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去游泳的作文优质7篇

好的作文一定是题材新颖的,你知道该如何选择素材吗,大家可以将生活中有意义的事情记录在作文中,高中范文网小编今天就为您带来了去游泳的作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

去游泳的作文优质7篇

去游泳的作文篇1

今天,我和哥哥以及我的侄子一起去游泳,我非常高兴,终于可以去游泳了,我心里想游泳肯定很好玩。

哥哥开车我就和侄子期待去游泳,过了7-8分钟我们就到了明堂,游泳池在明堂体育场里面,那里面分为有深度0.5米,0.8米,1.4米,就这三个,我和哥哥买了充气衣,是给我侄子的,我和哥哥侄子一起去了0.8米深的区,哥哥抱着侄子,而我就去帮侄子找一个给侄子坐的,我就去找,刚好有一个小孩子不玩一个鸭子的坐的,我就去把那个拿来给我侄子,当时侄子非常高兴,他坐在上面,哥哥就给侄子拍照片,侄子这样的笑,是多么甜美,那时候的侄子真是很好,我叫侄子亲我一下,他也亲,我真是爱死我的侄子了,然后太阳渐渐的下落,那时候我真不想太阳落下,但是那我又能怎么样,我们只能回家了,我真希望,时间永远停留在那时刻,我们只好回家,从那时候我就开始喜欢上了游泳。

去游泳的作文篇2

六月,可恶的夏天又来了。

说真的,我并不喜欢夏天,太热了。总得顶着太阳。在操场上做操,差点没变成烤乳猪。

热是热,但夏天能去游泳,我很喜欢这项运动。

小暑那天,我跟好朋友小薇到了水上乐园。游泳池边的人就像下饺子一样,我们也迫不及待地跳下水。带上游泳镜真有点酷酷的感觉(是不是很自恋?)我尽情地与小薇在水中玩耍。小薇总喜欢拉着我去最深处。一米八高呢!害我吓了个半死。是啊,我会游泳。可她是拽着我过去的,结果我忘了怎样游。(那边谁说我夸张?)“呀呀啊......”我哇哇大叫,她却在一旁看着我傻笑。我使劲游回浅区,刚游到一半。小薇又用她的纤纤玉手猛烈地把我拽了回去。

“喂!杀人可是要偿命的啊!”我抓着边上的栏杆对她大吼大叫。她又笑了起来。看我真生气了,她终于大发慈悲拉我回浅区。

总算在那里舒了一口气。突然一阵水花射向不知防备的我。“又是你,死猪头!看我怎么给你来个‘水花十溅’!”说完,我也把小薇泼得满身“水滴滴”。哈哈,终于报了我心头之恨。

“小薇,别走啊!”我跟在她屁股后面。她应该是生气了吧。跟着跟着,她把我带到了水滑梯上。要干什么?我心想。那是座四米高的滑梯,涌着阵阵水来加快人滑下去的速度。姓李的不会是想玩这个吧!我可不敢!

我看着那东东,慌了神。刚想走回去,小薇便死死地抓住了我。她奸笑了一下,“哼哼,晚了。哈哈!”接着她把我推下水滑梯。我就这么被水冲了下去。“啊!谁来救救我?”我在心里大叫。老天并不如愿,水把我呛了个半死,心里恨死了小薇。她又神不知鬼不觉地出现在我旁边。小薇又笑嘻嘻道:“怎么样?水滑梯是不是很好玩啊?”我不说话,两眼直勾勾地瞪着她。

出了园门,我半天没理她。她拉着我的手,求饶地说:“好啦好啦,是我不好啦!不要生气嘛,我请你吃东西!”面对着一大堆美食,我的怒气顿时飞到了九霄云外。

这个夏天的游泳记,也许很令人回味吧!

