演讲稿要紧扣主题，避免在内容中偏离太远，我们要确保演讲稿的语言流畅，容易理解，高中范文网小编今天就为您带来了以火为主题的演讲稿参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
以火为主题的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“千万经典，孝义为先。”“时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。”“慢人亲者，不敬其亲者也。”在我们中华民族的品德里，“孝”是最有名的一个美德了。在这几天，我看了《寻找最美孝心少年》使我的内心深感震撼，每一个“最美少年”都成为了我的榜样!每一段故事都使我十分感动，我们要永远记住，因为有了父母，我们才来到了这个世界上，是他们把我们抚养长大，是他们教育了我们，父母对我们的养育之恩是永远报答不尽的，就让我们走进这几个孩子的故事吧。
“__、___、___、___、__……”这一个个孝心少年的名字，都深深地印在我的脑海中，我印象最深刻的一个人是___，___从小就父母离异，因为高雨欣的舅舅精神病突然发作起来，将___的妈妈的头和右手都打成了重伤，生命垂危，在医院的救助下，___的妈妈的命是保住了，但是因为家里还有一位年迈的姥姥和一个3岁的妹妹，所以她每天都来到广场或着是街上，和妈妈一起卖烧烤串来贴补她们的家用，这时，人们都注意到了，___的手洗得十分干净，在手腕上还有一处淡淡的疤痕，__只是说：“是前几天在烧烤炉子上烫的，不疼，真的不疼”。回家后，她还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务活，但是在这种生活境况下，不久前的小学毕业的考试中，___却考取了全县的第一名，科目都得满分但是靠劳动而自食其力没什么可以丢人的。
另一个我印象最深刻的一个人是__，她在在5岁时就承担了家里的栋梁柱这个责任，在那时她的爸爸从高处摔落，全身瘫痪，奶奶也双目失明，而她的妈妈因为实在承受不起这样的生活，就离开了他们。幼小的她，甚至是我们不能自理的年龄时，她却毫不犹豫的照顾这个家，照顾她的爸爸和奶奶这么大的担子。命运虽然有情的夺走了她快乐的童年，但是却给了她一个人们都完成不了的奇迹!让中国人都震惊了。
世间有这样的孝心，实在是令人震撼呀!让我们从现在的点点滴滴做起吧，一起来孝敬我们最亲爱的爸爸妈妈，来报答他们对我们的养育之恩!
以火为主题的演讲稿篇2
各位尊敬的老师、可爱的孩子们，上午好：
我是三年级四班李焕然同学的妈妈，很荣幸今天能站在这里和大家说说心里话。说起“感恩父母”，我想起了两件小事。一件事发生在特长班下课的时候，金色的阳光里，欢欢一路跑来，红扑扑的小脸上挂着晶莹的汗珠，激动地说：“妈妈，谢谢你给我报了这么好的特长班。”还有一次，同事的孩子来家做客，做好饭那个小姑娘却说不想吃了，欢欢非常愤慨：“妈妈辛苦地做了这么多好吃的，你怎么能浪费呢？”孩子的话让我很感动，也很欣慰。因为他懂得珍惜父母的付出，能够体会爸爸妈妈的良苦用心，这就是对父母恩最好的报答……“
孩子们，我想，你们的父母也和我一样，用病床前的彻夜不眠，书桌前的谆谆教诲，叫早时的轻轻呼唤，出门时的声声叮咛，诉说着：”爸爸妈妈深深地爱着你们！“我也想知道，请你们用最响亮的声音回答：”你们爱爸爸妈妈吗？“（爱）。谢谢！我代表所有的爸爸妈妈谢谢你们！我们听到了你们的心声，更期待着你们的行动。
孩子们，在你们成长的过程中，需要一种信仰、一种情怀、一种社会担当。那就从”感恩父母“开始吧，修身养性，用一颗忠诚仁爱的心去孝敬父母，温暖他人，回报社会！。
谢谢大家。
以火为主题的演讲稿篇3
每个生命由无数转角构成，每个转角都存在着生命的希望。
——题记
高考，人生一大转折点，有人因此白上枝头，有人因此坠落深渊。而我，正处于这境地之中，现在的我们，站在高考的门前，扣问前方，有些迷茫，有些希冀，面前有两条路，一条是看似平坦光明的康庄大道——放弃高考，这样的我们就再也不用面对大大小小的参考书，再也不用面临考不完的试，做不完的题。老师的絮絮叨叨了，可这样真的行么？当然，路由千万条，另一条是荆棘丛生的泥泞小径——奋斗高考。选择这条路，意味着我们会少睡几个小时，埋头于书山题海中，满脑子装满数学、物理公式，不停的记知识点，记单词。这样的我们，着实太累，可结果呢？全榜提名，步履青云，不好么？左转亦或右转，下一路口，我们究竟去向何方？
高三，让人有些压抑，有些沉重，我们终于深切的体味着前辈们的话了“高三，就是坐在地狱守望着天堂。”崩溃成了我们的口头禅，是的，我选择了两条路中的后者，我相信，努力着，小径的泥泞会慢慢干涸。路的尽头依旧是康庄，也许，你会反驳我，如果努力，也会失败，甚至泥泞会积小成大。成为大大的泥球，把我拒之门外，无法前行，没法了么？你问我，“有”。我骄傲地说，“我能推倒它”。只要我们相信着。
现在的我们，也许是水深火热，也许是苦苦等待高考，也许飞上枝头。也许希望破灭，但我们用一份虔诚的心态带上一份“闲看庭前花开花落”的心境去跋涉这人生之途，等待摘取成功的硕果。高考，的确毁灭了许多学子的求学之梦，许多学子选择放弃，他们不愿去做那么奢侈的梦——上大学。更不愿意看到梦醒时苍白的现实，所以真想一切都放弃吧！放弃高考，并不意味没出息。“条条大路通罗马，行行业业出状元”，他们只是选择了另一条途经，去实现梦想。盖茨没上过大学，可他成为世界首富，百度翘楚也没上过大学，可他却创立了中国最大的搜索门户网站。只要愿意，我们就能成功。
可是，我无法放弃高考。是的，我也烦厌高考上的奋战生活，但我心又不甘，孩提时代就踏上读书之旅，在这条航线上辛勤了十几年，只为一睹高考的芳颜，面对暂时泥泞的小路，就此放弃？绝不要，我相信，有些东西，在我们生命中如同风吹过屋檐，鸟飞过山，即使无法拥有，但有过就够了。
