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我的同学作文最新6篇

为了写出令老师青睐的作文,我们一定要注重素材的积累,在写作文的过程中,可以培养朋友们的创作技能,高中范文网小编今天就为您带来了我的同学作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

学生摸学生奶作文最新6篇

我的同学作文1

我的同学,也是我的死对头——丁霖。

丁霖和我坐在一起真可谓是“冤家路窄”。他剃着小平头,长着一双炯炯有神的小眼睛,细细的眉毛,小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,一看他就是一副机灵样。

丁霖常常惹我生气。比如,有时他叫我“母狮子”(因为我姓施),有一个学期,我和他是同桌,有时,他坐在我的里面,出来时总要碰一下我的头,而且上课时,他经常用腿碰我的腿,所以我三番五次地和朱老师说。一次,朱老师找丁霖谈话,从那次谈话后,丁霖再也不打我碰我了。

丁霖是我的死对头,他不光是我的死对头,还是我的三个“铁杆朋友”的死对头。我们放学回家时,丁霖总是在背后“攻击”我们,我们可不跟他来硬的,而是跟他磨嘴皮子,因为他常说的一句是:“士可杀,不可辱。”我们就说:“好男不跟女斗。”等一些话来讥讽他,可他好像大脑有问题似的,反复的说:“士可杀,不可辱。”

我的同学丁霖就是一个这样的人,你们喜欢他吗?

我的同学作文2

咦?今天六(5)班怎么这么热闹?呵,原来是古筝达人刘怡含在弹古筝呢!她今天头发高高盘起,扎了个蓝色的蝴蝶结,身着一件粉色马夹式旗袍,熠熠生辉。多么高贵而又亭亭玉立啊!这真是“人面桃花相映红。”

才女刘怡含是为什么喜欢古筝的呢?她又遇到什么困难呢?让我们来采访她一下吧!

从她口中得知,她认为古筝音韵悠扬、婉转,觉得弹古筝能提升她的气质,因此她对古筝一见钟情。你别看她弹的这么好,她可是花很多心血的。她数九隆冬练,三伏盛夏练,日光下练,月光下练,灯光下练。终于考到了古筝9级,还到上海与各路精英比拼,过五关,斩六将,荣获了“优胜奖。”

光说不做,这哪儿成?大家赶紧让她露俩手,于是,她给我们献上了一首《茉莉芬芳》。

教室里鸦雀无声,大家凝神谛听,只见刘怡含神情自若,颇有节奏。起初,乐曲委婉连绵,舒缓柔美,似乎一缕春风拂过茉莉花,让花香弥漫整个校园。随后,那音符活泼地跳跃着,欢快的激荡着,看,那还有一群蜜蜂在采蜜呢!最后,乐曲升腾跌宕,只见刘怡含一会儿搓,一会儿扫,一会儿勾,一会儿摇,仿佛满园茉莉花竞相开放,正在比美呢!音乐在耳畔久久萦绕……

表演结束了,大家掌声雷动,瞧,有些人还沉醉在乐曲中呢!这就是我们班的小才女——刘怡含。

我的同学作文3

我们班的同学都很棒,他们各有千秋,各有特色和各有特点。今天我该夸哪个好同学呢?对了!今天,我要夸的当然是曾莉淋同学了。

曾莉淋他的个子不高,身材有一点点瘦。他长着一张苹果脸,像一个红红的大苹果,眉毛弯弯的真像一只弯弯的小船,长着一双明亮的大眼睛像天空上的星星一闪一闪的,他的嘴巴真是能说会道呀!他一笑,嘴里会露出两颗大门牙,闪闪发亮。

