为了提高我们的想象力，我们可以在写作文的时候发散个人思维，大家在上学时期肯定都有遇到写作文的时候吧，下面是高中范文网小编为您分享的小学生“——真好”作文8篇，感谢您的参阅。
小学生“——真好”作文篇1
阳光灿烂、刮风、下雨是自然界不可缺少的三种天气。它们各司其职，有着不同的作用：在阳光灿烂的天气里，树木都大量地吸收二氧化碳，释放出我们需要的氧气，为我们补充生命的“燃料”，而下雨则能为动植物提供充足的水份。
其实，这几种天气不仅能为动植物创造出良好的生存条件，还能使我们的身体变得温暖，视觉上得到没的享受。
假如，今天阳光明媚，到处鸟语花香，那么，即使正值寒冬，你也不会感到寒冷，以为有暖洋洋的阳光照在你的身体上，温暖的气息将会传遍你的整个身体，它将温暖你的身心，舒展你的筋骨，使你精神倍增。这时，你呼吸一下清新的空气，定会觉得神清气爽，精神焕发，相信着灿烂的阳光会使你拥有快乐好心情。
“宽阔的森林，落下一片雨，小小的声音，淅淅沥沥”，那是小草在拥抱小溪，绿色的旋律……”每当看到窗外漫天飘飞的雨珠，我便会情不自禁地想到这首优美的歌词。雨后出彩虹，不错的，雨后的彩虹在阳光的照耀下闪烁着七色光泽，彩虹把它独特的美丽毫无保留地献给了我们，让我们欣赏到了这部大自然美丽的杰作。
在我们的生活中，也有一种特殊的阳光、风雨，她就是来自家长与 的爱。当我们在学习生活中举棋不定时，家长的引导，老师的目光与微笑将会成为我的前进中的一缕阳光，温暖我们的身心。有时，老师的教诲有如春雨一般，反复冲刷着我们心灵中的那片净土……
就让我们一起在阳光、风雨下共同成长，感受它们的美好吧！
小学生“——真好”作文篇2
在小学的一、二年级，望着那高年级的大哥哥，大姐姐们，我的心里总是奇怪：为什么他们的个子那么高？为什么他们有时说的话我却一点都没听懂……
而在三、四年级懂得这些事的时候却又产生更多一大堆的疑问：为什么他们要有毕业典礼？为什么会有那么多的初、高中的学生业看我们的老师呢？
而随着年龄的增长，我现在都明白了。
记得刚上六年级的时候，我的思想从现转回到了学习家人对我说：“上了六年级，就要更努力学习了！”我点点头。那时，我期盼着时间快点过去，开一次毕业典礼，那有多爽啊！
而一年后，真正来到了的时候，我心中剩下的只有对小学校园的恋恋不舍……
这是成长吗？它真正来过我身边吗？是，它来过。
因为毕业我期盼过，等待过，而毕业典礼举行的时候，我竟然哭了……
望着毕业典礼上，又一次冉冉升起的五星红旗，我成长了。那感觉真好，如同做了一场梦，那感觉真美，如同晴朗的天空下了一场雨。
花儿离不开太阳，鱼儿离不开湖水，小草离不开大地，人也离不开成长。是太阳给花儿营养，是湖水给鱼儿生命，是大地包容了小草，是成长给我们人生花一样的灿烂。
小学生“——真好”作文篇3
俗话说：“二十三，祭灶关。”腊月二十三常被称作是“小年”，腊月二十三晚上还被称作是“小年夜”。今天就是农历牛年的腊月二十三，天公真是作美，上午竟然还飘起了雪花，树上、地上都被小雪滋润的湿漉漉的，小雪粒打在人的脸上凉丝丝的，我的心情也感觉非常的清爽。
说实在的，虽然是住在县城的中心地带，也不知道是工作忙，还是不没兴趣，平时确实是很少去逛街。这不，学校放年假了，工作清闲了，正好老家的侄儿、侄女来也我这儿玩儿，于是我们一大群人早早的吃过早饭，一齐走出家门，走上了大街。
走在大街上，也不知道是快过年了，还是这么长时间没有没有逛过大街，我觉得路上的行人真是特别多。路的两边都是卖年货的小摊儿，十分热闹；大人小孩都在跟赶集似的，人人身上皆有喜气。真的，传统的年味就这么一下子扑面而来。儿子、爱人和几个侄儿、侄女围着我走着，我的心里真是有一种浓郁的亲情和别样的幸福。
