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写老师温柔的作文8篇

在写作文的时候,可以培养大家的写作能力,只有提高自己的作文质量,我们的语文成绩才会有所提高,以下是高中范文网小编精心为您推荐的写老师温柔的作文8篇,供大家参考。

写老师温柔的作文8篇

写老师温柔的作文篇1

在每一个风和日丽的星期天,我总能心情愉悦地从梦中醒来。你要是不明了,这是为什么。那我告诉你,那是因为每个星期天都有我最喜爱的张老师的课。请你想象一下,行人在路上的静静地走着,昆虫停在树枝上不吵不闹静静地聆听。那是张老师的美妙的讲课声。

张老师今年大概30出头,属鸡,身材适中,不胖也不瘦。她常穿着一身灰色连衣裙,搭配着它的小巧玲珑的手表,显示出她对时间严厉要求。在她的课上迟到是万万不允的。一对匀称的扇形小耳装饰在她的脑袋上,一张小巧的嘴,像一朵含苞待放的玫瑰花,时时吐露芬芳。最特别的也就肯定是属她那双眼睛了。那双眼睛配上他的黑框眼镜,真是楚楚动人。这双眼睛时而温柔,时而严厉,时而疲惫。

记得那一次上课,是个大晴天,鸟儿在慵懒地叫着。天气并不是很炎热,我和往常一样,在八点半之前准时赶到了教室。张老师追问我,钢笔字作业写完了没有。我傻了眼,心想:“完了,昨天看电视看得太晚了,都忘记写钢笔字了。糟了,糟了,我该怎么办呢,妈妈教我要做一个诚实的孩子。”面对着老师严厉的追问,我慌了神。我一鼓作气,把我没带着三个字,艰难的说了出来。一说完就觉得说谎真是难以起齿,懊恼不悔。可以话已说出口,管不得许多了。说完我羞涩地低下头,不敢直视老师那黑框后面的眼睛。心想战战兢兢地想:完了,完了,什么都完了。老师肯定知道我说谎了,老师会不会骂我,老师会不会打我,老师会不会……”在我想接下来会发生什么事的时候,老师扬起了手,轻轻地落在了我的脑袋上,语重心长地说:“倒插余璟贤,没有事儿,下次记得带就好了。学会做好准备工作,下次就不会这么丢三落四了。知道了吗?”说完,老师还在我的脑袋上轻轻的敲了敲。我惭愧地低下了头。从些我把这件事深深的印在我的心里,张老师也温柔的教诲也深深的印在了我的心里。

记得那是一个雷雨交加日子,。外面的风恐怖极了,雨水肆虐地下着,鸟儿早早躲进了巢,窗户也被雨水打的模模糊糊,大树不断地落下雨水好像在哭泣。我来到张老师家学习作文,一进教室,看见同学们在练钢笔字,但我并没有被周围的环境所感染,而是和周围的同学在讲话。老师先是看了我一眼,可我并没有看见,继续大声讲着话。我讲话太大声,老师这一次瞪了我一眼。我这才意识到自己做错了事。老师从不轻意打骂我们即使她很生气也只是用眼睛狠狠地瞪我们一眼罢了,

还有一次那天是阴沉沉。老师在帮我们批改作业的时候,显得十分疲倦。我想也许天气的缘故吧。那一刻我好想给她一张床,让他能立马舒舒服服地睡上一觉。我问胡老师:“张老师,看上去为什么这么累呀?”胡老师说:“确实是累到了,天天备课改作业到深夜,这不昨天夜里又备课备到了11点。”我想:“张老师真是负责呀。”

请允许我在心里向您说一声:“张老师,感谢你为我们付出这么多。您真伟大。我们喜欢你!”

写老师温柔的作文篇2

在我心目中有许多好老师,有温柔的,有严厉的,有可爱,有亲和的,但我最喜欢的是我们时而温柔、时而严厉的封老师。

封老师大概30多岁,头发乌黑乌黑的,眼睛明亮明亮的,嘴角翘翘的。她每次进教室都带着一种自信。一见封老师来,我们就端端正正坐着,等待听老师讲新课。封老师讲的课生动有趣,大家都喜欢听,同学们都盼着上语文课。记得老师在讲《迪士尼乐园》时,尽情描绘迪士尼的美景;在讲《和时间赛跑》老师给我们表演着赛跑,提醒着我们要和时间赛跑,多比赛就能赢;在讲作文时老师给我们讲了许多要领,致使我们写作文都很有信心,作文水平也不断提高,有时候我们哪篇课文有不懂的地方,是要问一下封老师,老师就能告诉我们确切的答案。在她的帮助下,我们学语文的兴趣提高了很多。

