写关于学生累的作文推荐6篇

在写作文的时候，有利于培养同学的思维才能，一篇优秀的作文是可以让我们在考试中脱颖而出的，高中范文网小编今天就为您带来了写关于学生累的作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。

写关于学生累的作文推荐6篇

写关于学生累的作文篇1

星期三一早，有几辆“科普大蓬车”开到了我们学校。原来，这是郑州市科技馆组织的“科普进校园”活动，今天要在我们学校举行了！

上午课间操时，同学们纷纷涌到了操场上，观看那这些让我们眼花了乱的、有趣的展品。

咦？哪儿聚集的人群在什么呢？我也赶紧跑了过去，原来是在进行“科普知识有奖问答”呀！提问的老师手里拿着给优胜者准备的奖品——几本《诺贝尔科学奖——百年百人》。

啊！真眼馋呀！

可是，那里人太多了，我根本挤不进去！这时，马老师正好走了过来，看到我着急，便问我：“常鹏瑞，那些问题你会吗？”“会呀，会呀！”在马老师的推荐下，科技馆的老师同意让我试试。

老师问我的问题是“展品《翻转的影像》的原理是什么？”哈哈，这个我难不倒我！“这是因为在这个展品里面有三面镜子，光线通过三次反射，把镜子中看到的影像形成了这样的翻转。”我几乎一字不差地答对了！不用说，我得到了一本书！

回到班里，我便抱起它兴致勃勃地看了起来，心里还想着：这样的活动要是多点就好了！

写关于学生累的作文篇2

墨水是用来写字的。然而，普通的墨水在书写后很难去除，这就阻碍了纸张的.循环利用。这一天，我在“我爱发明”一栏里看到了一种神奇的墨水。

据水墨的发明者董川教授说，水墨的神奇之处在于，它在书写后，在光和水的作用下会消失。所以，我们称这种墨水为“褪色墨水”。记者不相信。他打算做一个实验来验证董教授的墨水。

记者准备了三种纸：印刷纸、信纸和报纸。首先，记者用褪色的墨水，普通的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画，然后用水雾器将水喷到纸的上面。在不到一分钟的时间里，你就可以清楚地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的变化，颜色也褪色了很多，但是需要一段时间才能消除。之后，记者在信纸和报纸上写。然而，什么是写在信纸没有消失，董教授解释说：因为纸的纤维用于制造各种不同，这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同，因此，纤维和墨水的信纸很坚定，所以所需的时间很长。接下来，我读报纸。结果很出乎意料。报纸上的字一沾湿就不见了。看着这三张纸，我几乎看不到董老师用墨写的字，但还是有一些痕迹。

因此，董教授发明了另一种纸。事实上，这种纸没有个性，只是在普通的纸上覆盖了一层塑料薄膜。用褪色的墨水在上面写字。用湿布擦拭后，没有任何痕迹，轻轻摩擦后，布上的痕迹也消失了。

虽然这种墨水可以提高废纸的利用率，但如果它被水覆盖，如果是试纸就不好了。为了改进油墨，董教授发明了另一种油墨，可以溶解在沸水中。之后，记者又做了一个实验。

在一张桌子上，有两个热水壶。水开后，记者把普通的印刷纸放在一个锅里，把董教授发明的墨纸放在另一个锅里。当水温达到50℃时，可以看到油墨已经没有了，水也没有变化，而普通的印刷纸却没有变化。

这是惊人的！我希望在未来这种墨水可以用在我们的日常生活中，大大减少纸张的浪费。

写关于学生累的作文篇3

每次走在大街上，总能看到一些乞丐蜷缩在路边，伸出一双肮脏的手，向每一位路过的行人行乞，乞讨的花样更是不同，有的抱住腿，一副不给钱就不让你走的样子，有的给你一个平安符（估计也是假的），声称是有缘人，不给钱就遭天谴......如此种种，使人十分反感，但又不想因为乞丐耗时间，只好“破财消灾”了。记得几年前和朋友去北京游玩，在地铁上就碰见了一个乞丐，那个乞丐径直向我走来，拿出一个“爱心箱”，并给我看了一个《残疾人协会》的证书，打着手语，嘴里还一张一合。我心领神会：这是个聋哑人！他那破旧的外衣使我突发善心，我连忙从钱包里掏出买地铁票剩下的五元钱，递给他，但是他好像并不怎么想要，只见他晃了晃手中的牌子，我心生疑惑，仔细看了看牌子上的内容：“捐款者最少捐十元以上！”

看到这儿，我有些愤怒，但我把愤怒强压下去，盯着他的眼睛，把准备递给他的那五元钱收回来，义正言辞的说：“没有，就算有也不会给你！”看着他快要喷火的眼睛，我说：“给你五元已经不错了，可你还跟我讨价还价要十元，我看你这是把捐款当作固定收入吧!车厢内响起一片掌声，在一片掌声中，我特别的骄傲，只有那个聋哑人，逃也似得离开车厢......前几天，网上曝光一个假乞丐，鄙视保安一个月两千元工资，炫耀自己月挣八千！我瞬间惊呆了，我们这里一个领导都挣不了五千元，他一个乞丐竟然能挣八千，这是个什么概念，我就说外面乞丐越来越多，原来当乞丐利润这么多，这叫一些工薪阶层的人怎么想：我们辛辛苦苦一个月挣不了多少，还要每天加班。