去游泳的作文篇3

暑假里,如果白天晴空万里,夜幕降临时我就会和几个小伙伴一起去游泳。

就说我学会游泳的那天吧。要去游泳了,大家一蹦三尺高。大家到池里有的反复的游回来又游回去;有的绕着池塘转;还有的说“我是跳跃着一号”,只有我在池塘的一角用脚蹬。看着大家能向小鱼似的在水中穿梭,我很是羡慕。

我心想;为什么他们会游,而我不会呢?我能行!我下定决心,一定要把游泳学会。

说干就干。我拿起游泳圈,小心翼翼的把双手放开石头学着我朋友的姿势,把身体横过来双手放在游泳圈上,双脚用力拍打着水。哇塞!前进了!前进了!我学会了!现在,我也能和小伙伴们一起游了,还能在中央打水仗呢!

虽然我游得不是很好,但我已经努力了,我要继续努力,争取更好!

去游泳的作文篇4

今天,爸爸和妈妈又带我去老三队游泳了,我真高兴!

以前,我还带游泳圈游泳。现在,我都会“潜水”了,还可以碰到水下的地面呢!如果你想知道我是怎样练成的,那我就告诉你吧!

先是爸爸教我憋气。开始,我憋十口气等于爸爸憋一口气;然后,再憋五口气等于爸爸憋一口气;后不,我憋三口气等于爸爸憋一口气; 最后,我憋不到三口气就等于爸爸憋一口气了!

妈妈教我自游泳,因为我已经会憋气了,所以,我也很快就学会了,因为自由泳很简单:只要用手像划船一样划;再用脚随着手的节奏扑腾,人就可以浮起来,就可以游了!

我学会了游泳,真是高兴得不知道怎么形容!

一次,我们又去游泳,我和爸爸开始比憋气了,我这次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子,我还没等浮出水面再吸一口气,爸爸就浮出水面了。嘿嘿,諚次我赢了!

我又和妈妈比赛自由泳,我们看谁先碰到爸爸手中的游泳圈,我游啊,游啊,碰不了一下游泳圈,我一看,妈妈 还在后面奋力的游呢!这一次我又赢了!

去游泳的作文篇5

我是一个好强。做任何事都喜欢十全十美的人。从小时候起,我学任何东西都很快,所以,几乎没有遇到过什麽挫折,上学后,一旦别人有什麽地方比我强,我的心情特别差。

为了让我有好的心态,妈妈就选择了我不擅长的体育运动??游泳,我一听到这个消息后大吃一惊,因为我是一只“旱鸭子”可是妈妈认为这是一件锻炼身体。考验耐力的运动,妈妈还有个想法,既然是我不擅长的运动,那我就一定会遇到挫折,她希望我从中体会到一些道理,果然我吃到了不少苦头。我记得第一次来游泳的时候,看到别人会游,我以为自己肯定也会游,想着想着就跳进了水池,可是,我却呛着了,于是,我急急忙忙上了岸,准备第二次尝试,可又失败了,第三。四。五次,也呛着了。我不甘心一定要学习游泳,回到家,我一直在练习着游泳的基本动作,我终于掌握了其中的技巧,又经历了几次失败后,我便随心随地的游来游去,而且在这个运动中更深刻理解到一个道理:坚持就是胜利。

世上没有免费的午餐,只有遇上失败才能走上成功之路,比如说伟大的科学家爱迪生,他为一项发明经过了八千次的实验,他并不以为这是在浪费时间,他说:“我为什麽要沮丧呢?这八千个想法行不通。虽然失败给人带来精神上的损失,但它是成功的基础。大自然也证实了这个道理:不经历风雨,怎麽见彩虹。阳光尊在风雨后。

