写作文也是锻炼我们独立思考能力的好机会，同学们对于写作文肯定不陌生吧，下面是高中范文网小编为您分享的中学生念作文精选8篇，感谢您的参阅。
中学生念作文篇1
?窗边的小豆豆》是一本很早很早的书，当时还是第二次世界大战前东京的故事。我觉得《窗边的小豆豆》这本书没有用到很多的修饰词，基本上只是白白的把事情写了出来。一个小女孩在一年级的时候就被退学了，长大后变成了一名著名的作者，这时谁敢想象的到呢。
巴学园的小林宗作老师为这位调皮的小女孩垫上了至关重要的一步，《窗边的小豆豆》里有许多有趣的情节，还有许多伤心的故事，比如说：《洛基不见了》、《秦明死了》这些故事。看到这些故事我感到人生总是会有离别，但也会有新的相遇。里面有一篇文章还提到了重男轻女的问题，我双手赞成小林宗作先生的想法，我认为不仅仅是人类都应该去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方针我认为才是所以孩子喜欢的方式，他让孩子们去田野呀、九品佛哪里去散步，让孩子们去用一双眼睛去发现大自然。其中小豆豆的同班同学了有两位换有残疾的同学，小林宗作先生专门设计了适合他们的项目、活动。我觉得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他们都是其他学校不要的学生，而小林宗作先生却把他们留下了。
这么书让我们看到了天真无邪的童真，也让我看到了战争的一些残酷，我喜欢这本书。
中学生念作文篇2
中学生作文：亲情
医院，手术室外：
“你是病人家属吗？”刚从手术室里走出来的护士问道。
“嗯，我是他女儿，他怎么样了？”病人家属急切地问道。
“暂时不太乐观，病人身上多处骨折，有一根肋骨捅破了肺部，不知道能不能熬过今晚，这是免责单，快签了吧，越慢病人越危险。”护士督促道。
“嗯，嗯” 病人家属嘴上说着，握着手的笔不停地发抖，在纸上慢慢地签下了颤抖的名字。然后瘫坐在椅子上，心理默默的请上帝保佑。
一个小时过去了，手术室的红灯依然亮着，两个小时......手术室门又打开了，护士拿出病危通知单给她，说“病人心脏休克，正在抢救中，快通知其他家属吧”
她脚一软，跌坐在地上，手从包里拿出手机，拨通一个电话号码。
“嘟，嘟”短暂的几秒钟后，对方接听了电话。
“喂，谁啊？哦，小晴啊，怎么了？”对方慢慢的说。
“喂，妈，我爸他快不行了，你快点来吧！”
“现在？，我还做美容，能不能等会啊？”对方漫不经心的说。
“妈，你，你”
“好了，好了，一会就到了，真是的，又没死了”对方挂断了电话。翻了一下手机的通讯录，发了一条短信。
一个小时后的医院，
“噔，噔，噔”高跟鞋的声音不合时宜的在走廊里响起来。一个身穿名牌，妖娆的女人出现在她的面前。
“怎么样了？”刚进来的女的看了看手术室的红灯，嘴角勾起一点笑容，转头问坐在椅子上的小晴“你说，要是你爸他死了，按照继承是不是钱有一大半都是我的了？啊？是不是？这样我就可以早点去澳大利亚了，财产分好后别忘了给我打电话哦”
“小妈，你嫁给我爸就只为了钱？你...”小晴气的说不出话来。
“是又怎么样？不是又怎么样啊？反正你爸已经半死不活了，钱早晚都是我的，要怪只能怪你爸”女的说完转身就走了，身上的香水味却仍然还在走廊里飘荡着。
手术室的门又开了，红灯也变成绿灯了，医生说道：“病人抢救回来了，熬过今晚就可以转入普通病房了”小晴听完之后失声痛哭，终于，爸，终于还是活下来了。
另一面，那个被叫做小妈的人，真正办护照，却被突然走到身边的警官而愣住。
”你应涉嫌购买他人剪断xxx的刹车导致其受重伤，这是你购买的短信和汇给犯案人员的钱，你被捕了”警方用手铐铐住了那个女的手，带走了满脸愣神的她。“没想到会这么快，就差一点就到了澳大利亚，就算有人发现是她干的，也没办法了”。
人被带走后，那浓郁的香水味却还在那里。
中学生念作文篇3
每年的《开学第一课》是我最爱看的节目，我听从班主任的安排，在晚上看完节目后，写一篇观后感。今年的节目主题是“奋斗成就梦想”。由我最爱的主持人撒贝宁老师开场。
这一次的《开学第一课》给我的感触特别的大。尤其是篇章三团结奋斗，然我感到国家军事与航空科技的强大。在节目中，我了解到航空母舰上飞机是如何出发和降落。感受到国家航空母舰技术是如此的先进。今年十月我们中国人自己的空间站将全部完成。神舟十四号的航天员纷纷带我们参观了太空舱的内部，里面甚至种植了水稻，最让我感动的是刘洋姐姐每天叠的小星星，每个小星星都写了一句话。里面写满了对国家，对家人的问候。真的太温暖了。
