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师说学生说作文模板7篇

作文是我们学生时代都会接触到的文本,作文是同学们广泛使用的一种文体,下面是高中范文网小编为您分享的师说学生说作文模板7篇,感谢您的参阅。

师说学生说作文模板7篇

师说学生说作文篇1

hello everyone! my name is guo shangwen. i am nine years old. i have a slightly tall nose, not small eyes, a pair of ears, like to keep a small flat head. it looks very spiritual.

what i am most proud of is my academic achievement. i remember that when i was in the second grade, i participated in the competition held in the school office. i won the first place in mathematics with 99 points and the second place in the whole school in both languages. my father often told me that i could not be proud.

my hobby is painting, but my parents did not support me. they asked me to learn singing and playing erhu. later, i gradually fell in love with singing. in fact, my biggest hobby is to make some small inventions, small creations and so on. i have done many works of art, so my robots and cars are often broken down by me.

i also like to raise some small animals. once my father was on a business trip and gave me the task of feeding fish. as soon as my father left, i gave all the fish food to the fish. the fish was so swollen that it floated on the water. i called my father quickly. my father told me that it was because of eating too much and the deterioration of the water quality that i quickly changed the water to save my little goldfish.

in fact, i also have many shortcomings, such as: writing is not very neat, exciting, slow writing, etc., i want to carry forward the advantages, study hard, and go to a higher level.

after listening to my introduction, would you like to make friends with me?

师说学生说作文篇2

美丽的凤仙花小学生作文

早晨,我才刚起床就闻到一阵清香,我赶紧跑上阳台,原来是凤仙花开了。

凤仙花已经开了3朵了,凤仙花的叶子挨挨挤挤的。有的还是花骨朵饱胀的要马上破裂似的。五朵凤仙花一朵又一朵的姿势,看看这朵很美看看那一朵也很美。如果把眼前的五盆风鲜花看作一大幅活的.画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵凤仙花,穿着红红的衣裳,微风吹来我就翩翩起舞红红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,三盆的凤仙花都在舞蹈风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐。小蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐……

过了一会我才记起我不是凤仙花,我是在看凤仙花。

你们知道我喜欢什么花?那当然凤仙花啦!远远看去,凤仙花好像亭亭玉立的仙女,穿着碧绿的衣裳,隐隐约约地看见上面镶嵌着五颜六色的钻石。

走近一看,它的茎长得又细又长,底部的根里,绿色透着红,叶子细细长长,周围长着锯齿;花的着色五彩缤纷,有的红彤彤的,像一个个红玛瑙,有的白花花,像冬天的雪;还有的是粉红的,像一个好吃的桃子。花的形状各式各样,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,层层叠叠的,像蛋糕一样的裙子;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。风吹过来,凤仙花就翩翩起舞,五颜六色的衣裳随风起舞。露珠在花瓣上流动,在对凤仙花说:你能教我跳舞呀?姐姐。蜜蜂飞到凤仙花上,拼命往里钻。凤仙花的叶子动了动,好像在对蜜蜂说:谢谢你帮我传播花粉。蝴蝶飞过来,凤仙花摇摇身子,好像对蝴蝶说:我好热,你能帮我挡住太阳吗?蝴蝶绕着凤仙花飞,好像说:好呀!过了一会儿,蝴蝶身上有了一股很香的味道。

有一次晚上,来了一只狗,狗好像中了邪似的,往我凤仙花上扑来,一下子咬掉了两朵凤仙花。我发现后,很恼火,追着狗不放,把它吓出了几百米。后来几天,我每天给它浇水,施肥,细心地照顾它。过了几天,凤仙花的花又长出来了。凤仙花在向我点头,好像在感谢我对它的照顾。

师说学生说作文篇3

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:

2、地点:x小学三年级教室

3、调查人:

4、调查对象:本班学生

三、调查经过

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用问卷调查顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析:

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、建议:

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生情况报告。

师说学生说作文篇4

你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。

你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。(如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

师说学生说作文篇5

如果把母爱比作水,那么父爱就是一朵花,母爱细水长流,父爱默默无闻。母爱无私而伟大,然而父爱又何尝不是呢。我的父亲,他是平凡父亲中最平凡的一位。他有着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。岁月像一把利刀,无情地在他额头刻下一道道沧桑。远远望去,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很是相称。

那时候不懂事,总以为父亲脊背逐渐弯曲是因为长期工作而造成,白了的头发是因为太操劳而造成,额头上一道道的沧桑是因为人老了而造成。可是,可是当我逐渐了解到真正的原因时,我才懂得了父爱这个词。

十岁那年,父亲外出出差。出发前他告诉我,他会给我带我们这没有的好吃的回来。对于那时的一个孩子来说无疑是天大的好事。父亲回来那天我早早的就站在窗台上观望父亲,远远的我一眼的就瞧见了父亲。我记着那天天气异常的冷,寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。

对于只穿了一件单薄衣服的父亲,无疑也是寒冷的。他将那件单薄的衣服裹得严严实实,他把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。不知道什么原因,明明在屋里暖和的我,也分明感觉到了父亲的寒冷。透过那窗子,清晰的看见了父亲脊背弯曲,白了的头发,还有额头上一道道沧桑。我一定知道的,一定知道那正真的原因。