游离、徘徊是众多高三学子的真实写照，在路的左右间，摇摆不定，不知西东，每一个方向都存在着我们可能的足迹，每个抉择都慎重。可是，人生就是这样，无数个转角堆砌而来，从泥泞到康庄，从康庄再到泥泞，人生是一个选择的轮回，但我相信，每一次的选择，心将如高山之水，洗尽铅华，荡涤躁动，还生命一股新泉，用晶莹的浪花，为未来美好的明天奏出华丽的乐章。
生命的转角，请你慎重。
以火为主题的演讲稿篇4
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家下午好！
我叫xxxx，是一名特教老师，今天我演讲的题目是《用爱撒播希望》。
用爱撒播希望，让希望放飞梦想。用情激励孩子们的好学意志，用爱健全孩子们的良好品德，用美熏陶孩子们的高尚情操，为孤残儿童打开知识的大门，装上求知的翅膀，这就是我对特殊教育事业无言的承诺。
从我进中心工作的第一天，从我看到我的身边还有这样一群孩子，从我了解我的工作内容时，我就深知这项工作是多么不容易，因为我每天面对是一群在智力、肢体、行为等方面有着缺陷但仍旧渴求与正常孩子一样快乐成长、学习的特殊学生。
我在心里默默的承诺着，我一定要用我的热情去感染这群孩子，把知识的种子撒向他们，为他们今后回归社会打下良好的基础。就这样，我怀着无比激动的心情，带着一颗赤诚的心走上了讲台。但是接触这些孩子以后，其中的艰难还是超出了我的想象。接收能力差，上课很随意，沟通有障碍等等，课堂上，他们想做什么就做什么，不高兴时就把书本撕掉扔在地上，经常打乱课堂秩序。一个简单的汉字，一道简单的运算题，都要反复的教上无数遍，好不容易勉强记住了，第二天又忘了，而且上课时还时有状况发生，经常有学生将大、小便弄到身上，因此我的热情大大的受到了打击。
当我把我的想法告诉院领导时，院领导的一席话顿时让我的热情又燃烧了起来：小杨呀，你知道爱是什么，爱不是挂在嘴上的，爱就是要这种迎难而上的精神，爱就是坚持不懈的付出……是的，我当初不是信誓旦旦的承诺过吗？难到我就是这样一个不负责任的人吗？我马上调整了自己的情绪，又回到了孩子们的中间。随着时间的推移以及我坚持不懈的付出，终于，我的付出有了很大的收获。现在，班里的孩子每个人都能识100多个汉字了，大部分都还会写了。和孩子们接触的时间长了，我渐渐的也发现虽然有些孩子有不同程度的残疾，但他们的身上都有闪光点，有的在某一方面还有一定的天赋了，班里有名小朋友叫刘明峰，他的模仿能力就很强，因此我专门为他编排了一些舞蹈，现在刘明峰已经成为我们这里的小明星了，每次小朋友表演节目他都成为我们的主角。
当我通过我的努力让一名名残疾孩子叩开知识的大门，一点一滴取得进步时，我感到无比的幸福和快乐。我为自己的职业感到骄傲，为自己这群特殊的学生感到自豪。他们虽然都有残疾，但在我们的心里，他们是最棒的。
教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔下画出的是彩虹，流下的是泪滴。但为了这群可爱的孩子，我甘愿奉献我全部的爱，用我的爱撒播明天的希望。
我的演讲完了，谢谢大家！
以火为主题的演讲稿篇5
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了
爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
我们中国是一个文明古国，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘，经理问他：“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候，请你再来一次吧!不过有个条件，来这前，你一定为你的父母擦一次身，能做到吗?”贫寒的孩子，从小就丧失了父亲，靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家，看着劳累一天的母亲，决定要为她洗脚。母亲很奇怪，说“脚，我还是能洗的。”在儿子的坚持下，母亲坐下了，儿子端来水盆，把母亲的脚放进水盆，当他手握母亲脚的时候，却发现母亲的脚像木棒一样僵硬，他不由得握住妈妈的脚潸然泪下：在读书的时候，我心安理得的花着母亲的钱，现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天，青年来到公司，对经理说：“如果不是你的指点，我还从来没握过母亲的脚，谢谢经理，我要照顾好母亲，再不让她受苦了。”经理点头说：“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校报到的时候，校园内肩扛手提大包的，是学生家长;领取生活用品处，挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里，忙着擦洗门窗桌椅的，还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件，向办事处问清楚情况后，抬手抹抹额头的汗，提起一个大行李箱，弯着腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹，轻轻地跟在后面……一个给母亲洗脚，一个让父亲弯腰，多么鲜明对比啊!
请让我和各位一起记住：要给母亲“洗脚”，不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲，包括生身父母，更包括老师在内的许许多多人，也就是人民，我们都是人民的儿女，人民是我们的父母，我们也要给他们“洗脚“，不能让他们“弯腰”啊!
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