周建平院士说，我们中国的空间站设计寿命是十年，但我们空间站的运行寿命将超过十年，这是多么伟大的发明。也许有那么一天，我真的能登上在节目中看到的问天实验舱。
中国航天技术的进步离不开一代又一代人的努力。神舟飞船成功的发射，离不开背后成千上万的人默默的保驾护航。三十年刚好是中国载人航天发展的一个里程碑。我相信，未来的三十年，中国的航天将越发强大。而我也将为之而奋斗。
中学生念作文篇4
前方的路是如此的漫长，但青春的时光为何过得如此潇洒？逝去，便永不回头…进又初中的我，像一只无处躲避的蚂蚁，生怕被别人踩死，但我知道只有在书香中寻找更好的自己，才可以不让未来留下遗憾！
20xx年，告诉我们的不仅仅是超越，更是刷新自我，同样，面对一次又一次的教训和考验都应该总结出经验，所有享受过的快乐都应该埋在心底，不管它是发芽还是结果。以前幼稚孩童，现在的长大成人，一次又一次的刷新自我，留给我们的只有回忆罢了；以前那些幼稚的考验，现在的这些复杂难解的数学题，一次又一次的进步过渡，留给我们的却只有忏悔和无奈…
前方究竟是贫瘠的沙漠，还是葱郁的野原，取决于每个阶段的努力，还是几年的懒惰和潇洒？每一次的成功，每一次的收获与行动都是刷新自我的表现，跟别人的较量，跟别人的赌言，每一次的改变你的收获不是点滴而是一堆有用的黄金。当你知道忏悔，当你知道自己可以做到的时候，你才知道自己能够刷新自我！
我曾经认为只要自已拿出成绩了老师便会喜欢我，可是这个结论就出了问题，分班第10名，但月考32名，这意味着什么…
一个人只有骄傲，没有目的，那么就直接得出：这个人，一辈子都不可能成功，每一次挑战都能获得比前一次更好的成绩，这是对自己努力的回报，只有不断努力，不断刻苦，才能在青春跑道上留下自己的成功足迹，刷新自我超越目标，未来才会精彩万分！
中学生念作文篇5
大年初三，在我的家乡——西宁，太阳终于露出了久违的笑脸，阳光明媚，暖意照耀着大地。已有60岁的二姨姥姥带着我从南宁来西宁玩的宁宁弟弟、我还有几个表哥去互助参加首届“冰雪节”，哇！那里到处都是厚厚的雪，一眼望不到头，到处洋溢着欢歌笑语，到处都是祥和的景象，在这儿我懂得了什么事浓浓的亲情。
从西宁到互助，一个多小时的路程我并不感到无聊和寂寞，二姨姥、大姨一直在逗我们开心，表哥也处处让着远道而来的我和宁弟，车里充满了欢笑声，不知不觉就到了目的地，因为还要走一公里的雪路，为了不让这段路变得漫长，二姨姥首先发起了攻击，只见她从厚厚雪地上抓起一把雪打向东东哥哥和我们，东哥为了保护唯一的女孩子——我，也向最亲爱的二姨姥、大姨发起了进攻，不一会我们就乱成一堆了，你打我、我打你的，嘟嘟哥哥抓了一把雪直接塞进东哥的脖子，我和宁弟满身满头的雪，就如此到了冰雪乐园。啊！好漂亮啊，从没看到这么美的雪景，都不知该怎样形容了，五彩的冰雕的各种动物、人物头像、白雪堆得城堡、冰盖的山林，那么的壮观。这时二姨姥买来了门票带着我们玩各种游戏，在滑雪时，二姨姥紧紧地把我扶到高高的冰台，可我刚上去还是摔了个大马趴，二姨姥心疼坏了，一个劲的问我摔疼了吗。再玩什么游戏时我都有了一个保镖哥哥，时间一转眼就过去了，在意犹未尽中我们不得不回家了，回去的路上二姨姥给我们看照片，这时我才发现每一张照片都是我们开心的笑脸，而没有大姨、二姨姥及开车的舅舅，是啊为了给我们快乐，年迈的长辈们却忙得满头汗水，我的心顿时感到暖暖的。
亲情就是这么简单、这么不经意间流露，一杯水、一句话、一个细小的动作，无不体现出亲情，简单而又温暖。
中学生念作文篇6
每年都有许多节日，但最热闹、最隆重的还是春节。今年春节，妈妈答应带我去看外祖父。外祖父家住在桃江，早就听说过那是个美丽的地方，我真是迫不及待地想早点去。
桃江虽然是个小县城，却由于春节来临，使得街上热闹非凡。来来往往的汽车、摩托车非快地奔驰着，转眼间就消失得无影无踪，自行车一辆接一辆地穿行在人群中，集市上熙熙攘攘，人来人往，把这集市挤得水泄不通，赶集购买年货的人们还在陆陆续续从四面八方涌来，他们个个喜气洋洋，忙着选购称心如意的年货。
市场两旁的个体小摊一字排开，摊主们热情地招呼着顾客，此起彼伏的吆喝声、叫卖声、车铃声交织在一起，像是一首欢快的街头小调。水果摊上，黄橙橙的犁，黄黄绿绿的柚子、红透顶的苹果、弯弯月亮一样的香蕉，还有新疆的哈蜜瓜，摆在一起，就像一幅色彩斑澜的油画。最热闹的就是蔬菜摊前，正是初春季节，新鲜的蔬菜陆续上市了。只见那青翠碧绿的芹菜、菠菜，嫩黄的韭菜，散发着诱人的清香；那红彤彤的番茄使人馋延欲滴；还有那鲜嫩的黄瓜，绿油油的辣椒；还有那蒜台、豆芽……多么丰富的新鲜蔬菜呀！吸引了许多人，他们围住这些摊位，选择自己需要的蔬菜，后面的人也踮着脚，伸着脖子，瞪大眼睛看着这些菜。我问一位卖菜的大爷：“这是批发来的吗？”大爷摇摇拖说：“不！是自己家大棚里栽的，现摘现卖，新鲜着呐。” 小贩门则是秤不离手、手不离菜，忙得不可开交。
