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培训开班仪式上的讲话稿范文8篇

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培训开班仪式上的讲话稿范文8篇

培训开班仪式上的讲话稿范文篇1

在这春意盎然、百花盛开的美好时刻,我们在北大举行副处级领导干部培训班开班仪式,首先,我代表***向关心支持本期培训班的***表示衷心的感谢!向奋战在税收一线的副处级领导干部表示热烈的欢迎!

这次培训班,是在深入学习贯彻科学发展观、构建和谐社会的新形势下举办的,既是把握新形势、落实新任务的需要,也是大家走上领导岗位、提升个人素质、更好地履行职责的需要。在座的都是领导干部,平时在工作一线,担负的任务较重,学习时间相对有限。这次把大家集中起来学习,思考一些问题,梳理一下思路,希望大家静下心来,全心投入,真正做到学有所思,学有所得,学有所成。下面,我就如何进一步抓好学习,讲四点意见。

一、提高认识,切实增强培训学习的紧迫感和使命感

加强学习,既是一个老生常谈的话题,又是一个常谈常新的课题。一个民族、一个国家如果不懂得学习,不善于学习,不加强学习,这个民族、这个国家是没有希望的。一个人也是如此。如果不学习,你就不可能进步,就不可能有机遇。对学习的重要性,并不是每个人都看得透彻,也不是每个人都能真正在内心和行动上重视。在现实生活中,有许多同志对于学习的重要性仅仅是停留在嘴上、写在书上,很少落实到行动上;有的把学习当作重指标、软任务,可有可无,觉得学不学都是一回事;有的把不学习当作是一种光荣,当作一种值得骄傲的缺点。在总结中写自己存在的不足,不好写自己的能力差,就写自己平时学习不够,有的借口时间太忙,工作太重,无法学习。所以讲学习的问题,关键是思想认识问题,是重视不重视的问题。

对领导干部来说,学习是一种修养、一种境界,更是一种责任和需要。特别是在座的各位,新的职务和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。在新的历史条件下,面对落实科学发展观、构建和谐社会的艰巨任务,对广大党员干部的要求也在不断提高,我们只有把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去,切实提高各级干部,尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力,才能确保17大精神得以全面贯彻落实。举办这次培训班,目的.就是要使大家通过学习,统一大家的思想,拓宽大家的视野,提高大家的素质,进一步增强驾驭社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会和解决实际问题的能力,努力提高领导水平,更好地带领党员干部群众全面建设小康社会。因此,大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义,切实增强学习的紧迫感和自觉性,不断丰富和提高自己,更好地履行职责。

二、善于学习,不断提高工作能力

对于这次培训来说,有三个方面的知识是必须学习的:

一要学政策和法律法规。同志们,过去计划经济时代的干部很好当,你说什么,老百姓就相信什么,只要是领导讲的就是对的。现在可不一样了。老百姓素质提高了,见识也多了,对政策法规都有不同程度的了解,老百姓不仅会利用法律和政策找出我们工作的失当、失误的地方,甚至有的会钻法律的空子。所以,我们只有熟悉政策与法律,运用好法律才能做到依法行政,才能把好事办好。每个干部都必须对自己要求更高点,要干一行、爱一行、精通一行。二要学习业务技能。随着社会经济环境的不断发展变化,知识体系的快速更新,都需要每名干部把业务知识学习作为一个互相学习,互相交流的平台,把税务知识、制度学懂、学透、学精,以此来提高干部队伍的业务水平,推动干部素质的不断提升。只有这样,才能在市场经济的改革大潮中勇立潮头,才能在实际工作中游刃有余。三是学习相关业务知识。在现代社会,不要说创造性地开展工作,就是应付工作,不学习也不行了。不学习就会成为“三不”干部:人家说经济不作声,人家说法律他不懂,人家说政策不熟悉。因此,我们还要学习与税收保障密切相关的法制、金融等知识,扩大知识面,拓宽大家的思路,不断自我创新和完善。通过学习,使我们大家的身上“少一点烟酒味,多一点书卷气”,通过知识的武装把我们变得“厚重”起来。

善于学习是一种境界,更是学习型干部应该具备的一种素质。学习要真正取得成效,不能仅停留于学习什么,而应致力于学会什么,把学到的知识转化为实际能力,转化为经济社会发展的实际成果。要带着问题学,提高效率。脑子里经常装几个问题,带着问题学习,针对问题学习,才有动力、有选择,才能学有所成;针对问题思考,才有对象、有价值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中寻找答案,反复琢磨,想通想透,就能认清症结,找出对策。要乐于讨论,通过交流、研讨,敞开思想,畅所欲言,相互切磋,取长补短,有利于开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。要善抓学习时机,学有所获。学习与工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。一般来讲,一个干部学习好,素质就好,能力就强,工作质量就高,也就会多加学习,形成良性循环。如何才能保证学有时间、学有收获?就是要挤时间学习,特别是挤业余时间学习。爱因斯坦说过一句话:“人的差异在于业余时间。”现在,个别同志将大量的业余时间用在了应酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光阴就这样白白浪费了。大家要珍惜时间,充分利用业余时间加强学习。这次培训时间虽短,但机会难得。要把这次培训当作一个更新知识的机会、一个进步提高的机会。希望大家一定要珍惜组织上给予的这次机遇,摒弃一切杂念,坐得住、听得进、学得深,潜心修学,静心思远,业余时间上多一些学习,少一些应酬,多一些思考,少一些娱乐,扑下身来抓紧充电,以一种积极向上、求真务实的态度,全身心投入到紧张的学习中。同时,还要与实践结合,学用相长。古人讲:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”只有将学习与实践融会贯通,勤于实践,勇于探索,才能不断提高理论思维能力和实际工作能力。学习的目的全在于运用。要发扬理论联系实际的优良学风,紧密联系本地区、本部门工作实际,紧密联系基层群众的愿望和要求,把学习思考与解决实际问题结合起来,深谋善断,勇于创新,努力把各项工作提高到一个新水平。要善于运用新理论提升工作效果,运用新知识改进工作方法,运用新技能提高工作效率,真正通过学习,把理论和知识转化为生产力、创造力,努力做一名想干事、会干事、干成事、不出事的学习型干部。

