实用的作文是需要结合自己真实的经历写并且融入自己的真实情感的，多多阅读书籍是我们写好作文的关键，一定要实行起来，高中范文网小编今天就为您带来了我遇见的鬼作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我遇见的鬼作文篇1
人生相遇本偶然，聚散何殊云与烟。忆昔遗我双竿竹，与君皆在垂髫年。
——题记
都说遇见是人世几生几世修来的缘份，而遇见那棵老树，是我永远也无法忘怀的美好。
听老一辈的人说，那棵树在解放前就已种下，一直都是一年一轮回地进行着新陈代谢，日夜不停。我们左邻右里的人都对它心存敬畏，从它的树荫下路过时都显得格外庄重。
依稀记得年少时的我喜欢独自一人躺在树下的长凳上，仔细地观察这棵树。透过疏密不一的阳光，一切都显得那么惬意。高大的树身上有着不同时代的刻痕，树叶上卧着鲜艳的瓢虫，随着微风和树叶一起舞动，让我起了庄周笔下的那棵”无用之用“的大树。
这样的时光随着年龄的增长却在慢慢地减少，这让我更加希望能重温年少的日子。也让我格外向往陶渊明“采菊东篱下“的闲适；渴望李珣”功成归看五湖春“的潇洒；心仪仁甫”傲煞人间万户侯“的坦荡。我的梦想，就是像那棵老树那样，怡然自得地生活下去。虽然这个梦想非常不合实际，但却是曾经支持我努力向上的目标。
在小学的最后时光，我提前得知结业考试成绩极差，想在那棵老树下平复情绪，却失望地发现长凳边仅存一个大洞，洞底有许多残叶败叶与死去多时的瓢虫。抬头望向天边，白云依然悠悠，清风依旧徐徐、我内心却顿感惆怅，似有所失。我知道与那棵老树一起远离我的，还有我安适的青葱岁月。我至今仍清楚的地记，那天我在长凳边站立良久，直至夜深人静才无奈离去。
离开了老树的我生活也发生了许多变化。现在的，被紧张忙碌的学习压得喘不过气来，每天我很晚匆匆忙忙回到院子里，看着长凳旁边空空当当的地方，脸上都会流露出一丝不舍与茫然。这样的日子过了有一段，有一天放学较早，天色也还未黑，我又来到长凳旁，这次却惊喜地发现在那空空的树洞里却有株幼小的新苗却也已破土而出。我大喜过望，虽然知道不是原来那树，却仍固执的当作是那树的第二次轮回，为了与我的再次相遇。想起之前曾被你的根绊倒，被你的皮蹭伤，曾在你的干上刻字，曾在你的枝上捉瓢虫，总令我难忘的是把你当作良师益友的岁月。
与老树的再次相遇，让我感到分外美好，我重拾了儿时的梦想与回忆。有时，我们会为了更高远的目标舍弃自己儿时的梦想，可那样的自己却每每感到梦想的遥不可及，让我们徘徊其途，身心交瘁，庆幸有老树相遇相守。给我安慰，让我能暂时放松自己，重拾信心。
我虽未曾赏过梁园月，也未曾看尽洛阳花，但我也曾泛舟西湖上，也曾品过个园竹，虽然经历了世间许多妙处，但让我永存心间的仍是与老树相遇相知的种种美好。这正是：昔看黄菊与君别，今听玄蝉君又回！
我遇见的鬼作文篇2
茫茫人海，我们只是沧海一粟，过眼云烟，匆匆过客。有人说：“能在茫茫人海、匆匆岁月中相遇，是一种缘分！”没错，这是一种缘分，同时也是一种幸运。
20xx年的开学季，我正式步入中学，非常幸运，我遇见了你——1601班。你就像是一个召唤师，把性格不同，生活不同的我们聚集在一起，组成了一个温暖的“大家庭”。让身处茫茫人海中的我们相遇，成为了同学，成为了朋友。你是我们之间友谊的桥梁，是在知识的海洋里载我们前行的帆船，是收集我们喜怒哀乐的魔法箱，是我们中学故事的开端和结束，是我们青春不可磨灭的最美好的回忆。
没遇见你之前，我根本不明白什么是集体，不明白什么是团队精神，不明白什么是浓浓的同学情谊。是你，带我走进了这个团体，在时间地打磨下，我渐渐领悟到了其中的真谛。
记得，去年的冬季运动会。那一天，天气晴朗，空气有些干燥，临近下午时刻，这冬季的太阳已经有些让人招架不住。于是很多同学离开了本班的啦啦队方阵，躲进了树荫的怀抱，我也不例外，班上很多同学也是如此。可是当迎面接力赛即将开始的时候，我真正感受到了集体的力量。
只见班上的十位运动员在积极的热身，眼睛里所展现出来的是对胜利的渴望，是对第一名志在必得的坚定。本在树荫下的同学，全都舍弃了阴凉，来到了场边，用自己最为有力的声音，为班上的运动员加油打气。当发令枪响的瞬间，只见班上跑第一棒的同学，如满弓射出去的箭一般冲了出去。每一棒都跑得很好，场边加油呐喊的声音亦是充满力量。只是非常可惜，在倒数第三棒交接时，掉棒了，本来稳稳的胜利，变成了遗憾。
