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小学生描写花作文最新6篇

写好作文在接下来的语文学习中有着莫大的帮助,在写作文的过程中,可以培养同学的思维能力,高中范文网小编今天就为您带来了小学生描写花作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生描写花作文最新6篇

小学生描写花作文篇1

“咚咚咚”谁呀?莫非是我们家的“刁馋”回来了?你们以为我穿越剧看多了,貂蝉怎么会到我们家来,嘘!这可是我和妈妈给爸爸取得“绰号”。

为什么美其名曰——“刁馋”呢?让我细细为你们到来。

“刁”

以前“刁馋”先生十天有八天都在外面应酬,吃得大腹便便,肚大腰圆。最近,他的嘴变“刁”了,经常“窝”在家里,吃妈妈烧得家常菜了。可是,他总是对妈妈做的菜指手画脚。这不,他又在厨房发话了:“怎么今天又烧肉了?能不能吃点素菜?”他皱着眉头,开始吃饭了:“下次青菜里不要放味精,多买点蘑菇、菌类吃吃。”“知道了!squo;刁馋squo;先生!”妈妈翻着白眼说。你说他的嘴“刁”不“刁”?

“馋”

因为爸爸不抽烟,不喝酒,他特别喜欢吃零食。今天,妈妈又买了一大包零食。晚上,爸爸又坐在沙发上,边津津有味地吃着东西边看着报纸。你别以为他什么都吃,那可不一定哦!垃圾食品他可碰都不碰,如薯片、糖之类的。只要是水果我们家应有尽有,瞧!垃圾桶里堆满了:香蕉皮、橘子皮、柚子皮……这可是“馋”先生的“杰作”噢!

说来也怪,在“刁馋”先生的挑剔之下,妈妈烧得菜越来越有营养价值了,而且色香味俱全。我也改掉了以前乱吃零食的坏习惯,多吃一些坚果和水果。我终于弄明白了,原来“刁馋”先生走的是健康养身之路。

小学生描写花作文篇2

冬天的早晨,寒风刺骨,鹅毛般的大雪纷纷扬扬弥漫在天地之间。

我从窗外隐约看到一个瘦瘦的身影,他向这边走来,近看橙色的工作服上覆盖着厚厚的白雪,原来他是个清洁工人。这时他一瘸一拐的进入我们这栋楼。天啊!我简直不敢相信自己的眼睛,他居然是一个残疾人。“呼——”北风呼呼地刮,雪花飘飘洒洒。我看了一下钟表,现在才清晨7点。清洁工人正要骑着那小车子走时,他发现在一个不起眼的墙角处有一双手套,他笑了,笑得很甜。这时我想,这下好了,他不会再冻肿手了。我幻想着,这时我家的门铃响了,正是这位清洁工人,他用龟裂的两手拿着那双手套,用粗粗的声音说:“小姑娘这棉手套是你的吗?”我泪水像断了线的珠子似的流了下来,我不忍心让这位老人再去寻找失主,不由得编了一个善意的谎言:“噢,老爷爷是我的,不过你拿着暖和手吧!”他坚定地说:“孩子啊,虽然我是个乡巴佬,但绝对不会要别人的东西,我要用我自己挣得钱来买一副手套!孩子啊,你收好!”这话虽然说得有点不清楚,却深深印在我的心上,我永远忘不了那个寒风刺骨的清晨,忘不了他的笑脸,忘不了他对我说的那一席话,用自己的实力,来创造属于自己的东西!

我永远记住那北风呼啸的清晨。

小学生描写花作文篇3

中国有许多节日,这些节日承载着悠长的民族文化,有鲜明,独特的`节日风俗。节日让人喜欢,节日让人快乐,节日让气氛活跃,我最喜欢的是春节,春节让我快乐无比。

春节————在这节日里我们穿上了新衣服;长辈们给我们红包;看烟火放鞭炮,好快乐!

我记得去年和哥哥姐姐们拿着烟火,炮,烟花,在门口玩。哥哥突发思想,拿了一个瓶子,把炮装进瓶子里,然后点燃。“嘭”炮爆了。但瓶子没有炸破。哥哥还要试一次“我今天一定要把瓶子炸破。”看着哥哥在玩,我的好奇心不知不觉冒上来!“哥,能不能让我试试。”哥哥似乎有点犹豫“你不要害怕的哭了。”“嗯,我没有那么胆小。”但是心里还是有点害怕。哥哥把炮放到瓶子里,让我点燃,我越来越害怕,万一点到手怎么办,如果没点着哥哥会不会嘲笑我。

我心里忐忑不安,不知怎么,我一点,炮就点燃了。我吓死了,以为没点着,没想到我把瓶子都炸破了。我开心极了!

接着,天空放起来烟花,在天上像五彩的星星,有的好像在对我眨眼睛,有的好像在对我挥手,还有的好像对我说话。突然,只听到“轰隆”一声巨响,抬头一看,天空已挂着一个巨大的彩球。彩球闪烁着耀眼的金光,向四周扩散开来。我想,可能是天上的神仙从天宫抛给我们一个吉祥彩球。你看,那流光溢彩四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目。又听得“咚”的一声脆响,一朵巨大的金黄的秋菊又在天空盛开了。它仿佛一位仙女,舒着腰身、探着脖颈,挤着媚眼在千万目光的青睐中徐徐盛开。快看!它那卷着的头发,掩着黄,露着白,映着紫,散着耀眼的流金,全着魔了似地一层嵌着一层,一卷扣着一卷,一环套着一环,构成了一幅巨大的祥和壮丽的流彩画。

春节是喜庆的,是吉祥的,是开心的。它让我懂的只要不断挑战自己,不断攀登命运险峰的人,才会有成功。春节——我最喜爱的传统佳节。你们喜欢吗?你们也一定喜欢吧!