三、严明纪律,确保学习效果

在培训期间,同志们要摆正位置,当好学员,虚心并诚恳接受管理。要求参与培训班的所有副处级干部,必须严格遵守作息时间和《培训班须知》中的各项要求。每次上课至少提前5分钟进教室,由班主任负责考勤签名,凡迟到者一律算缺席。考勤结果记入个人学习档案。大家知道,守时也是守信,这既是对授课老师的礼貌和尊重,也反映领导干部的良好作风和整体形象。大家要排除干扰,静下心来,全身心融入培训的全过程,处处做有心人。尤其是在听专家授课时,应勤于学习,敏于思考,如饥似渴地吸纳知识。特别是课堂上一定要跟上老师讲课的节奏,把握讲课脉络和关键性的知识点。千万不能分神、分心,更不能在课堂接打手机。希望大家能认真听讲,细心领会,并学有所思,学有所悟,学有所获,从而形成“学、思、行”相统一。培训结束前,每位学员还要把所学理论结合工作实际,撰写一份不少于1500字的学习小结。

四、加强领导,确保干部培训工作扎实开展

这次培训内容十分丰富,极具针对性。我们要高度重视这次领导干部培训工作,按照培训计划精心组织,周密安排,大胆管理,严格要求,抓好各项制度的落实;要关心参训学员的学习和生活,尽最大努力为他们创造一个良好的学习环境;要坚持深入教学一线,随时了解和掌握培训情况,注意收集和总结培训中好的经验和做法,悉心研究,进一步提高培训质量和培训工作水平。参加这次培训的领导干部承担的工作任务都很重,参加一次培训很不容易,希望大家珍惜这次难得的学习机会,按照培训安排,排除一切干扰,集中精力,静下心来,真正学一点东西,使大家的理论和业务素养得到新的提高,精神境界得到新的升华,工作能力得到新的增强,推动各项工作迈上新的台阶。

最后,祝同志们在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!预祝本期培训班圆满成功!

谢谢大家!

培训开班仪式上的讲话稿范文篇2

尊敬的各位领导,同志们,大家上午好:

我局举办的这次??培训班,是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期进行的,这个培训班办的很及时,很有必要,这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素质、工作能力和业务水平必将产生积极的.促进作用。

参加这次培训班的人员主要是??家中小企业管理人员,共计约55人。

这次培训,是我局与??经过前期的精心准备后开班的,培训的主要内容是:食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时,还安排了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。

这次培训班也考虑到各位学员工作忙,经局研究决定,培训时间只安排了20—24日五天,在这五天时间里,希望各位能暂时放下繁忙的工作,端正学习态度,彻底消除:“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识,不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野;遵守学习纪律,做到不迟到、不早退,静得下心,学得进去,以饱满的热情和旺盛的精力,抓好学习,入心入脑。力争在有限的五天时间里学有所获,学有所得。

同志们,这次培训时间紧、任务重,希望大家一定要珍惜这难得的学习机会,扎实搞好这次培训,达到预期目的。希望各位学员把??

学的知识运用到抓安全、促发展的实践中去。通过本次培训,使大家有一个新的提高,新的变化!

谢谢大家!

培训开班仪式上的讲话稿范文篇3

尊敬的各位领导、老师、学员同志们:

大家早上好!

首先,对在百忙之中前来参加小满镇职业技能培训开班仪式的各位领导、老师和学员同志们表示热烈的欢迎!对关心和支持农村劳动力职业技能培训的各位领导、辛勤工作的培训教师、积极参加培训的各位学员表示衷心的感谢!

同志们,小满镇位于城郊14公里处,现有人口2.1万人,耕地面积8.5万亩,劳动力1.3万余人,富余劳动力充裕,劳务输出具有相当大的潜力。近年来,我镇在区委、区政府的正确领导下,按照“发展抓项目,增收抓产业,保障抓稳定”的总体要求,以增加农民收入为出发点和落脚点,紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定三大目标任务,大力发展制种、草畜、林果、劳务四大主导产业,农民经济收入不断增加,群众生活水平逐年提高,全镇经济和社会各项事业得到了较快发展。

但从目前的发展形势来看,农业产业结构调整已逐步趋于合理,农民增收空间日益缩小,增收渠道日益狭窄。如何保持农民收入的'持续增加,实现全镇经济的跨越式发展,是摆在我们面前的一个重要课题。事实告诉我们,劳务输出是农民增收的一个最直接、最有效的途径。劳务输出投资小、见效快、旱涝保收,是农民增收的“铁杆庄稼”。劳务产业的发展,不仅能有效地带动和促进全镇社会经济的发展,而且在增加农民收入,提高生活水平,维护社会稳定等方面都发挥了极为重要的作用。强化培训是手段,提升素质才是关键。小满镇20xx年农村劳动力职业技能培训班的开班,是我镇认真贯彻落实十八届三中、四中全会精神的重要举措,我们将继续把务工人员的职业技能培训作为当前乃至今后农民增收致富的项目来抓,有计划地对我镇富裕劳动力进行培训。借此机会我想对全体学员谈四点要求。

