为进一步提高自己的写作能力，我们必须学会撰写优秀的作文，每个人在自己的生活中都会有很多素材，我们要将这些素材融入作文中，高中范文网小编今天就为您带来了学法守法中学生作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
学法守法中学生作文篇1
?法律保护未成年人】
这个周末，我学习了《中华人民共和国未成年人保护法》，从中我似乎摸到了法律无形中保护我们青少年的影子，它带着光芒，是一个天平，时刻用来衡量青少年与法律。
?中华人民共和国未成年人保护法》分为七章，第一章是总则，说明此法律所保护对象与实行原因;第二则是家庭保护，讲明父母应对孩子的正确义务;第三则是学校保护，是学校对我们应尽的义务;第四章是社会保护，社会对我们的义务;第五章是司法保护，是司法对我们的教育义务;第六章是法律责任，是对我们的利益保护;第六章则是附则。
其实，早在学习这个保护法之前，我就了解到了不少关于未成年人被殴打、拐卖、威胁甚至被要去了性命的新闻。我那时在想：那么未成年人的法律保护在哪里呢?这不，我通过学校组织学习了《中华人民共和国未成年人保护法》，明白了它的神圣与公正。但同时，我还了解到，法律的意义是宽容不是纵容，我们是祖国的花朵，国家当然有义务保护我们，但与此同时，我们仅仅受到的是保护，不是遮掩犯罪事实。这就要我们自身的自制力，尽管外面的社会多么丰富多彩，但是也处处充满陷阱。更让我明白，法律是申诉公正的武器，一旦有人触犯法律，你要及时上报，用法律惩治他们，而不是做无谓的挣扎。一旦受到严重家庭暴力、学校暴力或利益损失，请不要做小羔羊，你要勇敢地说不，勇敢地用法律解决问题。法律永远会站在对的那一边。
那么就让我们深入了解《中华人民共和国未成年人保护法》，触碰法律的光环!
学法守法中学生作文篇2
?法律的自我应用】
法律，是上天赐予国家，国家给予人民帮助的权利;它，公正无私，秉公行事，为民除害，绝无一点包庇之心。
对于我们未成年人来说，《中华人民共和国未成年人保护法》是最有帮助的了;为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，才制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。
?中华人民共和国未成年人保护法》是专门保护18岁以下青少年、儿童的;像平常，一些成年人在街上游荡，无所事事，专门抢劫、殴打小孩子的，那么《中华人民共和国未成年人保护法》就派上用场了：第四章 社会保护的第四十一条“禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动”。这一条专门针对各个阶级的人欺负虐待未成年人的保护法，是未成年人值得信赖的一条。
?中华人民共和国未成年人保护法》还有家庭保护、司法保护、学校保护、法律责任等，它们使广大未成年人受益，帮助保护未成年人，是一朵朵含苞待放的花蕾开满祖国大地，点缀万里长城!
学法守法中学生作文篇3
宪法是什么?是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。今天，我就随太仓日报小记者团了解了这个宪法。
首先，我们聆听了宪法知识小课堂的讲座：宪法，就在你我身边。律师叔叔告诉我们宪法是制定其他法律的依据。一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有最高的法律效力。听到这里，我不禁在座位上感叹：原来宪法是那么的重要!
其次，律师叔叔给我们举例：小明和宪法的故事。从出生到退休，宪法一直默默陪伴着、保护着他。原来宪法一直在我们身边，和我们息息相关，密不可分，是我们的护身符。
听完讲座，工作人员带领我们参观自助服务区。要说最让我们激动的就是这个“高科技”——法警机器人，我们七嘴八舌地围绕着小机器人，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。一旁的工作人员告诉我们，要一个个问，机器人只能识别一个人的声音，我们这才安静下来。其中一个小记者眼疾手快，忙问：“你叫什么名字?”谁知道他真的说话了，他说：“我叫小四”。我们都乐得捧腹大笑。不问不知道，这个小机器人可是比我们都厉害，对宪法了如指掌。
接下来我们又去了双凤镇勤力村参观了纪法教育基地，我深刻认识到廉俭方正、端谨厚重是做党的基本原则。我长大后要做个为人民服务，对社会有贡献的人。
最后，娄城法治小记者团，让我们做个知法守法、守法护法的好公民。宪法伴我们成长，宪法为我们护航。法在我心中!
