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关于街头调查报告参考6篇

调查报告应该明确列出参与调查的人员、机构以及他们的角色和职责,调查报告通常会对研究中遇到的问题和困难进行讨论和解释,以下是高中范文网小编精心为您推荐的关于街头调查报告参考6篇,供大家参考。

关于街头调查报告参考6篇

关于街头调查报告篇1

调查时间:20xx年11月16日

调查地点:齐贤镇街头

调查目的:搜集街上的错别字交流感受向有关部门提出改正建议。

调查材料分析:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。1、饭店门口:“抄”饭2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售

4、家具店门口:家“俱”5、装潢店门口:装“璜6、失物广告:失物“启示”7、安装公司门口:“按”装8、洗车店门口:洗车打“腊”9、饭店门口:“合”饭10、水果店门口:“波”萝

通过讨论,同学们认为街头错別字出现主要有以下原因:

1。写字人的`文化水平比较低,对汉字的使用比较随意,有的明知道这个字是错别字,还是习惯性的写上去。

2。同音字混淆;知,辨。辨,采。彩,长。常,担。耽。眈,度。渡。

3。音相近混淆;缉拿(ji)—编辑(ji),白纸(嘻zhi)—抵达(di),贪婪(tan)—贫困(pin),浙江(zhe)—淅沥(xi),竞选(jing)—竟然(jing),肆虐(si)—肄业(yi),豆豉(chi)—鼓动(gu),萧条(xiao)—笙(xiao),

3。有关部门监管不力,治理缺乏力度。

针对上述现象,同学们提出如下建议;

1。成立''净化错别字小组''定期检察。

2。倡议商家制作标准。规范的广告牌。[我爱中国的汉字]调查人;杨可

关于街头调查报告篇2

时间:

20xx-6-13

地点:

武隆县城散

目的:

寻找街头错别字,并记载下来,改正。

分析:

行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

调查结果:

现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

感受:

我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的',所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

关于街头调查报告篇3

一、调查时间:

20xx年4月5日

二、调查地点:

宁乡边郊外

三、调查人员:

我和姐姐

四、问题的提出

现在,街头有许多人会使用错别字来加入自己的店名中,有的人是故意的,有的'人是不小心的,还有的人用一些谐音字加入成语中,今天我对一些地方进行了一些调查。

五、调查方法

1、去街头找。

2、询问店员。

3、做对比。

六、情况经过

我们来到了街上,店铺十分多,但有错别字的就少之又少了。我们走呀走,看见了一个店铺,他把“快乐兄弟”的快写成了“筷乐兄弟”,接着错别字越来越多,比如“青蛙”写成“清蛙”,“大家”写成“大佳”后面还有许多错别字,我就不一一道来了。

七、结论整理

我们调查了七个大街,其中有三个大街含有错别字,错误率大约达到了百分之三十五点九七,其中大部分是故意用字错误,用来引起客人的注意力和好奇心,让店铺更受欢迎。

八、调查结论

结果得出,如果十个人开店铺,会有三个人用错别字取店名,但我认为中国字是一种汉字,也是一种神圣不可以随意改动,这样对不起我们中国的神圣。所以我希望大家更加去爱我们的祖国。

关于街头调查报告篇4

关于街头错别字的调查报告

调查时间:20xx年11月18日。

调查地点:小区门口。

调查目的:搜集街头错别字并向有关部门提出建议。

调查资料分析:一出去,便看见琳琅满目的店铺,以及旁边放置的招牌广告上的错别字,比如某体育用品店,把篮球错写成“蓝球”。某小吃店把水饺馄饨写成“水饺混饨”某手机店把抢占先机错写成“抢占鲜机”还有的童装店,把大同小异错写成“大童小衣”。还有的把装潢写成了“装璜”。甚至有些饭店门口把炒饭错写成了“抄饭”不仔细查看,还真不知道哪里写错了呢!

通过调查,我认为错别字出现主要有以下几点:

1.商家故意写错别字。

2.商家并不知道哪里错了。

3.商家对汉字知识太浅。

针对上述现象,我提出以下建议:

1.倡议商家制作标准规范的广告牌。

2.发现并让商家修改错别字。

调查感受:

虽然我们小学生的错别字越来越少了,但是那些店铺的广告牌广告词却有增无减,希望那些写错别字的商家及时改正,这样,让世界上错别字越来越少,甚至没有。

关于街头调查报告篇5

一、问题的提出。

如今,街头不规范用字已经非常普遍。在街头上行走,从各类城市广告、宣传画廊、招牌、标语牌中均可看见各种各样的错别字。这些错别字不仅影响了城市的容貌,还有可能让不识字的'小朋友把错的字一直记在心中,把正确的字当做耳旁风。

二、研究方法。

1、寻找不规范用字。

我调查了一百零二个街头广告,之中有四十八个街头广告出现了错别字,错误率高达百分之四十七点一。错别字的样式也是五花八门,有的把“打折”写成了“打拆”;“寻人启事”写成了“寻人启示”;“停车”写成了“亭车”。更有人把“防火栓”写成了“放火栓”,看后真是让我哭笑不得。

2、查找图书。

我通过学校图书室、图书馆得知:街头错别字之所以会这么多,一部分是因为写字人文化低,对汉字使用随意;一部分人明明知道错了,不过就是不改。

三、资料整理。

写字人文化水平低,对汉字的使用十分随意。有的人明明知道错了,还是习惯性使用。这样十分不好!

1、同音字混淆。如“事”写成“示”。

2、行进子混淆。如“折”写成“拆”;“防”写成“放”等。

3、字义分析错误。如“停”写成“亭”;“像”写成“象”等。

4、有关部门监管不力,治理缺乏力度。

关于街头调查报告篇6

调查目的:

查找同学们作文本中的错别字的出现原因。

调查分析与研究:

差不多一节课的调查,我发现我们错别字出现的次数格外的大,因此我们写出来一份的报告.....

某位同学作文本,8篇作文,一篇作文平均按28个错别字,一篇文章按500字,错别字所占比例是500:28,一本作文本按是篇作文算,本上出现约300个错别字。

班里某位同学(在这里就不提名字了)本中的错别字的形状那是五花八门如:随便的随写成了腿,恶心的恶变成了上面一个开,下面一个心,成绩的绩在他手中却变成了靖,字体的字在他手中变成了没有一点的'字了。花园的园因为他的粗心被写成了国。典礼的礼他写的更是不像样左边一个衣字旁,右边一个匕。本来想写呐喊|的喊却写成了减。(很离谱吧)

通过我们小组的讨论认为同学们会写出错别字有以下几点:

1.相同的音节是同学们产生了混淆,如:园&&圆,在&&再......

2.形近字搞混,如:游&&蝣,滩&&摊,响&&晌,潮&&嘲......

3.字义分析错误,如:和&&合,像&&象,他&&她,红&&哄......

4.多笔画,少笔画。如:酒&&洒,侯&&候......

改进措施:

1.倡议同学们写作文先打草稿,往本上誊写时,发现错别字及时改正。

2.我们在听写完词语的时候,还要改错,改完错之后就草草收拾书包,玩去了,第二天仍没记住。所以我觉得同学们应该多记些词语,易错字...

我的思考:通过调查,我发现我们一篇作文就有十几个,几十个错别字,而老师却要改60多本的作文,老师改作文岂不是比我们写作文还要辛苦?所以,同学们为了老师让老师不在辛苦,为了不再让自己的错别字频频出现,请改正错别字吧!

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