一要做好角色转换。今天在座的学员,大部分是外出务工人员,虽然被历史的原因加上了农民的字眼,但与普通农民又有很大区别,你们头脑灵活,思维开阔,干事创业有信心、有决心,接受新事物的能力高,所以,希望大家能迅速转换角色,静下心来,认真学习,主动接受新知识。做到“集中学”与“自学”相结合,以这次培训为契机,经常把学习抓到手上,做一个有头脑、有知识、善经营、懂技术的新型农民。

二要认真对待机遇。这次培训上级部门重视,领导热情关注。教师专业水平高。加之目前处在农闲季节,所以,我们要认清形势,正确对待,要学就实实在在地学些东西,不要白白荒废了大好时光。

三要尊重劳动成果。希望每一位学员,都能认真听讲,做好笔记,切实领会培训内容,对得起辛苦讲课的教师。

四要遵守学习纪律。在这次培训中,希望大家严格遵守学习纪律,按时上下课,不迟到、不早退,上课时间不讲话,不随意走动,自觉关闭手机,保持课堂纪律。虚心学习,认真参训,不断提高自身素质。

希望广大的镇、村、社干部,进一步统一思想,提高认识,增强工作的紧迫感和责任感,进一步转变观念,树立信心,认真落实培训的各项工作措施,切实把务工人员的职业技能培训作为发展本地经济、增加农民收入的一项战略性任务,抓紧、抓好、抓出成效。祝大家身体健康,万事如意!祝老师们在这里工作愉快,学员们学有所成、取得优异成绩!

最后,预祝本次培训取得圆满成功!谢谢大家!

培训开班仪式上的讲话稿范文篇4

同志们:

大家上午好!

刚才,熊局长代表教育局做了一个很好的报告,等会儿朱书记还要做重要的指示。我也没有过多话要讲,但是我已经融入到了教育这支队伍,还会想简单的说几句。首先谈一下自己的感受。

感受:三个非常

我到县政府后,分管xx教育整整两年时间了,去年参加这个会,和今年参加这个会,感受大不一样。具体体现在三个非常。

1、非常高兴。

一是教育三年攻坚战全面打响。这充分体现了县委、县政府对教育的高度重视,也为夯实xx教育基础,优化教育发展环境,不断提高教育教学质量,创造了更加有力的条件,因为教育的三年攻坚,再次投入个亿,这对改善办学条件,提高师生生活质量大有益处。

二是今年高考成绩喜人。今年的高考成绩大家有目共睹,赢得了社会各界的普遍认可。这也为推进今后的教育工作注入了正能量,提振了教育界的信心,集聚了教育界的力量。朱婷、童凯被北大和清华录取,也充分证明,xx一中是能培养北大清华的学校;我们学校的校长及管理层是有能力、有水平的,我们的教师队伍是一支高素质的队伍。

三是管理机制不断完善。通过不断的改革、创新、探索,教育行政主管部门紧接xx实际,已经建立了一套完善的教育教学管理的机制,为xx教育的前瞻、健康、长远发展,提供了坚强的实效保障。概括来说,这一年来,教育局党委解决了“三风”。即:去行政化之风;去形式主义之风;大兴校长乐当经验校长之风,全县大部分学校的校长都投入到了一线的教育教学管理工作。突出了“三抓”。即:抓教学质量;抓教学管理;抓整章建制。收获了“三高”。即:县委、县政府的高度重视;社会的高度认可;全体教育人的高度自信。

2、非常亲切。走进这个会场,我就感觉到走入了一个温暖的教育大家庭,谈起教育,我就感觉到一种丰收的喜悦,一年的工作来,我们的成绩是可圈可点,城区教育的发展,又让我感觉到有一种新的机遇在等着我们。

3、非常憧憬。憧憬xx教育强县的目标一定能实现;憧憬xx的教育教学管理更加科学、实效;憧憬xx教育会人才辈出!

我们自己和自己比,进步确实很大,但是我们和省、市其他区县相比,差距还是很大。所谓,“十年树木,百年树人”,一年能打这么大的翻身仗,进步很大,但是,我们不能忽视教育是个“慢性子”工程,他还有一个循序渐进的过程。我们要看到自己的差距。所以借这个机会,我对xx教育谈三点看法,也可以说是三点要求,与大家共勉。

共勉:三点要求

1、xx教育必须做活教师这篇“文章”。教师是最崇高的职业,是人类灵魂的工程师,是推进教育事业的践行者,我认为校长也好,学校的管理人员也好,一线老师也好,都是教师,校长,行政管理人员都要任课。由于xx教育的特殊职业,应当具备特殊的条件,一是教育理念要新。要紧跟时代的步伐。教师这个职业是培养人才的职业,培养什么样的人才?一个时代需要什么类型的人才,用什么教育方式培养,都需要我们教师在教育教学的实践过程中,与时俱进。二是业务能力要强。教师一定要有较高的能力和知识水平,要有过硬的本事、水平,我们不是经常讲:你要给学生一瓢水,自己先要有一桶水么?说的就是这个道理。所以,我要求我们的教师在不断的工作过程中,一定要加强学习,提高自己的综合业务素质。三是责任心要实。我们吃的是一碗良心饭,一是要具备良好的职业道德,没有责任心,就没有工作的源动力,也就没有工作的主动性。所以责任心,非常重要,要把教育教学质量提高到一个更高的水平,一定要思考做好教师这篇“文章”。