老话说得好：“身闲不如心闲。”我想是的，放假是走出了校门，但我们还要走出家门。我们不仅要给自己的身体放个假，而且重要的还是要给自己的精神和心情也一齐放个假。
下午，我值班。在学校的多媒体教室，看到海萍和王静领着十几位老师在排练元宵节舞蹈大赛的节目，那欢快的音乐，那曼妙的身段，那翩翩的舞姿——很青春，很活力，很欢快，很快乐！
放假真好！
小学生“——真好”作文篇4
有许多事情都能给人“好”的感觉，劳动就是其中的一种。
记得有一次，我的爸妈都不在家，家里只有我一个人，我觉得很无聊，想找点事情做。想想，看电视？不行，这个时候看的都不是节目，大多会是广告；睡觉？不行，一天到晚都想着睡觉睡觉，真懒。突然我的目光转到了家里的那个玻璃窗上。有了！我就擦玻璃吧，好给爸妈一个惊喜。
说干就干，我找来了一个小桶，装了半桶水，又找来了一块抹布，拉上一把椅子，一切准备就绪，就开始工作啦。
我先把抹布放进水桶里，待抹布几乎湿透后，就把它往玻璃上擦，这儿擦擦，那儿擦擦，当一边的玻璃都布满了抹布的足迹后，我就将抹布放进了水桶里清洗。顿时，水从透明色转成了黑色。“原来这玻璃这么脏，平时看上去是很干净的啊。”我自言自语地说。接着，我换上一桶干净的水，把另一边的玻璃又擦了一次。本想擦过的玻璃一定会好干净，但我却发现，玻璃上有一块块难看的水印，这是为什么呢？我突然想起上一次妈妈擦玻璃时，曾让我拿过报纸。哦！原来要用报纸。我也学着拿了一张报纸，捏成球状用力擦了起来。果然，难看的脏水印没有了，玻璃变得干净、明亮。嘢！我成功了。
我的爸妈回到家后，发现了干净的玻璃窗，直夸我是个聪明的清洁“小能手”。劳动的感觉真好！
小学生“——真好”作文篇5
上学的感觉真好，校园就好似我们的读书公园，又好似五彩缤纷的童话世界，让我们尽情学习。
记得上小学的第一天，去学校报名注册时，我紧拉着妈妈的手，不安地跨进这陌生的校园，就在这时，老师过来了，亲热地牵着我的手，我一下子觉得校园不再陌生，而是能让同学们都快乐学习，共同进步的乐园。从第二天起我就自己蹦蹦跳跳地去上学了。学校在我记忆中成了知识的海洋，校园里，有敬爱的老师，有友好的伙伴，与其说这里是学校，不如说这里是书香乐园，她伴随着我们成长、学习和生活。啊！上学的感觉真好！
二年级的时候，有一天我因为晚上没睡好，上课没有了精神，垂头丧气的。终于挨到了下课，同桌知道我没精神，就给我做鬼脸，一个又一个，我不由得被他们逗得哈哈大笑，同学们也笑了，我的精神也好多了。
如今我在学校呆了三年，我是一名少先队员了，有时我甚至觉得上学比周末还快乐。
上学的感觉真好啊，早晨迎着清新的空气来到了学校，就如同来到了知识的海洋，书香的乐园。校园伴随我一同成长，共同进步。我喜欢校园，我爱上学，每当晚上睡前，我都回忆着白天上学时难忘的美好时光，有时，当我睡着了，在学校游戏的场景会一幕幕从我脑海中经过。虽然明天还会有令人难忘的校园生活，但不会有今天的了。
啊！上学的感觉真好，我想，我最快乐的时光，就是在学校度过的吧。
现在，我只想大声喊：“啊！上学的感觉真好！”“我永远也忘不了这美好的时光！”
小学生“——真好”作文篇6
现在我才觉得小学生是最幸福的。之前我只知道玩具是最好的，可是随着我长得越来越高，面部越来越成熟，对生命的感悟也越来越深。
小学生只要把老师布置的事情做完，不做使人讨厌的事情就行了。家里的事情有父母，洗衣做饭，赚钱养家糊口，还要给你交学费，支出你的零花钱。