父亲上楼了,我替父亲把门打开。我看见那双因寒冷而瑟瑟发抖的手向我递过来一个包裹,我一怔,颤抖着打开那包裹——是父亲跟我说好要跟我带的吃的。它并没有冷,相比之下它还是热的!我望向父亲,他竟用自己的体温一直护着这吃的!我真的,我真的想象不出来父亲是怎样在天气如此恶劣的情况下护着它的。

那一刻,我一任泪水滂沱。我轻轻地拉起父亲的手,想让父亲的手暖和起来,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手。想让他感觉到那温暖。哪怕是一丝的温暖……那一刻我才明白父亲脊背逐渐弯曲不是因为长期工作而造成,白了的头发不是因为太操劳而造成,额头上一道道的沧桑也不是因为人老了而造成……那一切,都是因为父亲对我默默无闻的爱。

一朵花或许没有让人心旷神怡,但花会让人感到轻松与愉悦。父爱就是如此,犹如一朵花一样静静开放,无论你在何方,父爱都会伴随着你成长。

师说学生说作文篇6

三国演义主要讲了在东汉末年,皇帝昏庸无能,社会黑暗,以张角为首的黄巾军趁势起义。在镇压起义军的过程中,各路势力称霸一方,互相混战。通过官渡之战、赤壁之战等一系列着名的战争,曹操、孙权、刘备消灭了其他割据势力,形成了三国昂立的局面。在三国的局面昂立起来之后,又发生了许许多多惊心动魄的战争,构筑了一个个刀光剑影的战争场面。而正因如此,才把每个人物的形象、品格体现的淋漓尽致,如诸葛亮为国鞠躬尽瘁、死而后已的忠诚;关羽的威猛刚毅、义重如山;刘备的礼贤下士、知人善任;曹操的用兵谨慎、生性多疑。。。。。。然而在今天的现实生活中仍然具有一定的借鉴意义。

在三国演义中我最欣赏刘备和诸葛亮,我欣赏刘备是因为刘备礼贤下士、知人善任。曾,经徐庶介绍,有一名叫诸葛亮的人,人称卧龙比他的才能还高。刘备为了国家不顾自己的身份带着关羽、张飞去请诸葛亮,前两次都没有成功,直到第三次是好不容易诸葛亮在家却再睡午觉,刘备等人却在门口等诸葛亮醒来。单凭这一点,又有几人敢说:我能放下身份去请一个身份比我低的人。更何况请了已经是第三次了,而且那个人还不一定肯跟你去。恐怕在现在没有几人能做到这一点了!

我欣赏诸葛亮是因为,诸葛亮的忠心为国、善于用计、临危不惧。当年的空城计就是由诸葛亮精心筹划的,看似有,实是无。就在那一刹之间,假如当时诸葛亮稍有一点失误,就会让司马懿率领那十五万大军杀进城内。你说在这种情况下你会选择这种危险的办法吗?完全拿自己的生命去赌博,而且赌的还是敌人的信任,又有几人敢说:我能比诸葛亮做的更好?假如我是当年的诸葛亮,我或许会带领着城内所剩的文官去投靠敌军。因为不管怎样,活下来才是关键。我想有一大部分的人跟我想的一样,全世界减去这一大部分人又能剩几人?口里说我能做到,但实际能做到的又有几人?那些说不能做到的有人又真的是缺乏勇气吗?我想不是的,因为他们是害怕失去富裕的生活,遭受皮肉上的伤害。

读完《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样,博学多才、聪明能干。向刘备一样,成为一个谦虚向别人请教,为了自己更大的成就肯屈居于曹操篱下,隐藏自己的胸怀大志的人。因为只有这样的人将来才能成为对社会有用的人!

师说学生说作文篇7

1、谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班长和学生会干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成绩突出,连续三年获校三好学生、优秀学生干部 称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

2、何x同学在校期间坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,为人正直诚恳。作为一名团学干部,她能以一名团员的标准严格要求自己,积极参加团课的学习,以此来不断的提高自己,戒骄戒躁,积极进取,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智。在三年中,学习刻苦勤奋,勤于思考,成绩优秀,并且通过努力获得了本专业中级等级技能证书。多次被评为优秀团员、 优秀团干,是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

3、张x同学在校期间能自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够认真听讲,按时完成作业。三年来学习成绩良好,并通过自己的努力,一直都处于进步之中;作为班上的宣传委员,她能关心班集体,积极组织班级的各项宣传活动。多次获得板报评比前三名好成绩,为班级增光,得到师生的一致好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。

4、蒙x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦,成绩优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干,她关心班集体,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,积极主动,大胆负责,是老师的得力助手。由于学习、工作成绩出色,多次获校三好学生、优秀学生干部称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

5、王x同学在校期间,能够尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能以一名团学干部的标准严格要求自己。学习刻苦用功,成绩优秀。积极参加学校开展的各项有益活动,在板报设计和绘画方面有特长,多幅作品获校级、市级表彰;为班级为学校宣传工作做出了很大的贡献。并且通过努力还获得了本专业中级等级证书。她曾被评为优秀团员、 优秀团干等称号。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

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