学法守法中学生作文篇4
?法律伴随我成长】
社会在飞速进步，我们的设备也在不断更新，使各种各样的信息、知识流通得很快。法律，现在对于我们这些生长的农村的孩子来说也不是很陌生的一个词眼了。
星期天，我在家看电视，无意中看到这样一起投诉案件：一位用户在一家厂家购买了一块做工精美的床垫，其外表和包装都令这位用户很满意。用户一直很珍惜地使用着。一次，这位用户的儿子不小心把床垫划破了，不看不知道，一看吓一跳。那位用户大吃一惊，这样外表华丽的床垫，中间竟是些乱七八糟的破纸片、尼龙袋、鸡毛……用户很生气，马上与厂家取得了联系，可厂家的人一会儿说他们厂根本不可能出现这种质量问题，一定是搞错了，一会儿又丢沙包似的让他找负责人，然而这个负责人是怎么也找不着。最后用户找了许多相关部门，历经千辛万苦，终于为自己讨回了公道，那家厂家受到了法律的制裁。看到这，我不禁连声叫“好”。
真是大快人心，象这样的报道我们经常能看到，我们在不知不觉中学会了明辨是非，懂得了用法律武器来保护自己。这些例子也告诉那些不法分子不要目中无法，“法网恢恢，疏而不漏”，社会最终是保护广大老百姓的利益的。我们少年儿童更应该学法、知法、懂法、用法，争做一个合格的小公民。
学法守法中学生作文篇5
?学法守法，从现在做起》
“多一点法律知识，少一点人生迷失”。法律是一个天平，它是公平的，但也是残酷的。在它面前，任何不道德、违法的行为都会受到严厉惩罚。接下来，我给大家讲几个法制的故事。
从前，有一个顽皮的孩子，一天他跑去别人家玩，结果回来时下起了雨，那户人家便借给他一把伞。第二天，那个孩子把这件事情忘得一干二净了。自从那次以后，他便一直喜欢干顺手牵羊的事情，还沾沾自喜，告诉家里人，家里人非但没有责备他，反而夸他“聪明能干”。长大后，他变本加厉，整天游走在法律边缘，终于锒铛入狱，他后悔莫及。他的家人来看他，他不但不感谢，反而破口大骂家人从小不管教他，才使他走上不归路。
学法守法，不仅在我们身边，更体现在伟人身上。
有一次，周恩来总理要去北戴河，可他不认识路，这可怎么办呢?旁边的工作人员见状，给北戴河文化馆打电话，说有位领导要借世界地图和其他书籍。接电话的小伙子回答：“图书不外借，请他自己来。”这时，外面正在下雨，周总理便冒着倾盆大雨来借书。小伙子一见到周总理冒雨来借书，心里惭愧极了。周总理笑了笑，和蔼地说：“这不怪你，无论谁都要遵守制度嘛。”
是的，法律是那么陌生，却又是那么的如影随形。它存在于我们每个人的身边，监视着我们，督促着我们，更在保护着我们。
法律，你是公平的!
学法守法中学生作文篇6
一天下午，我怀着满满的期待，来到了太仓市司法局，为什么呢?哈，我参加了太仓日报小记者的法治夏令营!
这次的夏令营分为三个阶段;有听讲座、和智能机器人小司聊天，甚至还去了双凤的司法教育基地呢!不过，令我印象最深刻的，就是听讲座的部分。
活动开始了，这次的讲座由熊律师给我们讲。熊律师边结合准备好的ppt，边给我们讲解。他讲得可真是妙语连珠、字字珠玑，甚至可以说是面面俱到。从我们身边无处不在的宪法再到各式各样的子法律，最有趣的还是小明与宪法的故事。从小明出生，他就受到宪法的保护，小明上学，小明工作，结婚，父母退休……直至他死亡，他都一直受到宪法的保护……听完这些，我深深感受到，原来我们身在祖国，属于祖国的公民，有着这么多的权利和义务啊!
接下来，我们和人工智能小司聊天，去了双凤的司法教育中心，还看了各式各样的司法记录片呢!有关于青少年的，中年成年人的，老年人的，甚至还有关于人去世后的各种事项……
通过这次活动，我们深刻地感受到了宪法的强大，我们作为祖国的公民，应该尽到自己的责任和义务!一个国家，没有好的管理制度，也不会有安宁幸福的存在，大家不但要遵守法律，更要尊重法律。
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