2、xx教育必须打造综合推进力量。教育是一种综合性的事业,整体发展的事业,长远布局的事业,所以一定要综合推进,在综合推进的'问题上,我认为,首先,县委政府是主导力量。因为教育是普惠事业,是民心工程,各级党委、政府要高度重视,要抓出成效。要推进教育事业发展,是要花钱的,只有政府主导,才能做到。我们提出了教育三年攻坚,总投资亿,钱从哪里来?还是必须要靠县委、政府来主导。第二,部门和学校是中坚力量。①教育行政主管部门要积极作为,在教育系统,你就是县委、政府,对涉及教育工作要主动思考,主动作为,主动给县委、政府提供参考决策意见,主动抓好执行落实,学校在各项工作开展过程中,必须依靠县委政府,而教育局就是代表县委、县政府。2我们学校的校长、行政骨干要全面担负教育教学一线工作,一个学校发展的关键,看校长,一个学校的关键看班子的履责能力水平,这个学校好不好,水平高不高,就是看班子,就是看校长;第三,社会重教的环境是积极力量。教育是与社会直接相关联的,必须要有社会各个方面、各个层面、各个阶层、各个社会成员的全力支持,所以我们要争取这方面的力量。

3、教育必须要开创管理工作新的特色。每年的情况不一样,社会环境不一样,教育的对象不一样,我们在教育教学管理工作上,要根据不同的对象,不同的环境,不同的时代确定自己特色新的工作。在这里,我们在管理工作创特色的问题上,一方面要有前瞻性的战略布局。体现在一下三条:

①目标标准要明确。要建立xx幼儿园、小学、初中高中、职中的标准,目标。要有一个标准。要制定年度或阶段的工作目标,一个阶段、一个三年要达到一个什么目标,要有这个定位。

②教师队伍建设要充实,要制定教师招聘方案,针对短缺的科目,解决短缺科目的问题。真正短缺的科目,比如,我们年年都有物理老师、化学老师的指标,年年都招不到,年年短缺,怎么办?要制定培训计划,针对教师队伍能力水平不适应问题,师训中心要切实担当责任,切实解决好需求培训,要结合xx实际情况、因地制宜。要思考:xx教师队伍,要一支什么样的队伍?缺乏什么样的教师?要根据需求来确定培训计划,要合理调配师资,切实解决城乡之间,学校与学校之间师资不平衡的问题。

③学校的科学布局和基础条件的改善,要通过3年的攻坚以后,无论是学校的发展、基础条件的改善,包括各种基础设施的配套,都要有阶段性的成果。

另一方面,要充分把握改革的机遇。我们在推进改革的路上认识上一定要有深度。目前,一项工作、一项事业、一个项目,推进了两年三年以后就老化了,就会出现很多瓶颈,我们要解决这些问题靠什么?靠改革,我们一定要有这种认识,所以在改革的过程中,必须要落实改革的责任,一定要敢于担当。像现在,就要通过考核以后,解决我们一线教师积极性的问题。对于校长的管理,也要思考,要改革,考核制度究竟要怎么完善,怎么延续?目前,我们全面实施目标管理,实行末位淘汰制,按照中考的成绩去年免了三名排名末尾的校长,今年免两名校长,明年免再两名,连续免三年。但是,三年以后怎么办?我们的考核制度要完善,要跟进。这就需要我们去思考:怎么推进和落实这些方面的责任。要敢于担当不要认为这个事情难做得罪人,就不敢做。在改革的机遇上,我们一定要抢抓,十八届三中全会以后,对于社会事业这块的改革是有大动作,教育的改革也有大动作。如我们的职业教育在推进的问题上是举步维艰。应该怎么办?我们要认真地思考。

第三个方面,要建立和完善科学实用的考核机制。我们要根据xx教育的实际创法,针对存在的突出问题,去思考,我们需要调动哪些方面的工作积极性?哪些群体的积极性?但归根结底,还是要通过考核这根指挥棒来调动。要建立骨干的运用评价机制;工作绩效的考核机制;对乡镇支持、重视教育的考核机制;社会支持倡导重教之风的激励机制。

第四个方面,要解决阶段性的突出问题。我们按照三年攻坚的要求,按照教育教学管理攻坚的要求结合我们xx教育实际应当要解决什么问题,我这里提示一下,是不是可以讨论,也不见得正确,我们在xx年到xx年要解决的突出问题上要突出这么五个方面:

①基础教育教学质量不高的问题。

②教师结构不合理和分布不均的问题。比如我们的物理、化学老师,每年都招不到,给指标后,指标废了。

③教师培训流于形式的问题。我们招不到老师的科目,是否可以通过师训中心,对教师进行培训这种形式来解决问题?是不是可以通过派出去跟班学习来解决问题?我们都要认真思考。

④职业中专招生包揽的问题。教育局也为难,职业学校找不到生,上面考核又要招到生,究竟该如何应对?

⑤绩效考核不完善不实效的问题。我们的考核是不断完善,不断科学的过程,要根据实际情况来解决这个问题。

重点:校车安全

学生安全,责任重大。而我们学校在校车这块,盯得不紧,抓得不实。很多学校都认为有校车公司,只是乡镇党委、政府的责任,觉得有职能部门在做,自己无能为力,抱着一种放任的态度,这是不行的。7月31日李友志省长针对校车问题,召开了紧急会议。我们要按照王克敏厅长在会上提出的要求开展工作。

对于校车安全,教育系统要承担什么样的责任,就要落实这方面的责任。现在有的面包车,7座位坐20人,严重超载;有的面包车开到了校门口,还有的还进到了学校。针对这些现象,校方为什么不管?知情了为什么不报告?为什么不制止?在此,我要求,各校一定要高度重视,凡属是校车办跟学校发的指令,就是县委、政府的指令,各个学校必须无条件的执行。

各校要针对自身具体特点,制定一个安全运行的方案。校车要怎么运行?学校也要思考这个方案,方案形成后交校车办,交当地党委政府。在开学工作时要认真组织全面的督查,一定要按照校车领导小组,校车办的要求,抓落实,抓到位。所以这里我就特别要求,我们各个学校的校长,分管学校安全的副校长一定要切实担当这方面的工作责任,一定更要抓好落实。就这个问题,县政府本周内也会研究一个《意见》,研究以后,一定要狠抓落实。目前,我们还有9各乡镇没有运行,20个乡镇运行得也不是很好,还是有社会车辆进进出出的现象。针对这些现象,我们的校长、管理层、教师都要强化责任感,不能退缩,你解决不了的,向校车办反映。要做好家长的工作,对学生进行教育,要强调,对于无牌、无证、未经检测的车辆,都不能坐。

我要讲的就是这些,谢谢大家!

