干部，要向郑德荣等7名同志学习，坚持进行持之以恒的党性锻炼、工作技能训练和工作作风养成，培养坚定的理想信念、百折不挠的意志、超强的工作技能、过硬的工作作风和勇于克服一切困难创造佳绩的勇气，忠诚担当，忘我工作，创新发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献!
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