要知道作文是语文考试中占分比最大的部分，我们一定要认真对待，善于写作文的人，都是能在生活中经常发现哲理的，高中范文网小编今天就为您带来了看演出的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
看演出的作文篇1
今天我拿到了两张戏票，是给残疾人看的。我和父母约好了，一起赶去看戏。首先我看到主持人也是一个腿骨折的残疾人。看了残疾人表演的二胡独奏《二泉映月》。拉二胡的那个人是盲人，小提琴拉得比我好很多。还有两个聋哑人在旁边跳舞，动作五颜六色。
我又看了一遍聋哑人表演《千手观音》，看到八个聋哑人排着队，手不规则的摆动。虽然不是1000手，但还是让我眼花缭乱。一会儿散了，一会儿成了三个“观世音菩萨”，然后是两个“观世音菩萨”。最后成了“观世音菩萨”。多精彩啊！但是他们听不到音乐。他们为什么跳得这么好？我仔细一看，发现一个老师在黑暗中敲打着节拍。我明白了！
然而，乐趣还在后头！最精彩的是三个只有一条腿的人表演了《雄鹰迪斯科》。三个人拄着拐杖跳上舞台，有时举着拐杖当翅膀，有时突然“躺下”，用拐杖支撑着自己跳起来。突然，三个人扔下拐杖，“躺下”。当他们跳起来时，他们站了起来。其中两个又“趴”了，另一个连续跳过，另一个身体朝下站起来，这个又跳过去了！耶稣基督！一米多高啊！这个残疾人跳楼了！太不可思议了！不敢相信自己的眼睛。观众发出欢呼。
终于结束了。看了一个残疾人的表演津津有味，我想：“他们肯定是在训练中吃了很多苦，才练得这么好。我是个健康的人，应该比他们强！”
看演出的作文篇2
看演出观后感今天上午上完两节课，我们高高兴兴地排着队到操场上去看节目。我们坐好后，我发现舞台上有一个人坐在轮椅上，我心想：是不是残疾人表演啊！过了一会儿，一个男的和女的在台的两边邪教，打着哑语的手势，给台上的一群人指挥。我这才发现真的是残疾人表演。这时主持人在台下说：“同学们，你们好吗？”我们一起说：“好！”她又说：“今天又北京残疾人艺术团为大家表演节目。”随后精彩的节目就开始了。有唱歌的，有表演杂技的，还有表演舞蹈的……我最爱看“幽默杂技”。又让人惊奇，又让人搞笑，表演者一上台就戴了一个像珊瑚一样的帽子，鼻子上还沾着乒乓球。他表演了用手指顶着球，让球转的像风扇一样快，他还拿了一个小木棍代替手照样把球转的很快。转着转着他用右手去打空气，结果救掉在了地上了。把我们逗得哈哈大笑。
他还用牙咬着木棍去转球，还老是接不住球。他还请了我们的一名同学上台，给他戴了一顶帽子，我们又一阵哈哈大笑。我最佩服的是“黄土黄”舞蹈中打双腿“前桥”的几个人。她们打的特别快，特别好。让我最惊奇的是一个人身上套着很多铁丝转呼啦圈，他就像一个转动的弹簧，让我感到非常的惊讶。不一会儿，演出就结束了，通过看表演我受到很大的启发，做事一定要不怕困难，不要被一点困难所吓倒！这些残疾人都能做的这么好，难道我们这些正常人就做不好吗？
看演出的作文篇3
在深圳，你能听都非洲的音乐吗？可是在5月13日的早上，一幕精彩的演出就要上应！
5月13日早上，李老师到着我们全部人一起去保利剧院看《布隆迪鼓乐》。在乘车的路上，我在想：鼓乐很好听吗？演出的人是黑人还是白人？我的脑袋里有数不清的问题，我一直在胡思乱想。在了保利剧院，我都着好奇心来都了演出的地方。我很快找能了自己的位置。没到几分钟，就开始烟雾了，我目不转睛盯着。
从烟雾里来的是十二个非洲少年。他们头顶着45公斤的大鼓，还能在舞台上行动自如地走。我看得目瞪口呆。他们都是孤儿，可是从他们唱歌、跳舞来看，他们并不忧伤，而是快乐。很快，原来慢慢的打鼓声开始越来越快。演员们一时来了一个空翻，紧接是连续翻跟斗。他们那激情而又快乐的观众，仿佛自己已经在快看的非洲了。那些演员的服装是红、白、绿色组成的。他们的鼓声代表这圣神、快乐、战斗。你会觉得，他们的鼓声打得越快，就好像很热情的样子。我是这样觉得。