小学生描写花作文篇4

每当我想起故乡,整个心儿便悠悠飘了回去,飘到了那青青的山上,飘到了那艳艳的花上,飘到了那清清的溪流上……啊,故乡!我最依恋我最喜爱的地方……

小时候,我最爱到山上去玩。大山好静好静,一点儿声音也没有,阳光透过树缝稀稀落落洒下来,星星点点,好像是撤下来的宝珠。偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声,便给这树林带来了无限生机,真好听!我和小美、白林、小静、春慧总是盘算着把这种小鸟捉住,可是终究未能如愿以偿。白林说这小鸟是大山的魂!

大山的水好清好清,一眼泉水,清澈透明,冬暖夏凉,总也流不尽。干渴的人们一口一口喝干了它,可它又不紧不慢地渗出来。大山的水真甜呀,喝一口,细细品尝,甜进心里。听奶奶说,就连那小动物也爱喝那水呢!还是春慧说得好:“那泉水是大山的乳汁。”

这乳汁浇灌出来的草好绿,大山就像铺了一层绿色的地毯。那各色各样的花儿,给绿毯绣上了彩色的图案。那缓缓流动的小溪,给大山镶上了明丽的花边。野花也怪美的,躲在草丛里像星星,像眼睛,在微风中还眨呀眨的……

大山的乳汁哺育出来的儿女是机智勇敢的。奶奶经常给我讲日本鬼子侵略我们家园时,大山的儿女是怎样组织起来和日寇作斗争,把他们引进大山里全部消灭的故事。听后,我很激动,时常在想:我中华儿女是多么勇敢,不愿做亡国奴,坚决与敌人作斗争,不怕流血牺牲,他们是中国人民的骄傲!

家乡的草地和树林也是我们经常玩耍的好地方。那个时候我们在柔软翠绿的草地上打滚翻跟头,有时还比赛,看谁翻得最多,结果个个翻得头昏眼花,昏昏沉沉的半天才缓过神来。现在仔细想想,觉得太可笑了,那个时候,我们就好像是一只大笨熊,又傻又可爱。有时候,我们在树林里“过家家”。我们在树丛中选一棵最矮小的树做房子,把四周挂满树条,用树枝编门。“真漂亮,真凉爽!”我们总是情不自禁地说。我们找来石块当桌凳,端来清泉当水酒,采来野果当佳肴,另有一番风趣。这些使长大的我更加喜爱家乡的一草一木,是它们给我们提供了玩耍的场所。

雨后的大山更令人欣喜,只要你挎着一个小竹筐去采蘑菇和木耳。哇,真多!山坡上,树缝里,这一簇,那一朵,不一会儿就采了一小筐,回去自然是一顿鲜美的蘑菇汤!

家乡还有一条长长的而又十分宽阔的小溪。溪水清澈透明泛着亮光,水底沙石清晰可辨,多迷人哪!溪边的树林中常常有一川胸前油黑背部金黄的小鸟,时而高歌,时而低鸣,听得我似乎忘了一切……

啊,故乡!你给了我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……你就是我最喜爱的地方!

小学生描写花作文篇5

在很多人家里,经常可以看到一种绿色的,有点象竹子的植物,显得高推而清淡,这就是文竹。

文竹是一种供人观赏的植物,它的美别有特色。

它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它优推、玲珑的形体。

它的茎,既硬又软,形状象竹子,分节长,每一小段就有一个灰色、尖硬而且带一个尖的节。茎的下端稍扭,硬一些,上端纤细,只需支起架子,就很容易长出人们吝欢的造型。

不仔细看,会以为它有很大的叶子,一根茎上长出几片叶,其实它们只是一些极小的绿色的绒毛。在一根主茎上长出几根较粗的侧枝。在侧枝上整齐地长出左右两排小侧枝,小侧枝上还有更小,更小的侧枝。侧枝土又长出一圈圈绒毛。大侧枚上绒毛隔得远一点而且长,越小的侧枝绒毛越小,不仔细观察,看不出是一圈一圈的。无数的绒毛组成了人们看到的“叶”。象是一片绿云,轻柔、美观。一根主茎上长出儿层绿云,每一层是左右两片,一片比另一片高些,层与层之间又离得远些。这就是文竹。

你如果把文竹的一根侧枝折下来,夹在书里,时间长了,绒毛干枯,脱落了,只利下光秃秃的茎,但由于茎很多,有的很小,和绒毛差不多大,有时还交错缠烧,做成书签儿看上去象精巧的工艺品一样。

小学生描写花作文篇6

我们的何老师像大海一样浩瀚,无法估量,像云彩般美丽,像蓝天般深沉。但是,老师有着一种剧烈的疼痛——喉咙痛。

有一次,老师的喉咙又发作了,声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她,此情此景。同学们看在眼里,痛在心里。

上语文课的时候,同学们一个个走进教师,教师里鸦雀无声。后来不过一会儿,何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑,但是我们还是听得一清二楚的。

突然,何老师讲着讲着。声音就越来越沙,我们实在忍不住了,异口同声地央求说:"何老师休息一会儿吧!"可老师入了迷,似乎没有听到,仍然坚持讲课,我不由得心潮起伏,思绪万千……

我愿是您的清泉—生滋润你沙哑的喉咙洗去您门满眼的疲倦,从崖边偷来一丛鲜花,让它永远怒放在你不夜的窗前。

虽然我不是您最出席的学生,而你却是我最冲击国内的老师,今天,你的学生愿永远快乐。

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