优质的作文是会给读者带去积极向上的能量的，朋友们在上学期间一定都写过很多作文，下面是高中范文网小编为您分享的善与恶作文600字作文参考5篇，感谢您的参阅。
善与恶作文600字作文篇1
在业余时间，我喜欢寻找细节和温暖。
沿着河边走着，我看见一个睡在椅子上的老人，他的脸在冬天很荒凉。就在这时，他的帽子被北风吹掉了，我捡起来给他戴上。他醒了，浑浊的眼睛看着我，当他发现整个故事的时候，他孤独的脸就像一朵菊花一样张开了，那笑容里有一种孩童般的羞涩和惊喜。
这份温暖感动了我。不要总抱怨天静如湖，没有大风大浪，经不起美丽的海浪。让诸神哭泣的故事，波澜壮阔，更多的柔情在于细节。
我没有停下来休息。我再次踏上旅程，继续寻找。
法国网球公开赛因选手不小心撞到一只鸟而暂停。参赛者双手合十，为鸟儿祈祷。全场鸦雀无声，场上竞争激烈，细节热烈。
冰雪，彻骨的寒风，人都不敢出门，女孩挣脱妈妈的手说：妈妈，你看，有花！那是梅。北风中有令人心寒的寒冷和温柔的细节。
盲校老师领着盲童来到荷塘，把手放在莲花上。当,的太阳升起时，莲花慢慢地展开它害羞的脸。孩子惊呼：老师，我感觉它开了！即使没有眼睛去发现生活中的美好，心也会发现，也会有温暖的细节。
在郁郁葱葱的森林里，麻雀不小心从树枝上掉了下来，老麻雀为了保护自己的孩子，勇敢地与猎狗对峙。在人们的字典里，这叫责任。然而，强烈的母爱融化在那双小而锐利的眼睛里，温暖在于细节。
我发现我的欲望在增长。不再只是寻找生物的温暖。你看，在芬芳的花坛里，五颜六色的花离不开绿叶，绿叶离不开花的颜色依赖。他们相互依存，相互依存，相互珍惜。一朵花微不足道，却也有细嫩的细节。
所有的温暖都是琐碎的，所有的琐碎都是温暖的，所有的温暖都是细致的。有时候，微小的温暖其实就在我们身边，只是太小了，我们找不到。温柔的细节让人难忘，那些温柔的细节也需要我们去寻找。
善与恶作文600字作文篇2
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，像我们需要它一样。
几千年的文化，造了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保！
人类，世界的领袖，造了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问：到底是人类造了世界，还是世界成了人类？
是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前扔下去了；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！
虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！
善与恶作文600字作文篇3
3月16日星期六，我们德州晚报小记者参观采访了临邑交警大队，参观了交通安全宣传教育基地，体验了模拟驾驶，观看了3d交通事故影片，在宣誓区庄严地宣誓等一系列体验活动。活动使我们认识到生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩，也因为一些人的疏忽大意而家毁人亡。
您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您自觉遵守交通规则，维护交通秩序。交通事故时时刻刻都存在着，时刻威胁着我们的生命，我们是否可以逃出它的魔爪呢？我想如果每个人心中都有交通规则，每个人都能遵守交通秩序，我相信一定可以避免更多交通事故的发生。那就牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命，生命最可贵！
小记者们在宣誓区宣誓，我印象特别深刻，以后每当过马路时，突然想闯红灯，可是一想到自己曾经庄严的宣誓，想起了自己的承诺，就放弃了这个想法。
通过学习交通法规，我在此向同学们发出倡议：
