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我想变老师的作文参考5篇

各位对作文不生疏吧,大家在上学期间一定都有写作文的时候吧,需要认真对待才行,以下是高中范文网小编精心为您推荐的我想变老师的作文参考5篇,供大家参考。

我想变老师的作文参考5篇

我想变老师的作文篇1

一转眼,我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中,是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师,我想对你说:“老师,我爱你!”

还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛,我入选了。经过了几天的背诵和排练,终于到了比赛那一天。可是,天公不作美,偏偏是在那一天,我生病了。

俞老师得知后,焦急地送我去医务处,知道我没发烧,并无大碍后,用信任的目光望着我说:“老师相信你能行!”俞老师依然决定让我不要放弃,因为,你相信我可以做到!于是,在你的鼓励下,我明白了你的苦心,知道了你对我的希望,懂得了你对我那浓浓的关爱!我明白了,我不能放弃,我不能退缩,我更不能辜负你对我的殷切期望!尽管头晕难忍,尽管全身微微发抖,但俞老师,你对我的一句又一句的鼓励,让我深受感动。老师,我爱你!

终于到了比赛的关键时刻,我不免有些紧张。俞老师,还是你,让我放松,为我加油鼓劲。我不由自主,眼眶模糊了……

我决定了,一定要发挥我的最高水平,因为我知道,我必须成功!终于,在我的努力与你的鼓励下,我获得了“最佳风采奖”!

老师,你对我浓浓的关爱我已完全接受并为之感动。请让我大声说一声:“老师,我爱你!”

我想变老师的作文篇2

阔别一个月多,不知近来可好?不知不觉,离开您的教导,已有半年了,直到一个月前,才去探望过您。

记得您与我们的相遇,是在四年级,当我走进教室,第一个碰见的就是您,面对这张陌生的脸,我有些胆怯。刚开始与您相处时,我曾经认为您是个严厉的人:您会在我们做得不好时大发脾气,然而在与您熟识了以后,我才发现,您其实是个大大咧咧的人,也很好相处,说话直来直去,笑起来也很可爱。

然而最让我难忘的,还是您的一句话,在大概五年级的时候,我因为文笔好,被您赞为“咏絮之才”。有一天,您突然语重心长地对我说:“你一定要成为‘咏絮之才’啊,可不要让我的期待落空了。”您说这句话的时候,眼中带这企盼的眼神。这句话对我的激励一直伴随着我,从五年级,直到现在,甚至是未来。

毕业典礼时,老师们上台讲话,轮到您说话时,您却突然哭了,同学们也哭了。我们心里都明白,我们都不想离开您,您一直都用心地在教我们,就算批评我们也是为了让我们变得更优秀。如今,我们已离开您,我们也成为了您口中的“上一届学生”,成为您生命中那小小的一部分。虽然您不一定能记得我,但在我的心中是永远无法抹去的。最后,千言万语只能化成一句话:陈老师,我想你!

我想变老师的作文篇3

如果用“欣喜”一词来形容我当时的心情也许不那么恰当。我真的没想到您会收我做您的学生,而且还是您收的第二个学生。我太激动了,任眼泪肆意的流淌着,这是我连想都不敢想的事啊。

我欣赏您的文章。您的才气,您的文笔,您的身份,您的幽默……在您面前,哈哈……我真羞愧的该下地狱了。我很想能有个能让我称之为老师的人,在我困惑时能给我一些指点就足够了,不敢拜师,更不敢恳求谁或奢望谁收我为学生。几天前,我被一个我很崇拜的很有身份的我从心里称之为老师的人黑了。我自认为是黑了。因为在我的网友目录里再找不到他了。这件事着实令我上火,难以启齿,嘴上也鼓起了水泡,视如被好友无形中当头一棒,我真的晕了。我有自知之明,我知道我的学识浅,没有任何文学功底。只是闲时把自己的心情变成了文字而已。伤心至极,仿佛被对方用筛子过滤,把我过滤了下去。当我从筛子中被筛落地的瞬间,我的.心好痛,太痛!困惑的同时我能理解,理解的同时我仍很困惑。我不好,我不优秀,可我不会厌恶到被黑的程度,也许是我误会了。我虽没有大海的胸怀,我还能有“江”“河”湖的澎湃。

我珍惜我所有的网友,我喜欢才男才女。工作了一天,尽管累的我周身疼痛,回到家里,首先要做的事就是开电脑,看看网友们都在做什么,这已成了我生活中不可缺少的一大乐趣。在我心里,网友没有高低贵贱,没有长幼之分,都是我的姐妹兄弟,只不过爱好不同,学识不同,年龄不同罢了。没有这些不同情趣的人,又怎能组成这大千世界,又怎能有今天我与您的相识。我应对所有的爱我的恨我的喜欢我的不喜欢我的人真诚地说声:“谢谢”了,是你们让我能更清楚地看清我自己,认识我自己,让我有机会与老师您相识。我害怕被您黑掉,所以我特意问您,“我不才,为什么收我,不后悔么,会黑掉我么”。您简单的话语同样让我欣喜,让我有了底气,同时也是对我最大的鼓励。

我不想伤害谁,更不想谁伤我的心。虽然我没有什么所谓的身份,但是我还可以以一个普通的人的身份存在,生存。之所以被黑掉,是我不才,不够好,不够优秀,心里没有怨和恨。在我心里,好的永远都是好的,在我身上,也没有女人那么多的小。我真的理解,就像理解我不才,不够好不够优秀,老师才收了我为学生一样。总之,我会尽我所能,在有限的生命里,无限的完善我自己。这时,黑了我的人又加了我,这使我原本的沮丧变成了心喜。欣喜,没错,就是欣喜!我是个贪财女,我不会轻易放弃,好朋友在我心里都是我的至尊至宝,我是交者不弃。

老师,我希望有一天,您会对我说,说我也是很棒的!也是好样的!

我想变老师的作文篇4

亲爱的黎老师:

时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚平寂寞……

学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。谁愿在风中和落叶一起漂泊?谁愿将满腹心事向星星诉说?让我和您结伴遨游历史的长河。

遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。

幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。

永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”

我想变老师的作文篇5

老师,您好!我有满肚子的话想对您说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次的作文给您提出四个建议。

第一:老师,我有时怀疑您没有童年,我想,作业太多也不一定是好事,如果同学们上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了几个钟头的课,已经很累了,您还给我们布置那么多作业,有时同学们说留的作业太多了,多说了一个“唉”字,被您看你见了,您就让他多写几遍,所以我建议您不要留太多作业,星期天尽量少给我们布置点作业,让我们过些属于我们的星期天吧!

第二:请把差生和好生一起公平对待这样也许就能让那些差生感觉到您对他们的好,那么他们只要有一点点良心就不会辜负老师您的期望。

第三:上课时,您教导我们时,请不要用那双眼睛瞪着我们很多人都说老师您的眼睛很可怕,都不愿意看着黑板,因为您就在黑板旁用您那双眼睛看着在座的同学们,因此,许多人都会往着下面看,而不会往您那里看,然后您在骂他,他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。

第四:您上课时,课堂上总是死气沉沉的.,没有活力,有时我们听着听着就想睡觉。希望您能笑着更我们讲课,如果您能笑着给我们讲课,我们就会被您给带动,随之而认真听讲。

老师,我想讲的三件事已经讲完了,希望您能够听取我的建议。

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