演员们的快乐，是给每个人的，让每个人都是快乐的。那些快乐的节奏，就可以代表他们的热情。演员们在舞台上显得很灵活，像一只快乐的小鸟。有一个演员是拿着长矛和盾牌的，好像是在和野兽战斗的场面。
很快这场表演就结束了，我还像在听一边，我还想学学怎么大鼓，我还想问问演员们是怎么顶起怎么重的大鼓……我有的问题又来了。我还是念念不舍地走出了剧院。演员们在台上很轻松，可是太下，他们是练了很久了。学习也是这样，只要小的时候勤奋一点，长大就很轻松。
看演出的作文篇4
几天前，我、爸爸、妈妈来到杭州游玩。在游玩的第一天晚上，我们去了杭州乐园的剧院里看了一场精彩的歌舞演出--《吴越千古情》。
?吴越千古情》上演了！第一幕，演的是越国战败，越王被虏的情景。只见台上飘起“鹅毛大雪”，纷纷扬扬。一辆“囚车”缓缓驶了过来，上面站着一个蓬头散发的人。我定睛一看，囚车上站着的，原来是越王“勾践”呀！一旁站着几个“吴国”士兵督促着。第二幕，演的是西施浣纱的景象。只见几个姑娘各顶着伞，翩翩起舞。她们退下后，又上来几个姑娘，手中各拿着一块洁白透明的白纱。台上飘起了“花瓣”，而且还真的泛起一层水光。
第三幕，演的是西施来到吴国，越王卧薪尝胆，操练兵马准备复国。西施跳起舞来，用舞蹈表达自己的衣哀伤，显得悲痛欲绝。而后，出现了好几个跳舞的女子，她们手中的彩色飘带甩得十分美丽，她们的舞姿令人赞叹，她们迎接美女“西施”的到来。不久，“西施”出现她们之中。接着，我们又看到“越王”正在操练兵马。他们利用背上的绳子在台上“飞”来“飞”去，挥舞着手中的利剑。我分明看到，那剑闪着寒光。
第四幕，是比较重要的一幕—吴国和越国再次开战了。几架“投石车”竟出现在我的眼前。三个“士兵”居然站在上面，利用投石车上放置石头地方的大幅度摇晃，“飞”上城墙把守处。与守城的吴国士兵开始打斗。顿时，场面一片混乱。剑光闪闪，流星锤呼啦啦地甩着，台上似乎还闪起了火星。“吴国”眼见打不过了，关上了“城门”。突然，剧院上空掠过一眼粗大的木头，后面还挂着一个人。木头撞开了“城门”，“吴国”战败了。
第五幕，演的是现在美丽的杭州和那美丽勤劳的采茶姑娘在茶树从中穿梭的身影。
?吴越千古情》结束了。这一段原来人人皆知的故事却被演绎得如此精彩。美丽的西施、坚忍不拔的越王、勤劳的采茶姑娘等角色非常生动。这一段歌舞剧真是令人难忘呀！
看演出的作文篇5
我学二胡已经四年多了，今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出，心情既高兴又忐忑。
下午妈妈提前接我放学，带着我急匆匆地赶往演出地点，那儿到处人头攒动，一个个人摩肩接踵，有演员，有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海，有的人在化妆，有的人在换服装，还有的在练习，总之一句话——像沸腾的饺子，挤来挤去，一不小心就有可能找不着你的东西了。
我们参加演出的节目是：二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目，开始之前，老师不停地给我们鼓励，交代注意事项。气氛很紧张，大家都很激动，有的在说话；有的在发呆；有的在东张西望；有的在看着老师…
舞台上，灯光不停地闪烁，该我们出场了，每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那，激动兴奋的感觉霎时涌向心头，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着，犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾，