封老师非常亲切。有一次一位同学感冒了,老师马上放下手中的工作,扶那位同学到医务室,给他倒热水喝,直到那个同学家长来了她才离开。

老师也非常严厉。如果哪个学生上课时私自说话,她就会马上用眼神攻击他,直到那个学生不敢再说话为止。对于我们学习上犯的错误,老师就毫不客气地指出,如果谁“屡教不改”,她就会大发雷霆,用嘴巴加眼神攻击的你无处藏身,直到保证下次不再犯这样的错误才罢休。

封老师就是这么用心教我们,上6年级了我还忘不了老师的教诲。封老师就是我心目中的好老师。

写老师温柔的作文篇3

今天学了魏巍的《我的老师》,作者娓娓道来,向我塑造了这样一个老师的形象:温柔而美丽。

这两个词语使我立即想到了我们的语文老师:雷老师。

记得上学期初开学上第一节语文课事,雷老师用生动的语言把我们领进了另一个世界,我们仿佛看见有一扇门洞开着,这就是文学的大门。上完这一节课后,我就对她产生了好感。

说起来有些惭愧,起初,她对我们很严厉,作业布置得稍稍有点多,同学们便不住的埋怨。但是在一次与她谈话中,我才明白其实她是希望我们学好!

后来同学们也慢慢地明白了老师,明白她是恨铁不成钢,为了不辜负她期望,我们就用课余时间一点点的摸索语文,探究语文,成绩当然可想而知!

当今天我们探究蔡芸芝先生是个什么样的人?你希望你的老师是个什么样的人?我们四个依次回答了这两个问题,便围绕问题一点点的聊,最后聊到:

人不能只看外表,外在美,外在美不是永久的,美还有一种形式,那就是内在美,现在三个老师中,雷老师是最符合‘温柔而美丽’这个词,雷老师现在对我们多好啊!

我们四个说这话时让后面那个小组听见了,他们组组员也颇有同感》

这不这是我们八个人的心声,这更是全班同学的心声!雷老师,我们一定会学好语文的,一定不会辜负您的期望!

写老师温柔的作文篇4

“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗贴切的描写了我们的班主任——董芹老师。

董老师,是从四年级开始教我们的。她刚来到班级的时候,给我们的感觉是特别温柔,好像总也不会对我们生气的。

记得有一次,我在队列里着急和同学说下午舞蹈课的事情,影响了整个班级的纪律,她并没有大声的呵斥我,只是悄悄的走过来拍了拍我的肩膀,我立即想起了她经常跟我们强调的队列纪律。很惭愧,从此再也没有犯过类似的错误。

董老师总是鼓励我们积极向上。她像妈妈了解孩子一样,了解班里每一位同学,并针对各自的特点安排个性化的课外作业。

我跟张涵冰同学的课外作业是手抄报,但是上一次急于完成作业,书写的不是很好,自己都看不下去。我猜她的心里也一定很难受。她把我叫过去,仍然用慈祥的目光看着我并温柔地对我说:“你再用心一点,会有更多的小读者收益”。我感觉脸热热的,对不起老师对我们的辛苦付出。董老师仿佛读懂了我的心事,语重心长地说:“相信你的实力和努力,期待有更加精彩的手抄报”压在我心头上的乌云散去了,我的心里充满了激情与力量。

有这样温柔的老师,在学校的每一天同学们是多么快乐呀!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师对我们的慈爱,我们会牢记于心。我也要温柔的对董老师说一句:“您辛苦了”!

写老师温柔的作文篇5

在我成长的道路上,遇到了许多的老师。有严格的林老师、幽默的汪老师但是,我还是喜欢班主任袁老师。

袁老师是我们的班主任,她有一双炯炯有神的眼睛,并且喜欢是盘起来头发的。每次她见到我,都会投来明亮的目光。还微微的笑了起来,就像绽放的花儿一样,我也会跟她打招呼。

记得那一天,我们上的是语文课。袁老师走进来,告诉我们要进行小测验。袁老师就拿起粉笔,黑板立刻出现了一行行的字迹。并且详细地给我们讲了一遍,接着,让我们回答,老师突然说:请17号回答。我慢慢地站起来,我站起来很久,但依旧没有回答,我满脑子空白。袁老师竟没有罚我,而是叫我到办公室。来到办公室。老师温柔地对我说:你是不是很多题目不懂,让我教你这些题目。袁老师让我坐下来,并且很有耐心地把内容给我梳理了一遍。使我一听就恍然大悟,袁老师还找到了一些题目,让我做这些题。看见时间一点点过去了,袁老师也很辛苦。所以,我更加认真做这些题目。我做完以后,老师批改完这些题目。还表扬我说这些题目我全对了,我永远也忘记不了那一刻。

这就是我喜欢的老师,她总是耐心地教我做题目,让我学会了不会做的题目。感谢您的指导!

