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爱护校园环境演讲稿7篇

好的演讲稿是很容易与观众感情交融,使听众受到感动、鼓舞,制定一份全面的演讲稿是能让我们在台上演讲的时候更有自信的,以下是高中范文网小编精心为您推荐的爱护校园环境演讲稿7篇,供大家参考。

爱护校园环境演讲稿7篇

爱护校园环境演讲稿篇1

同学们:

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?

这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

爱护校园环境演讲稿篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《保护环境,爱护校园》。

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯上、操场边、教室里,散落着一些食品包装袋,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?当我们在楼下经过的时候,突然遭到不明飞行物的突然袭击,你又有何感想呢?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸着新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护岩口中学这个美丽的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;食堂里,有同学总是随意的抛洒饭菜,还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。还记得我刚进入初中,看到岩口中学树木葱茏,绿草如茵,鸟语花香,我为自己能来到岩口中学学习而倍感舒畅,但是我们有个别同学对于我们的校园不加以爱护,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾,甚至连空气中飘荡着一股怪味,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?校园是我们共同的家,如果想在家里开心的玩耍,安心的学习,就要爱护我们的校园,让绿色生命激发我们的学习动力。

优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾桶;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿篇3

同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?

宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿篇4

尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;

冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸飞机,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些飞机在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

1。在学校开展校园环保小先锋活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为环保小先锋并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好表扬。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次环保知识大比拼的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

爱护校园环境演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!

各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?

为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?

总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望:

一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

爱护校园环境演讲稿篇6

各位同学:大家好!

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》, 让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情, 同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。 亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。 我的演讲完毕。

爱护校园环境演讲稿篇7

大家好!

我是_班的_,站在这里我感觉自己很是荣幸,感激学校,感激老师,我要说的话题也是非常火热的,也是大家经常说的,那就是爱护校园坏境,其实这些我们经常能够听到,我们是一名学生在学校除了学习还有很多事情要去做,不仅仅是学习,让自己有一个较高的素养也是非常有必要的,爱护环境,我想在今后的学习生活当中一定要尽量的付出行动。

首先从个人的思想觉悟出发,我想很多同学们都没有这个意识,爱护校园环境,其实经常听,我们听到类似爱护环境这种话语已经太多了,但是能够主动去做的很少,学校的是我们共同生活学习的地方,是我们培养自己兴趣爱好的地方,那么这个环境就应该爱护起来,放眼看去我们学校的环境是非常的美的,从一个宏观的角度去看的话确实是这样的,但是仔细的去看这样的美中其实是带着不足的,我们学校还是有很多草地上有一些垃圾,还有一些塑料袋能够看到,仔细一看就能够看出来,这样的情况非常不好,这些都是我们制造的,环境是我们生活学习的环境,自然我们有责任区维护。

其实做到这些不是很难,我个人觉得就是差一点气氛,一个人去爱护环境去清理我们学校草地上,操场上那些垃圾,肯定是不够的,还需要更多的人跟着一起,一个人都是有限的力量,我们学校不是没有,其实也是有部分同学看到了垃圾会主动的捡起来,这就是一个细微的动作,但是一个人去做肯定是效果不大,我认为我们有十个人就够了,十个人能够影响周围的一百个人,大家都爱护校园环境,那么这种问题就不会出现了,虽然说起来很容易,但是我想还差一样东西,那就是大家的觉悟。

学校的环境好了我们有一个舒适的学习环境,这当然是最好的,我希望我们大家都能够主动起来,也应该有这么一个意识,不乱扔垃圾,不在绿化草地上践踏,还有就是我们养成一个顺手捡起垃圾的习惯, 这也就是一个低头弯腰的动作而已,我想我们作为一名学生应该做好这些,习惯也是这么养成的,做一名各方面综合素养较高的学生,把好的习惯传递给周围同学,我们是新时代的学生,对自己的要求高一点,让我们一起携手爱护好校园的环境吧。

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