演讲稿如果写的十分精彩，会给观众带来不一样的体验，大家演讲稿的素材和内容，一定要和主题息息相关才行，下面是高中范文网小编为您分享的关于书香校园的演讲稿8篇，感谢您的参阅。
关于书香校园的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号！这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理，比如：《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对，以及采取的措施，《生命之谜》让我了解了人类的进化史，和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义；《福尔摩斯》，则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识，增长智能，还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生。
关于书香校园的演讲稿篇2
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《让书香浸润校园，让读书充盈人生》。
“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无所知。那么，我们永远不会知道中华5000年的宏伟历史；就不懂得优胜劣汰的自然规律；我们将永远用河泊发怒，解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下。
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它绽放时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
书，是我们最恒久的动力；书。带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永驻青春！
记得我上三年级的时候，我的语文成绩不太好，作文也写得一点也不通顺，让老师和爸爸妈妈都很苦恼！但是，他们并没有想过放弃我，在老师的精心引导下，让我经常到学校的图书室里面去阅读文学名著，并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄读书笔记。同时，爸爸妈妈也给我了很大的支持，给我买了很多关于作文的书籍，并时不时的指导我记下经典语句，让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下，让我的作文水平有了很大的提高，老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了，关键是培养了我喜欢读书的习惯，让我从读书中找到了学习的乐趣！
现在的我，已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐，乐在大开眼界。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话，这不就是说明书可以认我们认识大千世界么？
读书之乐，乐在读书！
但要沉下心来认真读点书，却是需要勇气和毅力的！因为世界太喧嚣，社会竞争越来越激烈，生存的压力也越来越大，，我们身边吸引眼球的事物太多了，如今诺大的世界，很难放得下一张安静的书桌了。有人说现在是“读图时代”，兴的是快餐文化，真正读书人越来越少了，读的书也越来越少了，这不得不引起我们的重视！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，打开自己的书本，打开自己的成长之门，快乐成长，走向人生发展的最高境界吧！
关于书香校园的演讲稿篇3
亲爱的同学们、老师们：
大家好！我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。
我是一个幸运的人，因为我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。
同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书，读更多有意义的书。
每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧！
是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来羡慕的目光时，我对那些书儿心存感激。
真的，读书可以增长我们的知识，我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”
读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与清涩融化在香气中，沁人心脾；读一本书好就像听一场音乐，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜；读一本好书好像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。同学们，让我们拟一个充实的读书计划，让我们建一个温馨的班级读书角；珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯；增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫，书山巍危让我们一起在书海扬帆远航，胜利抵达理想的彼岸；让我们共同攀登书山这进步的阶梯，成功地登上智慧的顶峰！
金秋十月是个收获美丽的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读美丽，收获美丽。
关于书香校园的演讲稿篇4
无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧霄"描写了塞北辽阔草原的梦想，"江南可采莲，莲叶何田田"抒写了江南百姓的梦想。我的梦想却与众不同，它来自我对于书卷的喜爱，对于墨香的钟情。
心怀一种梦想，梦想着能够生活于上古无邪的岁月。
"昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次，在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》，用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵，让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往；"蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求，对幸福的坚定渴望。"淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。
英国诗人库伯说："上帝创造了乡村，人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫，描绘了他们无邪的生活，描绘了我梦想中的纯美世界。
心怀一种梦想，向往一个能够属于我的心灵家园。
古老的地坛，在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳，我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道，那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷，为他带来了新的渴望。古老的泥土上，有他轮椅的车轮碾过无数道辙印，与那颓圮的篱墙相互照应，共同留下了岁月的见证。
人总是要有一种方式可以寄托精神，神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程，我梦想一座属于我的地坛，寄托我的成长，寄托我的忧乐。