赛后，失误的同学很自责，运动员们也很懊恼。我本以为会有责备，会有互相中伤。可是我想错了，这些都没有。有的是班主任的安慰，有的是运动员的互相体谅，有的是每一个同学的鼓励。大家都在说：“没关系，我觉得我们班跑得很好！”这就是1601班这一个集体。
非常感恩，沧海中粟一般渺小的我，在最美好的青春岁月，遇见了你，1601班。
岁月匆匆，人海茫茫，未来，我们还要遇见！
我遇见的鬼作文篇3
那年夏天，我住在外婆家。夏天的炎热与闷热仿佛使得我的世界变得枯燥，毫无生机。但那天，一只雏鸟梦幻般地闯进我的世界。
大雨的声息渐渐低了，为午后增加不少凉爽。一只小东西似被雨击落，病怏怏地卧在我的脚边。外婆在一旁说道：“这只鸟是被大雨打下来的吧，估计活不成喽，真可惜。”我小心翼翼地捧起它，水滴顺着它耷拉着的身躯滚落下来。它微弱地鸣了一声，竟还有一丝生机!我兴奋地抬头望着外婆：“还活着!还活着!我要养好它!”外婆答应了。于是，我满心欢喜地捧它进屋，下定决心，一定要让它重新恢复活力。
不知不觉，我的世界仿佛因这只雏鸟的到来，潜移默化地改变着，是为了迎接那鸟儿来日的新生吧。
日复一日，我不厌其烦地坚持照料着它。喂食，处理伤口，带它散步，鼓励着尝试与它交流，让它学飞。世界仿佛为迎接这个小生灵的到来，也变得多彩，我的生活也充盈了。雏鸟也由开始的认生怕生转变为敢于接近我。同时，眼看着雏鸟脱离死亡危机，日渐转好，我也逐渐感受到了离别的气氛。
果不其然，在一日的早晨，耳畔清晰地传来清脆的鸣叫声。其间似乎透露出一丝欢欣与喜悦。我惊喜地发觉，我的小雏鸟终于复原了。太阳松散地铺下一层金光，逆着光，我发现，雏鸟沐浴在阳光下的身躯不再瘦弱，它是那么健壮，它完成了鸟的蜕变。我看着它扑棱着双翅，飞出窗外，调整好自己的身形，向高空飞去。
就此再见吧，雏鸟!透过它那清越的鸣叫，我回忆起了遇见的那天。原来从那天起，它的到来就在我的世界播下种子。此刻，心中的种子早已茁壮，成片的森林中，雏鸟的形影就在此徘徊。
遇见，是梦的开始;遇见，使夹缝中的草有了拼搏的动力，遇见，让雏鸟有了腾飞的信念;遇见，让我拥有了心中的梦。
遇见一只雏鸟，让我拥有了梦;当我拥有了梦，我便懂得了守候与憧憬;我在守候与憧憬后，心中便有了一片森林，生活就在其间。有了梦，生活便更富精彩与希望。
我遇见的鬼作文篇4
又一个周末到了。我计划着，想好好地轻松一下。
星期六早晨，我刚洗漱好就两三步跑到客厅打开电视，坐在沙发上有滋有味的看了起来。
看了大概四十多分钟吧，或许是一个小时，妈妈对我说：“看的时间也不短了，休息一下眼睛，写会儿作业吧！”我嘴里说着“好的”，眼睛还盯着电视不肯走。
终于，我在妈妈的再三嘱咐下不情愿的走进房间，“砰”一声关上门，然后小心翼翼的反锁好门。然后，我并没有走向书桌写作业，而不是一下趴到床上，舒服的伸着懒腰。
阳光照在我的身上，暖洋洋的多惬意呀！我有点儿得意，门一反锁，爸妈就不知道我在干什么了，还以我在学习呢！不过话说回来，还有三周多就要县质检了，要是再考不好该怎么办？作业怎么办？这念头刚冒出来，我就赶紧把它打压下去。辛苦一周了，玩玩也无妨，再说了，县质检不还有三周多嘛，不缺这一会儿可是你天天这样想，不缺这一会儿，时间长了，就浪费掉了不少时间。再说了，这一周，你也没见有多刻苦呀！转念一想，我就玩这一会儿，以后再刻苦学习也不晚……
昏昏沉沉的，脑子里交错杂织着各种念头，也不知道该想些什么，干什么，心里总不安，有点惭愧。抬头一看表，呀！快十一点了，时间长了容易暴露。
我赶忙走出去，正迎上妈妈，妈妈笑容满面地对我说：“看会电视吧，我去做饭。”我开心地说好，心底却又有些不好意思，开了电视，却又引不起我的兴趣，也不知道看些什么，正看书的爸爸冷不丁来了一句“好好看书了吧？”我一哆嗦，尽量平静下来，却低下头“嗯”了一声。我心里总是不安，平时最爱的电视剧也索然无味。
午饭时，丰盛的菜肴却也勾不起我的食欲，我这是怎么了？妈妈见我闷闷不乐，关心地问：“怎么了？是不是不舒服？”我脸颊发烫，连忙搪塞：“不是，不是……”到了午睡时，我躺在床上，翻来覆去，总也睡不着，心里咯噔的不舒服。我嗔怪自己，不就玩了一上午吗，现在搞得心里长草似的！
