我们应该在演讲稿中引入一些反问或疑问,引发听众的思考,演讲稿的目的是传递信息,而非炫耀,以下是高中范文网小编精心为您推荐的珍惜青春时光的演讲稿6篇,供大家参考。
珍惜青春时光的演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
曾几何时,笑过同学们把少男少女的青春统称为“豆蔻年华”;曾几何时,愁过自己脸上的几颗小痘痘;曾几何时,翻了翻旧日记,才晓得自己长大了……
早晨看看镜子,笑一笑,为的是一个美好的今天,看看昨日的日记,看看昨日的幼稚与调皮,那些时光已不再复返。如今我们能做的,只有珍惜今天的青春,让明日的我们看着今天的岁月不再惋惜。
十几岁的花样生活,十几岁渴求新知的心。曾几何时,和姐姐一起在田间捕蝴蝶;曾几何时,和同龄小朋友在同一张桌子上念着李绅的《悯农》;曾几何时,和他们一起认识了玉树临风的英语老师;曾几何时,认识了这位学识渊博的“国学大师”;曾几何时,学会了隐藏自己的心事;曾几何时,向往着自己长大以后的生活;曾几何时,我又在我的生活中写下了“珍惜青春”……
十二岁,升上了初中。心是一颗火红向上的心。那是不注意周边的一切事物——管他风云雨露。就连自己的生日也是自己一个人哼着生日歌过的。因为那时我们都面临着的是一个个陌生的脸庞。
十三岁,上了八年级。为的是考上一个好高中、一所好大学。心是一颗激情的心。我们都长大了一岁,少了一份童真,多了一些成熟与稳重。元旦晚会上,都能找到自己的搭档,共同唱出十三岁的天空。
未知的十四岁,会上九年级。那时只有号角不停的奏。过去都是拼了命的玩,现在只有玩了命的拼了。心跟着脚步一样,踏着快步伐。紧张学习之后,在那个毕业典礼上,我们还能抑制住眼泪吗?那时,才真正理解“同学”的含义……
曾几何时,我听见过青春的呼唤;曾几何时,我看见生活与青春共舞;曾几何时,在梦里听见青春在我耳边说——珍惜我吧!
珍惜青春时光的演讲稿篇2
大家好,我是二九班的__。
“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔与,青春是……”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。
现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一回回的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知与斗争的志向,充满着对未来的希望!
当那一轮大大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,初四楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的与同学则唧唧喳喳。
现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。
所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧!
为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!
望初四的学哥学姐好好考试,加油,让我们一起珍惜青春!
珍惜青春时光的演讲稿篇3
亲爱的老师们,亲爱的`学生们:
时间对每个人都公平。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,每个人都一样。但是因为人对时间的态度不同,所以结果也不同。珍惜时间的人“留下一串果实”,不仅延长了生命,也让生命变得有意义;浪费时间的人是“两手空空,一事无成”。他们只有哀痛和叹息。我们的学生也是如此。经过一个学期的学习,部分同学成绩优异,各方面都有进步;但是有的同学作用不大,每天更差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。
时间的一个特点就是永远不在了。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代大作家鲁迅把浪费别人的时间比作“杀钱”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这说明时间的宝贵。虽然时间永远不会再来,但人们并不是对时间无能为力。
人的生命是宝贵的,尤其是在青春期,因为青春期是人一生中最重要的成长期和奠基期。因此,勤奋学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”因此,我们应该学会成为时间的主人,并抓住它。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。抓住时间,善于把握今天。要不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。
同学们,我们是21世纪的主人。希望大家珍惜时间,科学分配时间,让每一年,每一个月,每一天,每一个小时,每一分钟都有意义,让每一秒都成为我们辉煌人生的基石!
我的演讲结束了,谢谢!