写老师温柔的作文篇6

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一个只会写“a、o、e”的小女孩变成了五年级的小学生了。在我成长的足迹里,不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱,其间更渗透着老师的几多汗水。你知道我要写的是哪位老师吗?来看看我用文字描画出来的老师吧。

老师有一头长而卷的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴微微撅起,说起话来悦耳动听,老师穿的很时尚,穿什么都好看,而且很温柔,慈祥。但她不喜欢穿裙子,而喜欢穿牛仔裤,你猜猜她是谁?她就是我们的王老师。

她很温柔。有一次上课,王老师要求组长把没有交作业的同学名单写到小本子上。一个、两个……眼看名字越来越多,老师眉头紧皱。可是过了一段时间,老师叹了一口气,说:“现在有名字的同学来我这里。”我的同桌也慢吞吞地走向老师,老师不但没有骂他们,还语重心长地给他们讲了很多道理。

老师温暖如春地教导我们,就像我们的妈妈一样,我打心里爱我的老师。老师对待每一个学生都是如此,老师的每一堂课都会吸引很多人。老师每一天批改作业都到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。老师,谢谢你把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理。

这就是我的老师,和蔼、温柔、敬业,我永远不会忘记跟你学习的快乐时光。

写老师温柔的作文篇7

我有一个温柔又漂亮的老师,他已经教我四年了,她就是我的语文刘老师。

虽然快四十了,可是显得特别年轻。刘老师,有一头乌黑又茂盛的长头发,有一双水汪汪的大眼睛,一双柳叶眉,一个樱桃嘴,腿大约有两米多高,我不用说,你们就知道我的刘老师有多高了吧!笑起来像春天的花朵一样灿烂、美丽。每次穿的衣服也特别时尚,李老师还特别温柔。

有一次老师在讲台上检查作业,我正要让老师检查作业,突然啪啪一下!可吓坏了,同学们、老师和我回头一看,其实我把老师的水杯打坏了。这时,我的心像一只关在鸟笼里的小鸟一样到处乱蹦。有的同学大吃一惊,有的同学为我担心,我的魂儿吓没了,我赶紧低下红红的脸

我本以为刘老师会大吵我一顿,因为那是刘老师最喜欢的杯子。刘老师不但没有吵我,反而问我有没有伤到。这使我的得到了安慰,这才放心。我赶紧说:“没有,没有。”我对刘老师说:“坏了您的杯子,为什么没有吵我呀?”老师说:“杯子什么的不重要,只要你没事就行了。”我和老师都笑了。

这就是又温柔又漂亮的刘老师。

这个老师怎么样,是不是很好呢?你们想要一个又漂亮又温柔的老师吗?

写老师温柔的作文篇8

我想为我的于老师画一幅画,我却怎么都画不好。我可以画出她一笔一划写字的手;我可以画出她美丽的身影;我可以画出她飘逸的黑发、美丽的脸庞、弯弯的眉毛;我可以画出她闪耀着智慧光芒的眼睛;我可以画出她妙语连珠,出口成章的伶牙俐齿但是,我却无论如何都画不出于老师的温柔,画不出于老师的和声细语。

于老师是我的语文老师,是我见过的最温柔的老师。

无论什么时候,于老师说话总是柔声细语,像春天里的丝丝细雨,像夏天里的习习微风,让人陶醉与享受。也许有人会说,这么温柔的老师,调皮捣蛋的学生岂不会闹翻天?还真的不会!于老师从来不会放松课堂纪律,课堂上,如果谁不认真听讲,或者窃窃私语,于老师总会在第一时间发现,温柔地叫他站起来,然后提出一个刚刚讲过,但又要举一反三的问题。于老师这个时候的问题,不认真听讲的同学一定回答不出来,非常尴尬,非常害臊,简直是比直接批评还厉害的惩罚,让人无地自容。渐渐地,没有人敢不听于老师的课了。

于老师经常对我们说:“不听课是你的错,学不会是我的错。”如果有哪个同学学不会,于老师总是不厌其烦地单独讲解,直到彻底明白,才会露出欣慰的笑容。

于老师教了我们整整四年,她把知识通过温柔的话语和阳光般的笑容传输给我们,让我们在快乐和轻松中学习。于老师的温柔让我们深深地折服,我们懂得了,轻柔的声音具有最强悍的震慑力,温柔是最厉害的威严。

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