心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。
那古老的钟声已慢慢消逝，喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻，你长长地叹息道："唉——这就是我所爱过的一切！"正是你，一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人你不曾犹豫，你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女，那是你渴望已久的梦想，为了这一点点微不足道的幸福，善良的你不再惧怕敌人凶恶，为了心爱的女郎，你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的.卡西莫多放弃自己的生命，捍卫自己对于爱情的渴望，他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂，他是我梦想中的英雄，虽然出身极其低微。
"你是人间四月天，笑声点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变。"读着书中优美的文字，品味书中至真至爱的文字，能够与书相伴一生，是我今生最大的梦想。为了书中的一缕墨香，我贪婪的坚守着…
关于书香校园的演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”……这都是告诉我们读书利于我们的成长，我们应该要学会读书，爱读书。
读书分为两大类：课内学习和课外积累。
我们要想学习知识，获取成功——虽然成功可能是长大以后的，但也和现在有很大的关系——就必须先从课内认真学习功课开始。
在头一天晚上，我们花点时间预习一下第二天要学的内容，那么第二天在课堂上就会很轻松，再专心点就能把所有老师讲的东西融会贯通。回家后，认真写作业，好好的复习巩固一下今天学习的内容，这样做就能更加熟练的掌握，也提高了以后做作业的效率。虽然这是谁都知道的方法，但却没人去坚持做。只要做到这几点，你就一定可以完成课内任务。
当你完成了这些任务之后，还得掌握更多的知识，那就必须要课外阅读这个积累的过程。
阅读课外读物要先从自己感兴趣的类型开始。如果是在父母或老师的逼迫下看得书，那看了也没用，所以要先培养出看书兴趣。而靠看自己喜欢的书来培养兴趣是再好不过的拉。当有了兴趣之后，还得去看一看中外经典名著等有利于我们的书。
总之，一句话，“我读书，我快乐，我成长，”从书中我们能学会知识，学会做人。书让我们长大，书伴随我们成长的每一天！
关于书香校园的演讲稿篇6
在蓝蓝的天空中，鸟儿欢乐，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，鱼儿欢畅，因为大海给了鱼儿一片的广阔的世界；而在这世界里，我很欢喜，因为书给了我无穷的知识，智慧的头脑和美丽的世界。在我看来，世界上最快乐的事莫过于阅读！
古人云："书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。"可见古人也对书情有独钟。品味书本是生活的享受，阅读让生活更充实。阅读过滤出一股沁人心脾的灵新之气，营造出一种超凡脱俗的娴静氛围，平静而坦然，心平气和的度过每一个晨曦，每一个黄昏。
先秦诸子中，孔子让我们读到了一颗仁爱之心，以和为贵；孟子让我善养浩然正气，平治天下；墨子让我涌出一腔热血，救助苦难；韩非让我看到了一双冷眼，直面人生；老子让我初识艺术人生观；荀子则让我读到了科学进取心。书中不仅有黄金屋，颜如玉。更有一个深刻而清净的世界。以书为伴，才得以站在"巨人的肩膀"上去纵览一个个思想的高峰。《论语》给了我行为礼仪，人生哲理；《庄子》使我神游天地，逍遥无极；《诗经》让我陶情冶性，思想无邪；《史记》教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。
而对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷，彷徨，悲伤，绝望甚至低下了高贵而骄傲的头颅，我们可否会想起书籍，可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓而注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？我们在人生道路上并非能越走越勇，但在书籍的带领下，我们会不断的磨练自己的意志，让我们的心灵渐渐的充实而成熟！
拥书一架，如端一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思；悱恻处令人黯然神伤；幽默处使人畅怀大笑；悲切处令人潸然泪下、如饮清泉，余香满口，绕心三日。
我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情的遨游，读书可以无知的领域缩小，让我更加成熟起来。我爱读书，因为读一本好书，可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，领悟到人生的真谛，感悟崇高的境界。
捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的大海！朋友们，让我们一起阅读吧！他是智慧的源泉，他是心灵的家园。让阅读因青春而闪光，让青春因阅读而靓丽。让我们一同泛舟书海，荡涤尘俗
关于书香校园演讲稿篇4
无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧霄"描写了塞北辽阔草原的梦想，"江南可采莲，莲叶何田田"抒写了江南百姓的梦想。我的梦想却与众不同，它来自我对于书卷的喜爱，对于墨香的钟情。
心怀一种梦想，梦想着能够生活于上古无邪的岁月。
"昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次，在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》，用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵，让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往；"蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求，对幸福的坚定渴望。"淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。
英国诗人库伯说："上帝创造了乡村，人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫，描绘了他们无邪的生活，描绘了我梦想中的纯美世界。
心怀一种梦想，向往一个能够属于我的心灵家园。
古老的地坛，在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳，我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道，那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷，为他带来了新的渴望。古老的泥土上，有他轮椅的车轮碾过无数道辙印，与那颓圮的篱墙相互照应，共同留下了岁月的见证。
人总是要有一种方式可以寄托精神，神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程，我梦想一座属于我的地坛，寄托我的成长，寄托我的忧乐。
心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。