培训开班仪式上的讲话稿范文篇5

来自全国各地的中职老师们:

大家好!欢迎来到xxx。你们知道吗,据中国社科院的砖家们说,这里是全国最幸福的城市。就在pm2啊啊5逐渐消散的时候,在气温逐渐回归正常的时候,你们来到了这个最幸福的地方。

希望这里能带给你幸福,也希望你去感受这个不美丽但可爱的城市里特有的幸福,不仅去万象天成和万达广场,还要去城中村、南三条和北国超市,在那里,书写着石家庄式的真诚与质朴、踏实与厚道。

这一点,就像我们的学校一样,灰墙矮楼、整齐划一,质朴到近乎呆板,严谨的有些沉闷,而这,也许正与“怀天下、求真知”的精神相契合吧。

这一点,也像我们的培训一样,不事张扬却真诚,不显华丽却实用。

培训,其实从它诞生的那一天起,就显示了与学校教育的根本不同,如今培训行业已经发展壮大,足以与学校教育分庭抗礼。新东方已经在美国上市,老罗英语也做的如火如荼,各种考证班、辅导班更是遍地开花。但新东方的上市充分说明,再好的培训也是一个企业,是一家以盈利为目的的公司。培训行业,不像学校教育那样注重全面发展和行为养成,而是更注重专项的学习和特定技能的训练,不注重基本原理的啊啊学习与应用,而是更注重时效性和操作性,以及培训结果的可感知性。而问题正出在这里,在信息不对称的情况下,可感知的结果往往是不准确的,所以我们才会常常看到,人们在刚刚接受了一个感觉很有收获的培训之后,却马上落伍,又不得不接受新的培训,这正是由于培训的功利性和不可迁移性所导致。可见,市场论在教育领域并不能简单套用,“社会本位论”与“个体本位论”这场上千年的官司也不能用市场论来解决,学校如此,培训亦然。

针对于此,我们发挥学校教育的优势,寻求教育与培训的结合,探索学校办培训的道路,力争使受训者不仅能获得一定操作技能,也获得较高迁移能力。这也要求我们老师们既做一个好的教师,又要做一个好的培训师。

为此,我们进行了充分准备。对职业学校进行了调研,对各个教学模块和课程内容进行了研讨,制定了较为科学的培训方案。在今后的教学和实训中,我们将立足专业前沿,贴近实际需求,理论与实践并重,突出新观念、新理论、新方法、新技术,周密安排每一个教学环节,精心设计每一个实践项目,我们愿意与大家一道学习、实训,也希望你能发挥自身的主体性,积极参与,勤于动脑,大胆实践,共同研讨,在此次培训中取得理论知识与实践技能的双重进步!

最后,预祝大家在培训期间身体健康、心情愉快、学有所成,谢谢大家。

培训开班仪式上的讲话稿范文篇6

同志们:

在新学期即将开始之际,区教体局在这里集中举办全区中小学校长培训班,给大家提供一个交流思想、相互学习、共同提高的平台,这种形式很好,也很有必要。希望大家能够珍惜这次学习培训机会,学有所获。我来渭滨近一年,今天是第一次参加教育系统较大规模的会议,借此机会,我与大家交流探讨一下我区的教育工作。

在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到,我区教育工作还存在着一些亟待解决的问题。一是教育均衡发展任务还十分艰巨,城乡、校际之间差距较大,成人教育、职业教育、幼儿教育明显滞后;二是职业教育的发展和社会经济发展还不相适应,职教中心在全区职业教育中的龙头作用没有显现,“三教统筹”没有很好实现;三是教育环境还有待进一步优化,部分学校的办学条件还不能完全满足人民群众对优质教育的需求;四是教育现代化建设进程缓慢,教育科研力度还不大,教育改革创新仍需加力提速;五是管理队伍和师资队伍建设还要进一步加强,等等。这些问题,我们要在今后的工作中逐步予以解决。

第一个问题:我们要办什么样的教育?

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,在经济社会发展中处于基础性、先导性、全局性的战略地位。我想,对渭滨发展而言,这种战略意义主要体现为四个支撑:一是智力支撑。当前,我们的事业迫切需要一批高素质人才来推进,办好了今天的教育,就能赢得明天竞争的主动。只有通过大力发展教育事业,我们才能依托坚实的人才基础实现发展的不断超越。二是形态支撑。我们要建设西部强区,实现城市形态的转变,离不开人的精神家园的塑造,离不开人民群众文明风尚的形成。这些很大程度上都有赖于教育事业的发展。三是和谐支撑。满足人民日益增长的教育需求,是构建和谐社会的重要基础。教育是最大的民生,建设幸福渭滨,教育发展是其中最重要的内涵之一。维护人民群众接受教育的权利,也是各级党委、政府义不容辞的责任。四是精神支撑。我们只有通过大力发展教育事业,在全社会特别是青少年中弘扬社会主义核心价值体系,进一步形成共同的理想信念和道德规范,增强区域凝聚力和向心力,打牢全区人民团结奋斗的思想基础,才能凝聚发展的强大合力。所以说,教育事业不是一般的事业,教育工作也不是一般的工作,教育职业更不是一般的职业,教育优先发展的地位不容动摇。全区上下必须切实增强做好教育工作的使命感和责任感,以更宽的视野来把握教育工作的新形势,以更新的理念来审视教育工作的新要求,以更实的举措来推进教育工作的新任务,加快走出一条符合时代特征、具有渭滨特色的教育现代化发展之路。