这乞丐舒舒服服的趴在那儿什么也不用做就挣那么多，这一点儿都不公平！是啊，确实不公平，那些都是假乞丐，假乞丐能挣这么多确实让人惊叹，全中国十三亿人，如果每个人给一个乞丐一元钱，就是十三亿元，这简直是个天文数字，估计比尔盖茨听到这个消息也要痛哭流涕了。假乞丐越来越多，既抢了真乞丐的饭碗，又欺骗了大众的善心，不是吗！

写关于学生累的作文篇4

像镜片上的哈气，像冬季的呼吸，哦，是雾，秋天的雾。恍然间，我们又来到了深秋。

从马路的这头望向那头，白茫茫一片，遮住了我的视线，如入蓬莱仙境。哦，是雾，是我心中的雾景。我一直认为，雾是云的孩子。可不是吗?云纯洁得现实，雾轻盈得梦幻。云飘飞在天之巅，雾沉睡在海之角，那样丝丝缕缕，仿若杨柳飞絮般在远处的半空中摇曳，氤氲着淡淡的湿气，像墨在宣纸上悠然晕开，像湖面闲逸的涟漪渐渐消失不见。这才是雾，难以捕捉却又确实存在。

有人说，雾和风很像，看不见，嗅不到，无法感知，而我却独爱它那陶渊明式的缥缈。看不见吗?那如雨丝如纱帘的就是雾啊，带来了旷宇深处的凉爽。嗅不到吗?潜意识分明告诉我，空中多了一份湿润的气息。无法感知吗?我们分明都已跌入这晨雾当中了。雾，是清晨的使者。有人说，雾遮蔽了美好，抹杀了一切。我却不这么认为，就像不愿说它妨碍出行一样。它只是给世界戴上了面具，和人类玩起了捉迷藏。当你爱上自然时，就会忽略它的不足。它虽然遮蔽了美好，但也敛去了邪恶，这不正是自然的公平吗?推开窗，看到的是什么，全取决于你。

暑意还未消退，我却在热风中企盼秋天了。回想陌生又熟悉的过去，曾经的泪水都已模糊，唯有笑声依旧悦耳。倾听悲伤渐行渐远的脚步，恍惚间，我眼前又出现了那个特立独行的白色世界。哦，是雾。

写关于学生累的作文篇5

翻看着一张张小时侯的照片，我蓦然回首，自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中，我享受着成长带给我的快乐与烦恼，体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹，我笑了，心中不禁涌动起一股暖流……

看着，笑着，我的目光停留在了幼儿园中班的一张照片上。照片中的我背着个小书包，梳着一头秀气的短发，雪白的衬衣上绘出红色的图案；小嘴巴微微翘起。瞧，额头上还贴着一个鲜艳的小红旗。一张充满着稚气的脸蛋向上扬，可爱极了。我身后的教室五彩缤纷，彩带吊在房顶上，墙面贴有用纸花拼成的“abc”。看着这张照片，让我回想起幼儿园的学习生活是多么有趣啊，我真怀念那段快乐时光。

六年过去了，我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着个小马尾辫，水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

我不再是一个调皮的孩子，而是文静而颇有个性的高年级的小学生；我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇，而是学会了独立；我不再是一个幼儿园讲故事比赛中得奖的儿童，而是一位在全国作文比赛中获奖的选手。

现在我兴趣广泛，那琴键在我手中犹如一只只优美的乐曲；当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时，总觉得自已是一位音乐家；那自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿，迈着稳健的步伐在路面上驰骋着；那扫把跳动着愉悦的旋律，在我手中挥洒自如……

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能更好的去成长，不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼，我都在成长，我坚信：只要能一步一个脚印勇敢的走下去，一定会留下成功串串……

写关于学生累的作文篇6

亲爱的老师同学们：

大家好

光和影交织的空间，尘嚣浮动的世界，一切仿佛是如梦如幻的闪现，于亘古黑夜之中，一枚清绿嫩芽从土壤中悄悄冒出，想要张开双手去触摸，却如水中月影般散去，

醒来，还是空白而单调的四壁;窗外，还是拥挤的街道和熙熙攘攘的人群;天空，还是烟雾朦朦如黑夜;河流，再也不见了鱼戏莲叶间的悠闲;心情，照旧压抑……

城市，虽然鲜亮美丽，但总觉得缺少生机，一根根巨大如炮管的烟囱，无时不刻不在渲染着蓝天，而貌似流动的河水里，再也映不出飞鸟掠过的身影，人们不断蚕食自然，不断浪费资源，街上的名车后面总拖着一条尾巴，社区旁总堆满过多的垃圾，一切的一切，都在摧毁着人们的心灵……

河流中乌黑浑浊代替了清澈见底，山上光秃秃的裸露代替了郁郁葱葱的树林，漫天的乌烟瘴气，代替了蔚蓝的天空，没有幻想中的惬意的微风，有的只是骇人的狂风在咆哮。

世界万物，都存在着相对性，往往在得到一样东西的时候，便会失去多样的东西，我想，这算得上是地球经久不息的奥秘吧!