珍惜青春时光的演讲稿篇4
青春是幸福,是激情,是梦想。
因为拥有青春,我们站在一个新的起跑上,迎来新的挑战,因为拥有青春,我们不怕困难。相信一切可以重头再来。而青春是需要珍惜的。
青春是短暂的,不是永久的。青春是一去不复返的,俗话说“少壮不努力,老大徒伤悲”就是这个理。少年时不好好学习,到了老了才明白。这时再哀伤、叹息,已经没有用了。因为他已经不在拥有青春了。
青春是一去不再复返的,青春也就是时间,是过去了就没有了,儿时我们曾学过许多关于珍惜时间的文章,其中有一篇《和时间赛跑》给我留下了很深的'印象,这篇文章告诉了我们时间的宝贵。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭呀,我们要珍惜现在所拥有的。
初中三年的青春是很重要的,好好珍惜初中三年,无论是我们走向社会还是进入高一级学校,都会打下良好的基础。所以我们要好好珍惜青春。
朱自清写的一篇文章《匆匆》,就是告诉我们要珍惜时间。当我们吃饭的时候,日子就从饭碗理过去,当我们洗手的时候,日子从水盆里过去。当我睡觉的时候日子从我身边跨过去,飞过……
青春就是时间,珍惜时间,就是珍惜青春,时间是宝贵的,就算你有亿万身家也买不到一寸光阴,时间一过去就不在回来,我们要和时间赛跑,赶在时间的前面,把一分钟当两分钟,珍惜时间,知道时间的宝贵,花有重开日,人无再少年。也就是说,花谢了,能够重新盛开,而一个人的少年时间过去了就不会再有了。
让我们珍惜现在所拥有的青春,不浪费,把握现在吧!盛年不重在来,一日不在晨,及时当勉励,岁月不待人。
珍惜青春时光的演讲稿篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他发现班杰明的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说:“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?对,一分钟。”青年人若有所思地说:“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味的故事,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常短,却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦,我的梦”,而同学们都写下了自己的梦:有的长大以后要当科学家,有的长大以后要当歌唱家,有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财富吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸,最终实现我们自己的梦,实现我们伟大的中国梦。最后告诉大家一个好消息:
热烈祝贺陈黾杰同学在福建省“红领巾心向党”中小学生讲故事、演讲比赛中,荣获小学组讲故事比赛一等奖。
珍惜青春时光的演讲稿篇6
老师们,同学们:
大家上午好!光阴似箭,日月穿梭,开学已是第二周了。一周来,学校的各项工作井井有条、井然有序,老师们的工作热情空前高涨,同学们的学习积极性得到了很大的提高,尤其是开学以来全校校服统一、整齐划一;手机不带、十分可爱;购买零食现象得到了根本的好转,同学们的组织性、纪律性都在自觉的加强,学校的整体面貌呈现出蓬蓬勃勃、欣欣向荣的美好景象,这是全校师生共同努力的结果。
同学们:本学期,我们还有许许多多的工作要做。20__级的同学还有90多天就要毕业、110多天就要中考,面对着即将离开的老师,就要分别的同学,你想留给母校一点什么?是美好的回忆,还是终生的遗憾?我们不能毕业以后才恍然大悟,三年就这么匆匆地过去了吗?我的收获在哪里?是知识的积累还是品德的提升?是个人修养的形成还是自己良好行为习惯的养成?是奋斗、努力、拼搏还是低迷、颓废、惆怅?待到离开学校的那一刻,才想起了太多的对不起,想起了为你辛辛苦苦、早起晚睡、起早贪黑的父母,想起了为你的发展苦口婆心、含辛茹苦的老师,想起了同你一起披星戴月、同舟共济的'同学,所有所有的一切已经过去了。现在,还有一个学期的时间,请你一定要珍惜珍惜,决不能再次错过去了。
初二年级的同学,再有一个学期就要进入毕业年级,你准备好了吗?你为进入毕业年级准备了什么?是知识的储备还是良好的行为?是个性品质还是奋斗的目标?初中的学习时光已经度过一半,三年的时间弹指一挥间,需要我们发愤图强,努力拼搏的时候已经到来。
初一年级的同学已经有了一个学期的初中生活、工作、学习的经验,小学与初中的区别和联系,你已经有所体会和总结,迅速调整好自己的方法,适应新的环境,抓住有利的时机,向着自己的目标前进吧!今日你以实验中学为荣,明天实验中学以你为荣,健健康康地生活,快快乐乐地学习,努力争做当今时代的现代少年。
本学期,学校将继续全力支持和鼓励教师中的改革者和创业者,同时,对学生中积极表现、进步较大、成绩突出、以校为家、遵规守纪的同学给予大力表彰。但是,对于违反校规校纪的行为坚决予以处理,特别严重的记入个人学籍档案,缓发或不发毕业证书,是团员的不予注册,直至清除团籍。
希望全校师生加强职业道德建设和德育建设,认真落实课程方案,落实常规管理和学科学习,共同打造学习校园、民主校园、和谐校园、文明校园、学术校园、文化校园、现代校园和平安校园八大校园,为实验中学美好的明天,创造出更加辉煌的业绩。
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