卖吃有烤肉串、烤鸡翅、烤鸡腿，各式各样。玩具的花样也不少，有变形金钢、蜡笔小新，还有孙悟空用过的金箍棒呢！我最最喜欢的还是工艺美术品——小泥人，它们小巧玲珑，神态各异。集市里人们不慌不忙地迈着脚步，浏览着各式各样的商品，看到自己满意的东西，就迫不及待地向摊主询问价钱，摊主们则热情地夸自己的东西便宜。
多么热闹的集市呀！在这里，丝毫感觉不到严冬的寒冷，处处充满着春的生机，洋溢着春的暖意。桃江的大市场就像一面镜子，照出了祖国的繁荣昌盛，也照出了人民生活水平的蒸蒸日上。
中学生念作文篇7
天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。
传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。
我们在观察景物时要注意哪些方面呢？
一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。
二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。
三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！如果不是我，你们能尝到美味佳肴？”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问：“你怎么啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，dd不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？”这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。
世界上的景和物是丰富多采的，如果“眉毛胡子一把抓”，将它们都写进文章里，那样的文章肯定是繁杂冗长，不知所云。正确的做法应该是：根据中心思想的需要，有选择、有重点地状物绘景，这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。围绕中心，状物写景，不是说和中心思想关系密切的就写，和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写，和中心思想关系间接的也要写，只是笔墨轻一点罢了。当然，对于那些和中心思想毫无关系的景或物，应当一律舍弃。
游踪，就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。浏览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。准确地把游踪写清楚，才能够具体描述景物所处的地点、方位、特征。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”，即随着游览、参观者的立足点不断转移，相应描述不同地点所见的景物。通过“移步换景”，游览、参观的游踪，景物的位置，景物和景物之间的空间关系，都容易描述清楚。作者如同一名导游，领着读者一个点、一个点地游览、参观。为了使状物绘景更生动、更具体、更形象，我们还可以采用多种表现手段来丰富描写，从而增添文章的情趣。常见的表现手段主要是：
一、用比喻等手法状物绘景。
着名作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只有通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”，就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女，也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来，比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化，那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过，第一个把姑娘比作鲜花的是天才，第二个把姑娘比作鲜花的是庸才，第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。