曾莉淋不仅学习成绩好,而且还乐于助人,每当同学需要帮忙时,他都会第一个去帮助别人。

记得有一次,我和我的同学在操场里玩游戏,当时我们在玩抓迷藏,我正在快速跑的时候,一不小心踩到了一块小石头,扭到了我的脚,然后,我就疼得站不稳,只能坐在跑道上。这时候,一个同学看到我扭到脚了,他马上去告诉老师,可是老师又不在这里,他不知道该怎么办?过了一会儿,曾莉淋跑过来了,关心地问我:“明峰你怎么了?”我回答说:“刚才不小心扭到脚了。”曾莉淋听到马上扶我到校医室。当我们来到校医室时,我马上对莉淋说:“莉淋,谢谢你了!以后我也会帮助你的。”莉淋语重心长地对我说:“不用谢,这是我应该做的。”听到这句话,我心里感到非常温暖,心想:以后我一定也要多一些帮助有需要的人。

这就是我要夸的同学,他这种乐于助人的精神,值得让我们学习!

我的同学作文4

我的同学——李宗来。他非常勤劳,是我学习的好榜样。

他长着一张瓜子脸,一双大眼睛炯炯有神,小鼻子上架着一副眼镜,使他显得非常文雅。

有一次,我们在鹰城广场打扫卫生,打扫到一半时,老师让我们休息一下。我们坐在草地上休息,突然一个身影映入我的眼帘——是李宗来。他仍然拿着纸筒在草地上一片一片的把纸屑捡起来,不一会儿,纸筒装满了一些凌乱的果皮和纸屑。更让我佩服的是,他也不怕粘在地上恶心的口香糖和擦鼻涕纸。李宗来看见一些口香糖粘在地上,他却不怕恶心,用手一点一点、耐心的抠着,一会而儿便抠下来了。而那些擦鼻涕纸,别人都装作没看见,他却把他们打扫的干干净净。看见这些,我忍不住跑上前去,让他歇一会儿,他不但没休息,却说:“不,我不累!打扫卫生是为了大家好。”说完,他又跑到垃圾处把纸筒倒过来做清理。他刚要坐下来休息,“集——合”传来老师的声音。我们匆匆忙忙的找好队伍,老师说:“接下来我们去街心花园打扫。”

来到新的劳动地点,只见李宗来干的更欢了。他拿着扫把和纸筒钻进草地里扫着落叶和松毛,打扫完这些后又去清理角落里的蜘蛛网,这时,我发现李宗来的脸上覆盖了一层薄薄的黑灰。但他还是不甘心,把花园里的健身器材又抹了一遍。

我佩服我的同学——李宗来。

我的同学作文5

我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多。有的同学喜欢学习,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学习的是小琳,她是我们班的班长。她不但长得漂亮,而且学习很好,是我们班学习的好榜样。

她学习很努力,也很善于发现问题,动脑思考。记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题。我的同桌小宇想了很久,也没想出来。我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急。时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来。大家神奇地看着她,正在等待她的回答。

老师看见了,让她站起来回答。她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人。大家听了她的回答,都羡慕不已。老师表扬了她,告诉大家要向小琳学习,学习她善于动脑思考问题。老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声。

小琳在学习上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学习的好榜样,我要向她学习。

我的同学作文6

我们班有一个文静而又小巧玲珑的小姑娘。

她长着和我一样的眉毛,像珍珠一样的眼睛,像小葱头一样的鼻子,下面还藏着一个绘声绘色的小嘴巴。上课时,她总是积极举手发言,每当老师一提出问题,就会举手回答问题。

她很聪明,每当我有不会的题,只要一问她,她都会给我一个满意的回答。有一次,老师给我们留了一项作业,其中有一道题,我不会做,我就去请教她,她拿过这道题便给我耐心的讲解起来,直到我明白为止。

她还很喜欢给同学们排忧解难。有一次,下课后,她看到有一位同学很不开心,就给她讲了一个故事,那个同学听了那个故事以后,心情就变得好起来。那个同学就是我。

她还有一双能干的小手,她在家里经常帮妈妈干家务活。有一次,她趁妈妈没回家呢,想给妈妈一个惊喜,就把家里打扫得干干净净的。这时,她妈妈回来了,她就去写作业,妈妈一看,那么干净,她妈妈猜肯定是她的女儿打扫得这么干净,就夸她:“真是一个好孩子。”她心里美滋滋的。

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