一要突出“优先发展”,努力办人民群众满意的教育。不断加大教育投入,确保教育经费依法实现“三个增长”,不断改善办学条件,建设优质的育人环境。弘扬尊师重教,关心广大教师的工作、学习、生活和思想政治进步,尊重教师的劳动,不断完善教师绩效工资制度,千方百计为广大教师办实事、办好事,充分激发广大教师的工作热情。积极动员全社会支持教育,形成强大合力,全力促进教育事业快速发展,让学生健康成长,让群众满意放心。

二要突出“教育公平”,保障人民群众接受教育的权利。教育公平是全世界面临的共同挑战。当前我们要大力发展学前教育,加快建设公办幼儿园,切实解决好“入好园难”的问题。进一步巩固省级教育强区成果,建立总量足够的义务教育学校体系,加大对优质教育资源分配的调节力度,从根本上解决城区教育资源总量不足,学校班额过大和外来务工人员子女教育等突出问题。积极抓紧农村学校改扩建,不断改善办学条件,均衡配置师资力量,逐步缩小城乡学校差距。不断健全经济困难学生资助体系,完善政策措施,切实保障特殊和困难群体的教育,不让一个学生因贫失学。

三要突出“教育质量”,建设更高水平的素质教育。质量是教育的生命线,关系学生的前途和命运,涉及广大群众的根本利益,决定教育事业的兴衰成败。要把提高质量作为教育发展的永恒主题,坚持开展城乡教师交流,加强名师名校长培养,积极开展各种教学研究活动,多种途径促使教师专业发展。深入推行素质教育,促进学生全面发展,落实义务教育质量监测制度,完善质量发展性评价体系,逐步形成稳定长效的教学机制,引导学校走以提高质量为核心的内涵式发展道路。

四要突出“改革创新”,构建更具活力的现代教育。改革创新是应对新情况、解决新问题,推动教育事业可持续发展的动力之源。坚持教育公益性原则,进一步深化办学体制改革,建设现代学校制度,积极鼓励行业、企业等社会力量参与办学,形成政府主导、社会参与、主体多元、形式多样的办学模式,增强办学活力。不断探索改革教育方式,优化教学手段,加强教育对外交流,扩大优质教育资源,引导支持学生开展各类社会活动。以社会主义核心价值体系为指导,充分利用好校园资源,积极创建富有时代气息、独具魅力的学校文化,形成和谐宜人的学习环境氛围。

第二个问题:怎么才能办好教育?

随着素质教育的不断深入,我区基础教育从整体上进入了着力提高质量、促进内涵发展的新阶段,优质发展、内涵发展就成了当前教育工作的主旋律,这就要求我们必须改变”千校一面”的传统教育格局。

一要以科学规划为基础,推进教育内涵发展。学校不论是城区学校还是乡镇学校,不论学校规模大小,不论学校基础设施条件好坏,都要遵从学校未来发展的趋势,立足实际,对现有的办学条件、文化底蕴、师生素质、教育环境、办学特点等因素进行认真分析、科学论证,充分发掘自身的特长和潜在优势,找准个性化办学的着力点和新思路,制定好切实可行的学校特色建设近期和中长期发展规划,明确办学目标,坚持分层分类办富有特色的学校、办有价值有追求的.学校、办有文化有品位的学校,不断提高学校的整体办学实力和核心竞争力,实现内涵式发展。

因此,加强学校领导班子建设,就显得特别重要。首先,校长要率先垂范,严于律己,做到以德服人。要发扬民主,襟怀坦荡,重大事项决策充分听取班子成员意见,做到决策民主科学。其次,要切实加强班子团结,树立团结、求实、创新、公正的形象,增强学校领导班子的整体合力,加强分工合作,突出服务管理,强化班子成员的责任意识、使命意识、廉洁意识。再次,要坚持正确的用人导向,把思想政治觉悟高、综合素质好、教育教学能力强的优秀教师充实到学校领导岗位上来,建立健全学校领导班子评价考核机制,调动班子成员工作积极性,推动学校各项工作顺利开展。

三要以师德建设为重点,全面加强师资队伍。教师是提高教育质量的根本保证。要把师德建设摆在更加突出的位置,引导广大教师统一思想认识,树立为学生服务的意识,规范职业行为,以身作则、言传身教,做学生的表率,以高尚的人格魅力和道德操守影响、感化学生,引导学生树立正确的人生观、价值观,促进学生身心健康发展。要不断提升教师知识素养,加强学习培训,提高广大教师的知识层次。积极开展教学基本功竞赛和教学岗位练兵,想方设法提升教师专业素养。注意搭台子、压担子、指路子,通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径,鼓励教师大胆创新教学方法,促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响,努力打造名师队伍,形成学科特色,铸就学校品牌。

四要以强化教研为载体,不断提高教育效益。教育工作失去研究就失去了正确的教学方向,也不会为教学工作提供科学有效的方法。学校要因地制宜组织教师开展形式多样的教研活动,教研活动要立足于解决教育教学中的突出问题,找准切入口,需要什么就研究什么,什么问题突出就先研究什么问题。积极探索开展各种形式的教学研究活动,让教师成为教学研究的主体,坚持将教学研究与解决课堂教学实际问题紧密结合起来,与探索课堂教学有效模式紧密结合起来,与促进教师专业成长紧密结合起来,切实提高学校教研活动的质量和水平,为提升教育教学质量奠定基础。

