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快乐中学生作文推荐6篇

在写作文的过程中,可以培养大家的独立思考能力,实用的作文一定要结合实际的事情,这样我们才能写出令人满意的作文,以下是高中范文网小编精心为您推荐的快乐中学生作文推荐6篇,供大家参考。

快乐中学生作文推荐6篇

快乐中学生作文篇1

春节是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!

腊月30下午,父亲忙着贴春联,我和哥哥忙着帮父亲抹浆糊,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。我们很快就贴好了春联,看着自己的劳动成果我非常高兴。在大门的两旁父亲还挂起了两个大红灯笼,预示着新的一年里日子越过越红火。

除夕早晨,我穿上新衣服,就和哥哥看父亲放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们高兴极了。夜晚,我们吃过晚饭,我就和父亲、母亲和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。

大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,哥哥也有,我们高兴的笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来了,给我们吃,我们都非常高兴。

我喜欢过年,过年真好!

快乐中学生作文篇2

元旦前,老师借给我一盒《蓝猫小学快乐作文》,让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书,所以就没有放在心中。假期里,做完了作业,闲来无事,我想起老师给我的书,就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看,没想到刚打开盒子,就被精美的包装吸引住了。

这套图书共有四个光盘和一本书,我翻开书本一看,一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲,分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面,把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解,让人耳目一新、记忆深刻,我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了,故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物,当然,最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特,她常常把孩子们领到户外,用具体的事物来教学,效果往往很好。还有那v d动画光盘,也是我最爱看的,它把书的人物刻画得惟妙惟肖,明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白,让我着迷极了,我一连看完四盘才过瘾,真是收益匪浅。

想想我以前写作文时,也像故事中的菲菲一样,总觉得没有什么内容可写,写出来的语句也是干巴巴的,一点儿也不生动,为此我非常苦恼。后来,老师教我们如何写作,我才逐渐掌握了方法,平常注意多看、多听、多想、多记,把一些生活中的素材积累起来,这样在写作文的时候就不会觉得无从下笔了,在写的过程注意时间顺序、方位远近、主次分明、详略结合,再加上自己的感想和体会,就很容易把一篇文章写好,我现在已经不怕写作文了。

总之,《蓝猫小学快乐作文》是一套非常适合小学生阅读的书籍,只要认真阅读,一定对提高写作技巧有帮助。不信你就试着读一次,我猜你一定会着迷的。

快乐中学生作文篇3

每个人的成长都是快乐与烦恼交织在一起,我也不例外。

快乐源于学习

我的成绩优异,在培训班里也一样,经常能得到老师的表扬。但这并不是我快乐的原因。我快乐是因为每天我都早早地做完作业,可以在“书的海洋”中遨游。

一旦做完作业,我就毫不犹豫地拿起那一本本吸引我的课外书,如饥似渴地读起来.一旦读起书来,我会忘记一切烦恼,仿佛自己就是那本书中的主人公;一旦读起书来,我会忘记时间,一直读下去,像着了魔一样。

课外阅读使我快乐。

烦恼源于父母

许多同学也会因为父母烦恼,是因为父母让他(她)们参加许多培训班。虽然我也参加了许多培训班,但我不为此感到烦恼。

我烦恼是因为我妈妈经常因为一些芝麻绿豆大的`事情把我骂得一无是处,好像我是一个没有思想,没有自尊的木头人,任由她发泄。那时,我只能两眼泪汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

我多么想跟她说:“我是一个有思想、有自尊的人,不是一个任人摆布的木偶!”可是我不敢,因为她是我的母亲,我不能顶撞她,我只能在我的文章中让她变得完美。

成长的快乐与烦恼是每个人都要经过的一个小山丘,这个“小山丘”为我们今后的人生铺路,告诉我们人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的办法。

快乐中学生作文篇4

每到春节,是我最快乐也是最喜欢的日子。

家长会发钱,烧了好多美味的东西。比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、红烧排骨、鱼汤……

老爸、老妈会带我去拜访亲人朋友。在这一天里我可以穿自己喜欢的衣服或是鞋,高高兴兴地玩耍,不受任何拘束,晚上还可以放烟火棒,看很久电视,随便看什么节目,不过老爸与老妈说了最好看春节晚会,因为过年嘛,当然看关于过年的节目。

我们小孩子都喜欢春节又可以吃,又可以喝,谁不喜欢?就连大人也喜欢。因为可以放假呀!

