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礼仪服申请书5篇

要想让个人写出的申请书有更高的通过率,端正态度是首先要做到的,写申请书最重要的一点就是要写自己申请的理由,下面是高中范文网小编为您分享的礼仪服申请书5篇,感谢您的参阅。

礼仪服申请书5篇

礼仪服申请书篇1

尊敬的领导、亲爱的老师们:

你们好!

只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。

我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。

“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。” 同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。

让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的`影响。为什么这么讲呢?相信有的。同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

礼仪服申请书篇2

各位领导:

我是xx财会xx班的xx,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:

我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的,身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

我,尊老爱幼。待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她们中间,劝架,虽然我知道这有可能伤到我,但我要制止她们,最后,经过我的一番苦口婆心的劝解,她们就没吵了,但我还是对她们说要少讲脏话,说脏话就是没素质的表现,骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说,虽然要在还是要说,但对于以前,她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课,有几个同学觉得无聊,就跑到草坪上去将花枝折断,拿花枝来耍,我见了就觉得很不爽,立马上前制止,说这是学校的绿化,不能随意破坏,爱护花草是我们中学生应该做到的,最后他们实在是羞愧莫急,不仅停止了刚才的行为,还承认了错误。对此,我很高兴。

希望老师给我这次机会,假如我当上了“文明之星”,我一定会做得更好,虽然还有很多欠缺的地方,但我一定会努力改正,争取做个好榜样,做一个文明的好学生。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

礼仪服申请书篇3

敬爱的学校领导:

你们好!

在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:做为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在xx年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

礼仪服申请书篇4

尊敬的各位领导:

大家好!

我是来自xx班的xxx。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题,耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。

班级里我是组织能力强,备受同学们信任的好班长。我团结班委成员,协助老师把我们的班级管理的井井有条,在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧!现在那面红旗就挂在我们班里,我们有决心让她成为我们班的常客!由于我严格要求自己,积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信,这次我们班的家长会还是我主持的呢!

入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗,走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作,学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会,让我难以忘怀。

学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业,勤学好问,按时完成作业。这不,期中考试中,我还得到了级部第三名不错的成绩呢!当然我和第一名的成绩还有差距,我一定要迎头赶上,让自己变得更好。

同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时,我与大家一起练站军姿,中间休息时,我注意到我们班一名同学脸色发白,双唇发青,我看到,马上拿起自己的水壶跑向他,对他说:“肚子疼吗?我这儿有些温开水,你喝吧。”他感激地看了我一眼,说了声:“谢谢!”能帮助别人让我感到幸福和自豪。

经过半个学期的磨合,我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好,与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来,为了我自身和班级的发展,我会不断向前,不断努力,我要用行动来证明我自己。

申请人:

20xx年xx月xx日

礼仪服申请书篇5

白驹过隙,透视过去一学年。工作的点点滴滴还在眼前隐现,由刚开始时的面试到现在的工作,让我学会了好多,懂得了好多,收获了好多。在此,非常感谢学姐们以及队友们。

首先,礼仪队每周的训练由站姿到走姿,到礼仪颁奖,礼仪引领以及各种礼仪场合的应对,全面而详细的向学姐学习了礼仪相关知识,这不但使我的能力、修养等得到很大的提高,而且使我加强了队内成员间的交流与沟通。并严格遵守礼仪队的纪律。我积极参加学校内外的各项礼仪工作,将所学习的礼仪知识很好的应用到生活及工作中。即使有时需要穿着高跟鞋站几个小时,即使礼仪服很单薄天的风很冷,即使阳光下很炎热,即使很多人都注意不到礼仪的工作,但是我们始终面带最甜美的微笑,保持最优美的站姿,以最优雅的仪态坚持到每一个活动的结束。

其次,我在遵守礼仪队纪律、积极参加礼仪队的工作的同时,加强对自身素质以及修养的提高。参加礼仪队的舞会让我获益匪浅,舞会的成功举办让我深深的认识到,我们礼仪队既是一个有组织、有纪律的队伍又是一个具有团结合作精神的队伍。如今,礼仪队的训练工作接近尾声,准备换届,真心希望咱们校礼仪队有一个更璀璨的明天。

最后,向学校申请成为20xx级广西大学校礼仪队优秀队员,望考察批准。谢谢。

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