1.要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则；
2.过马路时，时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3.过马路时，不闯红灯，走人行横道，绝不能横穿马路；
4.严禁12周岁以下的学生骑自行车，严禁16周岁以下的骑电动车。放学回家一定要注意安全。
善与恶作文600字作文篇4
八月十日这天是我爸爸的生日。我很想在爸爸生日的那天送他一点礼物，但一时又想不出送什么礼物好，我很为难，加上我的零用钱不多，小钱包里只剩下5元钱了。5元钱，买些什么呢？
我在屋里一边走来走去，一边自言自语地说着。屋后有一棵大樟树，在靠近后窗的枝丫上不知什么时候新筑了一只鸟窝。鸟妈妈不知从哪里衔来了一只虫子，站在窝沿上咕咕地呼唤着，窝里的鸟儿女们叽叽喳喳探出了稚嫩的脑袋，把小嘴巴张得大大的等待着鸟妈妈的喂哺。“一窝小鸟真幸福！”我看着想着。突然，楼下妈妈的喊声拉回了我思绪。“女儿啊，我要去商店里买衣服，你爸生日的时候送给他，你去不去？”我和妈妈还有表姐一起走在去商场的路上。
妈妈对我说：“你打算买什么送给爸？”“我还没想好，而且我的钱也不够，”我只好老实地回答。“差多少？”妈妈问。“只有5元。”我不安起了，轻声地说。妈妈一听说我只有5元，便放声大笑起来：“那你只好买5元钱的礼物了。”说着，妈妈就和表姐一起去商店了。可想而知，5元钱是没有什么礼物可买的，而且我也没有刻意向妈妈要钱。怎么办？在落日西下时，我一直在搜肠刮肚，苦思苦想。对，有办法了。我每年都爱给爸爸画一幅画，今天不买礼物就画一幅画。
画什么呢？我又想到了一个主意：做几张服务券。我找来了几张纸片，画上一些父亲喜爱的图画，做成了“揉肩券”、“做饭券”、“洗脚券”等。当我把这些交给爸爸时，爸爸十分纳闷，于是我就向爸爸一一说明：这种服务券是这样使用的，给一张写着“揉肩”的，我就给您揉一次肩膀。
给一张写有“洗脚券”的，我就帮您洗脚……“谢谢我的乖女儿，花钱买来的礼物不见得就是好礼物，不花钱的也不一定很廉价。你送给爸爸用钱买不到的礼物，实在是太棒了，谢谢！”爸爸笑嘻嘻的说着，显得十分高兴。我看着爸爸那充满快乐的脸，心里不知道有多么幸福。
善与恶作文600字作文篇5
人类似乎有一个癖好：但一个极具指导意义的重量级说发布摘一起人们的注意时，便需要提出一个类是与此说法的另一说法，已引起对这一说法含义的重新思考。"创新"的提出便是一个很好的例子。
创新是什么？创新是发现规律，遵循规律并取得进步。"创新"并不是什么高深的或刚从实验室发明的理论。创新其实是教你如何成功的学问，是指导和实现发展的学问。
就像牛顿说他之所以看得远是因为他站在巨人的肩膀上一样，创新也许要基础，厚积方能薄发嘛！而这基础应该是对人类所创造优秀文明的继承与发扬及对人类社会发展过程中出现糟粕的总结与反省自戒。
没有实践，便不可能有创新。这几年来"创新"一词用得很频繁。天天讲创新，人人要求创新，可是究竟这个社会是否因为人们在嘴上念叨着"创新"而进步呢？我看未必。任何成功都是实践者，相反地，任何夸夸其谈者的"创新成果"就想他夸夸其谈时嗓门中所发出的声音即刻消失一样而孱弱无力。
创新要有创新的敏感。这个敏感是可以建立的。多观察，而且要仔细观察，它能为"创新"提供第一手的感性资料，多思考，更要深入思考，建立在观察为基础上的思考为你提供创新的火花。
创新的结果需要实践来检验。变化不等于发展，改变也不能同改进划等号。若所创之"新"与客观规律是冲突的，那它注定是要被现实所抛弃。创新应立足当前现实并着眼于这一现实。披沙拣金，现实是一把筛子，实践便是执筛者，筛上所存留的便是"合格的创新"，真正的创新。是驴是马，拉出去溜溜。
要创新，你须接受别人的创新。别人的创新成果是一个你创新所需的最新鲜的基础，带有明显的时代气息，所以更应加以关注。这就要求创新要与时俱进。
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