通过游泳的学习,我的心态好了许多,总能用乐观的角度去面对眼前的失败与挫折。只要你有很强的毅力,做任何事都能成功。

去游泳的作文篇6

在游泳池里,看着那些大哥哥大姐姐自由地游泳,我特别羡慕,心想:我也要像他们一样学会游泳!当天傍晚,妈妈就给我报了名。

“啊,不!”我吃惊地喊道,“我不会憋气呀!”一到游泳馆,我的热情就立马被浇上了冷水,第一项竟然要我们学憋气。教练耐心地对我说:“没关系啦,憋气其实很简单。先吸一口气,然后头慢慢地沉到水里以下,就这样。”说着,教练就给我做示范动作。我看到教练把整个头都沉到了水下,而且憋气的时间又这么长,我真的好佩服他呀!看来,憋气真的不像我想的那么难啊!于是,我鼓足勇气先吸一大口气,紧闭双眼,再慢慢地把头贴近水面往下沉。顿时。紧张的心情放松很多,我连忙睁开眼睛,透过泳镜,我看到了水下神奇的世界,连水下的出水口也看得一清二楚呢!

惨了,我憋不住气了!我赶紧抬起头探出水面。“恭喜你,这次憋气时间为二十八秒!很厉害呀!”教练一边说一边竖起大拇指,“你是我所教的孩子中刚开始学游泳憋气最长的一位!”听了教练的话,我一下子有了信心。

第二节课,我开始学“浮”了。我把手伸得笔直,紧紧抓住浮板,双脚紧紧地贴在一起,好像用了“502”胶水似的。可是,不管怎么努力,我的身体就是浮不起来。看了教练的示范后,我知道了要想浮起身体,头得往下低,并且身体尽量放松,如果再浮不起来,就把双腿打开。我连忙试了一下,果然浮起来了!后来,我学到了手和脚的动作。教练让我把脚勾起来游,看着别的同学一开始那着急样,我不禁暗暗得意:哈哈,学过舞蹈的我,脚可是很容易向上勾的。

接下来的几节课里,我学了如何换气。在教练的指导下,我试着探出头,同时双手向外拨水。嘿嘿,虽然每次都会喝上那么几小口水,偶尔还会被水呛着,但是,我还是很光荣地学会了游泳。

去游泳的作文篇7

我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

“下星期我们要学习《岳阳楼记》,这个双休日回去先背起来吧!休息完回来我抽背哟!”

语文老师发下一沓讲义,如是说。纸上一篇陌生的文言文,看上去又长又难。唉!我不认为先背文章——在没有任何理解的基础上背文章有什么益处,不过是死记硬背!

“马上就是模拟考了,抓紧回家多做做薄弱的函数题型,下星期这四张卷做好我批噢!”数学老师发下四张函数卷,嘱咐说。唉!我不认为题海战术对解函数有什么帮助,不理解照样做不来!

英语、理化,多背多做……我欲哭无泪。老师是我学习的帮手,可他们似乎限制了我的学习方式,规定我应该如何学习,这样对我来说简直是霸王硬上弓,好没意思。

一时间,我束手无策。在学海中,老师是助我向前的浪,而我却仿佛只是随波逐流、任自己由浪花变换着规定的游泳方式。迫近中考,我忽然迷茫起来……

那天,爸爸带我去游泳,让我放松一下。

“来,从这边游到对岸,我在那边等你,看你有没有进步!上次仰泳是三分钟,这次呢?”

爸爸这样说,我只是笑笑,没有作答就下了水。

不知怎么的,我会的蛙泳和仰泳今天竟都感到不自在,朦胧中有着回到学习上的感觉……被限制的学习方法,被规定的游泳姿势。

我站了很久,想了很久。忽然莞尔一笑!我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

水中,我尽可能地用我所有感到舒适的姿势。不论是刚学游泳时的姿势,还是最熟练的“蛙泳”,我一并用上,交替变换。水中的我像一条鱼,自由舒畅地向前!

两分五十!突破了!我开心地笑了。我豁然开朗:学习,我也要用我自己的方法。用最适合我自己的学习方式和老师的帮助,定能相得益彰,表现出色!

于是,我先阅读了文言文的注释和翻译,再尝试去记忆;我复习了函数的概念和经典题型再去解题……我用自己的方式学习!相信我会有好成绩。

在学海中游泳,要有创造“自由泳”的勇气!

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