五要以和谐校园为目标,扎实开展平安建设。深入开展“平

安校园”创建活动,全面强化学校安全工作责任,建立健全学校安全工作网络,经常性进行师生安全教育,定期或不定期进行安全专项检查,做到安全隐患早发现、早防范、早排除,防患于未然,确保校园内不发生重大安全事故。大力开展学校普法教育,增强师生安全防范意识,营造广大青少年学法、懂法、守法、用法的良好氛围。完善学校突发事件应急机制,提高学校和师生应急处置能力。进一步加大校园周边环境整治力度,及时查处和打击违反教育法律法规、侵害受教育者权益等行为,依法维护学校正常的教育教学秩序。

第三个问题,如何做好教育工作的管理者?

一支工作有能力、做事有活力、开拓有创意的管理队伍,是确保政策贯彻、制度执行、措施落实、政令畅通的主要力量,也是推动教育事业发展的关键要素。对于这份担当和重任,在座的各位教育工作管理者都应该认真思考,我想,主要有两个方面:

一方面,要提高素质。首先,要增强三种意识:一是要增强责任意识。学校的领导要对教师高度负责,对学生高度负责,对教育事业高度负责。只有强烈的责任感,才能够尽心尽力搞工作,一心一意抓质量,而不是只求无功,但求无过,平庸工作,得过且过。二是要增强忧患意识。学校领导干部要居安思危,在取得成绩的时候多思考工作的不足,多考虑工作中的问题,多寻求解决问题的途径和方法,只有这样,才能不断促进学校工作取得更大的成效。三是要增强廉洁意识。学校的校长一定要廉洁自律,洁身自好,要有知识分子的骨气和气节,要珍惜自己经过多年努力而当校长的这份荣誉,要多想事业,少想利益,要在当好校长、搞好工作、干出实绩中来体现自身的价值。其次,要具备三个特点:一是做一个勤学的人。不学习,就不懂新的教育理念,不懂教育政策法规,就跟不上新的教育形势,就不能当好教育思想的引领者、素质教育的组织者。可以说,只有做勤学的人,才能当好教育工作的管理者。二是要做一个善思的人。思考就是寻求方法,寻找出路。学校领导干部必须针对学校的实际问题和困难,多思考,多调研,努力寻找到解决问题的方法,才能实现工作的新突破,取得工作的新成效。三是要做一个务实的人。学校领导,特别是校长要求真务实,敢抓善干,要蹲在学校里,沉在师生中,坐在课堂上,泡在教学里,不能浮在开会上,口头上,表面上。再次,要具备三种能力:一要具备过硬的教育教学能力。许多学校校长过去都是教学能手、业务骨干,当了校长过后,可能忙于事务、疏于学习,也就荒了业务。大家一定要当业务型、专家型、学者型校长,而不是只知道行政命令的校长。二是要具备较强的学校管理能力。教育有自身的规律,学校管理也有学校管理的规律。校长只有熟悉和掌握教育规律,把握学校管理特点,才能管好学校,办好学校。三是要具备一定的社会交往能力。学校领导要注重与社会各方面沟通协调,积极营造良好的办学环境。

另一方面,要严格管理。一是管理要精细。细节决定成败。作为主持全面工作的学校负责人,校长该抓大事,应该把学校大的发展方向把握住,把学校中心工作抓好,但在落实上必须重视细节,一步步走到位,做到具体深入,实施精细化的学校管理。我们不提倡领导事必躬亲,但学校办学不同于搞协调,整个管理过程必须务实。我们个别校长只注意了制定学校质量目标,制定工作计划,忽视对教学质量具体环节的检查落实;或者只习惯于坐在办公室听汇报,忽视了下村校、进教室、进教研组。这样的校长管理工作在一这程度上脱离教师和学生实际,脱离了教育教学实践,因此,我们校长必须抓好整个学校管理的检查指导,深入到教学管理的重要环节,把每一个环节抓实在,不出现管理的薄弱环节,更不应该出现管理的空档和缺位。二是管理要规范。学校要坚持用制度管人,用制度管事。比如在提高质量方面,就要有完备的质量管理制度。那种管理工作随意性大,没有一定章法,凭情绪、凭感觉、凭经验来管理学校,必然导致整个学校管理无序,绩效低下,当涉及教职工切身利益的时候,还可能引发很多矛盾,影响整个学校各项工作顺利开展。民主是规范管理的基础。在制定制度之前,要充分征求广大教职工的意见和建议,经过多方讨论,然后才形成一种制度。只有这样形成的制度,才会得到广大教职工的认可,广大教职工也才会心悦诚服地服从这种制度。制度是规范管理的保证,一旦制度定下来后,就要严格按照制度办事,绝不允许任何人高于制度之上。因此,管理要规范,就得坚持制度的民主性,就得严格按制度办事。三是管理要创新。管理的创新,就是管理的改革和创造,是新的构思,新的理念从产生到实际操作运用的创新和实践的创新。管理是科学,管理既要遵循教育规律,又要遵循学生的身心发展规律。同时,管理又是艺术。我们不能墨守成规,要敢于解放思想,与时俱进,只要是有利于学生的全面发展,有利于育人质量的全面提高,有利于教师专业成长的管理方式,我们都要敢于试。作为校长,要在准确把握经济社会对教育发展的新挑战、新要求上来思考,要在深入调查、研究学校校情、掌握教师特点和学生的需求上来谋划,更要善于从本校的实际出发,积极稳妥地推行学校管理体制改革,不断完善校长负责制、中层干部轮岗制、岗位目标责任制,强化职能,提高效能,增强教职工的竞争意识和参与意识,使学校形成“人人有事干、事事有人干、人人争着干”的良好运行机制,从而不断开创教育工作的新局面。

谢谢大家。

培训开班仪式上的讲话稿范文篇7

各位老师:

大家好!