拟人，是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写，它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草，换上青翠的衣服”，作者这样一比拟，就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”，“春天是个美丽活泼的仙子”，“春天是个慈祥的守护神”，“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景，文章就更富有感染力。
二、用动静结合的手法状物绘景。
有这样一则幽默故事：“动”与“静”是一对冤家。一见面总爱吵个没完。一次，“静”对“动”说：“你怎么老跟着我？让我独自呆一会不行吗？”“动”回答：“那怎么行！没有我，人家怎么能认出你来？”“静”不服气地说：“你举例说说。”“古人笔下有这么两句诗：‘蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。’如果不写‘蝉噪’、‘鸟鸣’的动态，怎么能知道‘林静’‘山更幽’呢？还有……”“得了，得了！这么说，我俩是形影不离呀！”“对，互相依存，共同体现”。这个故事说明：以动写静，动静结合，这是状物绘景中高妙的一着，它能使文章情趣盎然。
三、运用传说，状物绘景。
> 状物写景要富有活力，运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时，插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。
中学生念作文篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
梦想，一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自己的梦想，但并不是谁，都能够放飞自己的梦想。
有人说，梦想，就是梦境与想象，是虚空的，是不会实现的。但我告诉你，错了!
看!贝多芬，扼住了命运的咽喉，耳聋之后，他依然谱曲，他最终弹出了震撼世人的第九交响曲，他放飞了他的梦想。诺贝尔，不顾生命的危险，一次次地将自己的生命投入到炸药试验中，终于震出了擎天撼地的响声，他放飞了他的梦想。还有居里夫人，尽管丈夫离她而去了，但她仍没有放弃对科学的追求，终于完成了她的实验，她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们，梦想，在被放飞之前总要先经历过一番磨练，没有努力过的人，是不会笑到最后的。
还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人，以为自己总会第一个到达终点，于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟，凭着自己坚持不懈的毅力，捧着金色的奖杯，对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子，梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉，可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子，还是挖井的小孩，不都告诉了我们：放飞梦想总是少不了自身努力么?
如果麻雀肯再飞高一点点，那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;
如果小溪肯再前进一点点，那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想;
如果小草肯再低头一点点，那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;
如果沙子肯再聚集一点点，那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;
如果坚持肯再多一点点，那成功一定不会拒绝你的梦想;
如果你肯再努力一点点，那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!
会计实习心得体会最新模板相关文章：