那古老的钟声已慢慢消逝，喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻，你长长地叹息道："唉——这就是我所爱过的一切！"正是你，一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人 你不曾犹豫，你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女，那是你渴望已久的梦想，为了这一点点微不足道的幸福，善良的你不再惧怕敌人凶恶，为了心爱的女郎，你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的卡西莫多放弃自己的生命，捍卫自己对于爱情的渴望，他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂，他是我梦想中的英雄，虽然出身极其低微。
"你是人间四月天，笑声点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变。"读着书中优美的文字，品味书中至真至爱的文字，能够与书相伴一生，是我今生最大的梦想。为了书中的一缕墨香，我贪婪的坚守着…
关于书香校园的演讲稿篇7
尊敬的领导、评委老师们：
大家好!今天我演讲的题目是《读书，真好》。
记得我刚上小学的时候，家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过，但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好，几个表哥表姐有很多的书看，于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看，教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒，了解了丑小鸭的成长经历，知道了白雪公主和七个小矮人的故事，所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。
慢慢地我长大了，上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步，我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心，会为了睡美人最终获得新生而快乐，会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里，也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到书中自有颜如玉，书中自有黄金屋的神奇与美妙。因此经常地发出感慨：读书，真好!我读《钢铁是怎样炼成的》，受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞，我读《简?爱》，被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服，我读《战争与和平》，我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》《邓小平文选》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记，我全身心融入书中，与作者对话，与伟人对话，与时代对话，我惊奇地发现：原来读书在我的生命当中是如此重要，读书让我的心灵得到净化，读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活，我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。
成年后，我成为了一名光荣的人民教师，但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里，尽情地遨游于书海之中，仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题，我看书的种类多了起来，各种关于自然，天文，地理，历史，科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如：太阳为什么总是从东边升起，恐龙为什么会灭绝，人是怎么来的，火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后，我读书的行为成了言传身教的最典型的范例，在我的影响下，我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今，儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。
作为一名教师，除了读自己喜爱的文学书籍，和孩子们贴近的自然百科书籍外，有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如：我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中，我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中，我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中，我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然，我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流，平等相处。
大文学家培根曾经说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格他的话正好和我国古训：开卷有益腹有诗书气自华有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信，是读书成就了我的气质和性格，是读书丰富和完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我坚强的意志，是读书开阔了我的人生视野。
老师们，朋友们，如果时光可以倒流，如果生命可以重新来过，我一定还会选择读书这样的生活。最后，我还要由衷地说一句读书，真好!!!
谢谢大家!
关于书香校园的演讲稿篇8
大家晚上好：
今天我演讲的题目是《读书，我的生活》。
记得一年前，学校刚刚组织起以书香校园为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到，参加读书会以后，竟也被逼着读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子，你真棒》等。
当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必须学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，教师只是起从旁辅助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的实践能力和创新能力，作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的，因此，我们教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类图书，不是学习、借鉴，而是照抄、照搬，图方便，这不但不能提高我们的自身素质，反而有害。
总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应该有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素质不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得成功。
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