演奏结束了，台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说：“迪燊，今天表现得真棒！像一匹小黑马，今后的练习要像今天的表演那样，能做到吗？”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上，我想如果还有机会，我一定要参加各种表演，因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声，大家的肯定，不但锻炼了我的勇气与自信，还能让大家看到不一样的我。
看演出的作文篇6
昨天，我们北大少儿英语在中心广场举行盛大演出。阿姨带我们去红云酒店吃饭，我把一大碗稀饭喝完了。然后，我们走到中心广场，我还画了妆。我坐在椅子上，老师把我带到照相的地方，叔叔给我照了一张相，有把我们带回原来的地方，我的心情很高兴。休息了一会，老师把我们叫到台前，刚一到台前，演兔子舞的早已经准备好了。他们活拨可爱，只有2岁，就站在台子上给我们演节目，还穿着喜羊羊与灰太狼的体恤衫，这时候，突然停电了。他们玩了好大一会儿，电来了，他们演的太精彩了，把我看的眼泪都流了下来，老师说他们演的太好了！
下一个节目是“袁帅”表演的英语歌曲，他唱的太好了！表情很好，一会儿往左一会儿往右，真好看。
下来是我们演的英语断句《猴子学样》，里面有三个角色，其中有一个老爷爷，两个小猴子，我是快乐活拨的小猴子，另外一个上二年级的演木木猴，最近，老爷爷的生意很不错，每天都能卖出去帽子，有一天，有两只小猴子来偷帽子，把帽子玩来玩去，老爷爷醒来，一会儿追那边一会儿追这边，然后，他说一句话我们两学一句话，真好玩。
下来，老师邀请我和妈妈唱奥运会主题歌《我和你》，我一边走一边介绍我。忘了唱第一段，直接让妈妈唱第二段，第三段我们一起唱，唱完了歌，观众响起了热烈的掌声，我们很高兴！我看到台下，今天的广场热闹非凡。
老师让我们玩游戏，我把手举的高高，老师把我抱上了舞台，家长也跟着上台了，老师宣布，游戏现在开始，妈妈犯规了3次，我们犯规了2次，最终，我们获得了优异的成绩，还领了奖品。
最后，我们有观看了三只小猪的演出，有一天，三只小猪的妈妈说：你们该自己造房子了，他们自己各造了一间小屋子，一天，狼来了想吃小猪，两个小猪的房子倒塌了，他们来到第三只小猪的房前，撞不倒，吹不倒，最后，狼就逃命了。
老师说：演出到此结束。
看演出的作文篇7
今天，对于我们全校同学来说都是一个特别的日子，因为我们迎来了全国性的《中华行》大型诗诵会。
这次我十分荣幸能够成为迎宾的`同学。虽然今天天气比较冷，而且我们只穿着白色的短纱裙，但是同学们和老师的热情使我们温暖无比，信心十足。
剧场内已坐满了观众，主持人介绍了各位领导后，还请出我们礼仪队的同学为领导佩戴少先队员的标志——红领巾。这次，我们还荣幸的邀请了台湾著名的范光陵院士，发表讲话，为这次的诗诵会拉开了精彩的帷幕。
我们来到观众席，精彩的节目开始了。我校第一实验的同学为我们朗诵并表演歌舞《三字经》，同学们都目不转睛地看着节目。顿时，灯光熄灭了、彩光、追光………《安徽赋》、《川上谣》、《神游新疆》……演员带我们游览神州大地的秀美风光。我校六年级的同学与四位老师一同为大家讲述着从古至今那些英雄们的英勇事迹。终于到了我们五年级的同学表演。同学们带大家重温了在今年中发生各种的大事。同学们一会用低沉的语气朗诵《沁园春。雪中赋》，为我们讲述雪灾的严重性；一会儿用悲哀、无奈的语气朗诵《和送瘟神》，为我们诉说瘟疫对我们的伤害；过了一会儿，耿直和朱家豪走出了队伍，用高昂激动的语气朗诵《难忘鸟巢：起点和终点》。同学们表演的精彩的节目使台下不时地发出一阵阵经久不息的的掌声。
精彩的诗诵会虽然结束了，可同学们还沉浸在一首首激动人心的诗的意境之中……
今天的《中华行》诗诵会真让我们难忘！
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