春节,每个人都喜欢,无论是小孩子还是大人,我爱你!春节。

快乐中学生作文篇5

小孩嘛,有开心的事,有悲伤的事。想一想,还真有一件特别快乐的事。

在过大年的那一天,我们大家在一起在爷爷家吃年夜饭,可丰盛了。我们津津有味的吃着、喝着,吃到一半的时候,爷爷拿来许多红包,大人小孩都有份哟。爷爷发过以后,大爸、大妈、幺爸等都发了红包,我们高兴的乱蹦乱跳,已经高兴到了极点。

吃过晚饭后,大人们都去看春节联欢晚会了。小孩嘛,肯定会放烟花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我们开始放炮了。我们先拿出手一样大的炮,轻轻的放到石头桌上,哥哥自由信地说:“我来点炮!”我高兴地说:“好呀!”哥哥大大方方走过去,小心翼翼地点燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一样,一下就跑了过来。爆出了五颜六色的烟花,好看极了,烟花渐渐没了,只听见“嘣”的一声,炮爆了,像地震一样摇了一下,真刺激!我们又玩了许多花炮后,开始放大花炮了。这个炮是婆婆几天前在镇上买了背回来的,好大哟!有四十个炮眼,真的太美了,美到了极点。这些炮有的红配绿、有的黄配蓝、有的粉配紫、有的……花炮是很美,但是就是污染环境,所以只有过大节才放哟。

今年的春节我们玩得开心,我们忘记了地震带来的不愉快。我们已经一饱眼福,二饱口福,三饱手福了!我相信明年的春节会更好!

快乐中学生作文篇6

这是个阳光灿烂的'下午,咦?学校的操场上怎么闹嚷嚷的,哦!是一场跳短绳比赛在体育节之际展开了。

我早早地来到操场上。那里已是人山人海,很多班级都在做着准备,有些同学正在跳绳,看样子还打算再练习;有些同学则低着头按手表,帮助朋友记时;也有一些同学似乎早已胸有成竹了,在操场上玩了起来。身为数跳绳个数的小裁判,我拿好计数用的纸和笔,来到指定区域等待。大约20分钟后,参赛的队员各就各位了。我看见一位身材矮小的小姑娘站在了我的对面。她身穿一件粉红色的上衣,一条蓝褐色的牛仔裤,显得落落大方。看来我数的第一位同学就是她了,我默默为她加油。“呜!”一声哨响。她甩起了绳子,跳得轻快灵活。她手中绿色的绳子,像彩环飞舞,轻轻一抬脚,绳子就从她脚下一闪而过,身轻如燕。跳着跳着,她越来越猛烈地摇着手中的绳子,绳子掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,犹如十几条青蛇在狂舞,发出“呼呼”的声音。她脸胀得通红,,鼓足了劲儿,头发一耸一耸地,脚一高一低来回运转着,却不见绳子的踪影。转眼间,30秒过去了,小姑娘满头大汗,衣服都湿了,她不停地喘着粗气。“89,90,91,92……”她一共跳了124个,我有点惊讶,她才二年级呢。在我目瞪口呆之际,她冲我一笑,然后走进人群里。

轮到我们班了。我怀着激动又紧张的心情走上了场地。再看同学们,也是激动万分的样子,大家都生怕跳不好,给班级丢名次。我也被种气氛感染得身体身体有些发抖,握着绳子的手也隐隐冒出汗水。我被分在了第二小组跳。站在我前面的同学似乎有些力不从心,他的样子很滑稽,虽然速度不快,但他停下来好几次,我暗暗为他捏了一把汗。轮到我了,我抖了抖绳子,定了定神,向前走了一步,做好了跳绳的准备。“预备,开始。”裁判大声说。“1个,2个,3个……”跳着,跳着,我发现我这一分钟是那样漫长。也不知过了多久,我只是机械式地甩动着那条绿色的绳子。绿色的光在我眼前一闪一闪得,我真的有点体力不支了,真想坐下歇会儿。“加油!加油!”身后传来这样的声音,这声音如同黑暗中的一枝蜡烛,一下子惊醒了我。想到集体的荣誉,我又使出最后的体力开始了挑战。“停!”我大口地呼吸着空气上气不接下气地问裁判:“多少个?”“186。”帮我数绳同学说。我松了一口气,瘫坐在操场上。我尽力了。

真正的成功,赢在过程,而不是结果。

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