今年的暑期体育教师业务技能培训班,现在开班了,近年来,老师们觉得我们体育教师的培训比较频繁,年年搞培训,这是有背景的,从宏观上讲,这是新课改所赋予我们教师的义务,也是领导的要求,让我们紧跟教育时代发展的`步伐;从微观上讲,这是我们教师自身充电,相互交流的一次机会,同进也能为自己积累继续教育课时。所以老师们要珍惜这次培训。

今年体育培训人数多达126人,人员分布全市45所中小学校,参加培训人员职务高低不同(有校长、有教师)、专业领域不同(各学科都有)、年龄参差不齐(从20——50多岁都有),不管怎样我们能在一起培训就是缘分,有缘分就要讲团结、讲和谐、相互尊重、平等相处。从现在起我们就是一个集体,一个团队,是团体就要讲凝聚力、讲荣辱感,所以每个人都要严于律己、率先垂范,以身作则,遵守纪律。这次我有幸能为大家服务,感到高兴,大家学习得不好,是我失职,如果你不服从指挥,不捧场,违规违纪,那就是你的不对,就是失礼,这就打破了我们大家开创的良好局面,有损自己的形象。因此,我想给大家提个要求,就是既来之,则安之,平等相处,虚心学、互尊重,和谐进步。

借此机会,我将一年来学校体育工作给大家汇报一下:

1、今年焦作市学生田径运动会,高中组荣获六县(市)第一名,并打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米两项纪录,初中组荣获六县(市)第五名。有九人次达国家二级运动员称号。

2、焦作“晨光、曙光”体育比赛:

(1)一小获小学“曙光”男子篮球第二名;

实验小学获女子篮球第四名。

(2)中学“晨光”篮球:一中获男子乒乓球第二名,男子篮球第四名;

永威学校获男子传统项目学校篮球第三名。

3、今年体育教师参加焦作裁判员培训班,有16人获国家田径、篮球二级裁判员资格,有6人获焦作市优秀教练员称号。

4、今年我市选送2节体育与健康优质课参加焦作市的评选活动,荣获优胜奖,并选送参加河南省体育与健康优质课评选。

5、今年我市选送18篇体育与健康论文参加焦作市的评选活动,荣获xx奖,有2篇选送参加河南省体育与健康优秀论文评选。

培训开班仪式上的讲话稿范文篇8

同志们:

做好安全生产工作,是“为民谋福,为己消灾”,是对人民群众负责,也是对自己负责。我们常说“平安是福”,“为民谋福”就是保一方平安,保一方群众的生命财产安全,这也是我们干部应尽的基本职责。今天我们在这里举行全镇企业负责人及安全管理员举行安全生产知识培训,目的是通过集中学习的方式,帮助大家学习安全生产有关法律法规、方针政策,全面了解当前安全生产形势,明确下一步工作任务,提高安全生产管理水平,以此推进全镇安全生产形势的好转。

今年1-4月份我镇各类事故共发生196起同比下降41.84%,事故造成3人死亡同比下降75%,17人受伤同比下降37.04%,从统计数据看我镇安全生产形势基本保持稳定并趋于好转,但是我们要紧绷安全生产这根弦,思想上不能松懈并且充分认识到安全培训工作的重要性和必要性,增强做好安全生产工作的责任感和使命感。

同时我们要正确认识我镇的消防安全存在的问题,我镇生产经营单位的特点就是“量大面广”,据不完全统计,我镇有2万多家生产单位,仅民居企业和家庭作坊就有3200多家,并且这些企业大都以“通天房”作为生产场所,随意搭建木质阁楼,设置厨房,前店后厂,下店上厂,厂库结合,存在相当大的安全消防隐患,靠职能部门、靠安监部门一家是无法从根本上扭转被动局面的。另外,我镇广大的生产经验单位安全生产主体责任落实还不到位,企业和员工缺乏安全生产法律法规知识,安全意识淡薄,重生产轻安全,超强度、超能力、超定员组织生产,违规作业、违章指挥、违反劳动纪律的现象严重,这些存在的问题有待于我们的各职能部门和广大生产经营单位共同努力解决。今天我们举办这期培训班是大街学习安全生产法律法规和安全生产知识的好机会提高消除安全隐患、预防事故发生的能力。增强安全意识,最大程度减少安全生产事故的发生。下面我就培训提几点要求。

一要集中精力,抓好学习。开展消防安全教育培训是提高消防安全管理工作水平,改进消防安全管理工作方式的有效途径。各参训人员在培训期间一定要集中精力,排除干扰,以求知、求学、虚心的学员角色,认真听讲,做好笔记,确保取得良好效果。

二要联系实际,促进工作。学习的目的在于运用,大家要相互交流,相互借鉴,把学习到的知识,运用到消防安全管理上,抓好落实,确保长治久安。培训老师要结合我镇实际,要以提高安全员法律法规意识为重点,以转变思想理念为核心,增强针对性,实用性,做到有的放矢,切实解决当前消防安全工作中存在的一些突出问题和矛盾。

三要严明纪律,提高效果。本次培训是经镇委、镇政府同意进行的,各参训人员要克服困难,按时参加培训,要严格遵守课堂纪律,尊重教员劳动。安监局要加强管理,对参训者实行考勤,无故不参加培训的安监局要进行通报。

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