小学生五天学习两天放假，其中还有体育、电脑等对我来说是好课。上主课时与老师打交道，该说的我就说，不该说的给我灌盐水我也不说，才能使老师喜欢。下课时，班里20个男孩子集体跑出去玩，那气势好像不快点出去就下油锅似的，可真是学得不亦乐乎、玩得也不亦乐乎呀！我们这儿有个习惯，一个时期玩一样，打过皮卡玩溜溜，玩过溜溜再撞拐（斗鸡）……一到双休日，我就会与我的“铁党”侯金涛在星期五晚上一鼓作气把作业写完，然后要么看电视，要么打篮球，要么和妈妈去吃麻辣串。回家以后，就到洗脸洗脚上床睡觉的时间了，我会把小书柜里面的书随意拿出来一本看，或与我的“天才老妈”一起讨论《数学》，别看我是她的儿子，我可能“虎母无犬子”，可能是“旗鼓相当”，还可能是“青出于蓝而胜于蓝”。星期五完了，到星期六我与侯金涛四处悠闲，到处乱逛；有时去打游戏机，有时去看电视……晚上就好了，全街的男孩、女孩有四五六、初一年级都来玩了，那玩劲称得上“疯”。星期天与星期六一样，明天上学不能玩了。
小学生的事永远说不完。
小学生“——真好”作文篇7
今天是我开学的日子，来到了我们镇的一处重点中学。我感到什么都好奇，同时也感到特别的兴奋。因为我见到了很多新的面孔，有老师、同学，还有家长。
进入校园，首先映入眼帘的是一栋挺立的教学楼。再向南看，是一排排整齐的校舍。一条油光发亮的油漆路像金光闪闪的线一样把道路两旁的珍珠似的房屋串联起来。在路的两边，有两排士兵似的挺拔的小树昂首挺胸的战立在自己的岗位上，无论多大的风风雨雨，丝毫不肯动摇。继续向前走，“体育场”三个闪闪发亮的大红字出现在你的眼前。进去一看，是我们学校的操场。在最东边的是两个篮球场，篮球场的西边是一个椭圆形的四百米跑道，跑道里面是一个足球场。
走进宽敞明亮的教室，我的心情感到格外的舒畅。教室里的物品使我目不暇接。教室的正前方是一块大黑板。黑板的左上角是一个音响。音响下面是一台大的电视机。讲桌上还有一台乳白色的台式电脑。在屋子的北面是一排银白色的暖气片。桌子分为四大列，每大列又分为两小列。不一会儿，我们的班主任来了。他给我们分了宿舍，我们又在家长的帮助下铺好了床铺。他又说了许多的事情，我们这一天都忙得不亦乐乎。
到了早上，我们开始正式上课了。我觉得这里的老师讲课比原来的老师讲课生动有趣多了。老师经常提问问题，才不几天，我就成了班上回答问题的“主力”。原来的一些“主力”都被我给“打垮”了。我的心情格外高兴。
上学的感觉真好啊！
小学生“——真好”作文篇8
在活动课上，班上一半男生都会去借球，然后分成两队厮杀起来。踢球，几乎成为我生活中不可缺少的一部分。在操场上，总有十几个充满活力的身影。踢球的感觉真好。
每当有活动课时，我便会去器材室借球。两根柱子之间或是一面墙，都可以成为我们的球门。
一旦球传到了脚下，心里便会万分激动，体内的活跃细胞都全部被激发。那时，烦恼和忧愁似乎都像被一道无形的网搁开，在地面上滚动的球，似乎成了我唯一的快乐。看见球门飞起一脚，假如没进，那心里便会很失望；如果进了，那时真的会激动得有一种想哭的感觉。顺便过一过足球巨星的瘾。
踢球，是我生命中不可缺少的一部分。
有到了活动课，大家都会飞奔着跑下楼梯，争先恐后地去借球。我也一定参加。担任前锋或后卫，我都乐意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，把学习的重担放下，那感觉是多么的好，眼睛里只有球、队友、对手，耳朵似乎什么都听不见，只有我们奋力拼搏的吼声，全力以赴的呐喊声！脸上洋溢着笑容，那时，似乎比过“六一”儿童节还兴奋。不愉快的心情，也会被球带进球门。
现在六年级了，学业加重了，但仍阻止不了我们对踢球的热爱。我们热爱踢球到底到了怎样的一种程度，我不知道。我只知道，比起玩电脑游戏，比起看电影，我更愿意踢球。
是的，我无比热爱踢球。
踢球的感觉真好。每到活动课，当老师问“你们要做什么运动呀？”我们总是会异口同声地喊：“踢球！”
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