迷迷糊糊地，感觉周围一片白茫茫，面前却出现了一个“我”，她抬头瞟见了我，立刻大声道“都怪你！你整天学习心不在焉。拖拉成性，导致我一身坏习惯，成绩下降，也该醒悟过来了！否则你也会变成我这样的！”我一惊，猛一瞪眼，只见了粉色天花板——这是一个梦！
我回忆起以前我的所作所为，心里满是懊悔与内疚。天天浪费时间，一日不觉多，这一天天积起来，就少学了很长时间，而我却一直找各种理由！我也只有努力学习，克服惰性，才能补回以前浪费的时间。
明日明日，明日何其多。我生待明日，万事皆蹉跎！在这一天，我遇见了另一个自己。认识到了自己拖拉，懒惰的缺点。或许我做不到非常优秀，但我会努力改正，不会再犯同样的错误。
我遇见的鬼作文篇5
遇见，是一种巧合，也是一种美好。
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”这是李白在听说王昌龄被贬后，写给王昌龄的。
李白在子规声中，在杨花的落花缤纷中，磨墨，铺纸，扬扬洒洒挥笔写下了这一首诗，此时的王昌龄正在五溪，带着愁闷的心情，奔往夜郎西，王昌龄与李白都是盛世名才，互相敬重对方的才华，在诗中结为好友，在酒中成为逆交。听说朋友受贬，虽不重官职的李白也安慰他，将自己为友人的愁怅寄托与明月，月光总会将自己的一片愁心，带与朋友。
一个思想的相遇，一个美好的相遇，在古诗中发生。李白与王昌龄在诗中共吟，将自己的才思装进酒杯互酌。一人在路上，一人在桌前，俩人却在同一首诗中遇见，在诗中将愁苦诉尽，在字里行间低吟浅唱。他们在诗中饮美酒，作佳句，述思念
遇见悦儿老师是美好的。我一年级时与她在互联网上相遇，她对语言的学习，讲究字的起源，每遇到我不熟悉的字词，老师便从甲骨文最初的本义开始，一直分析到现今的诸多意思。就如置，有置之不理，置若罔闻，本末倒置；有装置，推心置腹；还有置业，置地，置产。我与老师根据置的三种意思组出了三组词，她再加以分析，这个置就被我们刨根问底地研究了一翻。悅儿老师与我授课，不像在与学生上课，更像在与一个好友畅聊，众多字的起源，各种故事娓娓道来。古文中生字颇多，老师与我谈论最多的就是古文，在学习古文时，悦儿老师不仅关注字的发展，还旁征博引、谈古论今，通过一篇篇古代文字让我走进历史，审视当今。悦儿老师打开了我文言文的学习，给我推荐了一本本精彩的书籍，随我一起讨论文字的变化，与我讲述文章背后的深意。
见字如面，我们的交流就是如此。隔着屏幕，声音传来，一条条文字传来，我随着悦儿老师一起走进知识的海洋。与诗人一起吟唱，与史官一起知往鉴今，与文人一同妙语连珠。我与老师看竹林七贤饮酒，观王汝南与王济的相遇，笑顾长康对吃甘蔗的解说悦儿老师用声音引领着我，让文字牵引着我，使我的语言更流利，知识更渊博，思想更开阔。
声音的相遇，空间的相遇，两颗有趣灵魂的相遇。我与悦儿老师用文字交流，用声音互动，我们素未谋面，但我们因追求美丽的文字遇见，我们一起探讨古往今来不断前行，我的文字之旅因有悦儿老师更加精彩。
古人书信的遇见，我与悦儿老师跨越空间的遇见，思想碰撞的朵朵璀璨火花，让我们前行的路上风景更美。
我遇见的鬼作文篇6
清晨，清新的空气迎面扑来，红红的太阳缓缓地升起来了。远处，连绵不断的群山披上了绿装，像一条蜿蜒起伏的“卧龙”。
我慢慢地走向河边，流水声和鸟语声交织成一首美妙的交响曲。河边的田野中，鹤和大雁发出春天的欢呼，高高地在上空飞过。小草像一张大大的绿网，盖住了大地。河边，柳姑娘的绿发悄悄垂落，她正对着平静的河面梳着细长的绿发。油菜花也开得正旺。另一边，我听见了锄头和小石子相撞的声音。哦！原来是农民伯伯正忙着在田里干活儿。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我想，他们也许可能是想趁这美好的晨光，多一份劳动，多一份收获吧！
这时，我忽然看见小草上好像缀着几颗珍珠。我俯下身去仔细观察。哦，那一颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹透亮，在阳光的照耀下，更显出了它那奇光异彩。我起身望去，看见树上条条发绿的嫩枝有斑斑的红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的花蕾。
慢慢的，山头出现了一道红霞，渐渐向西边的天空蔓延。东方的山头上露出了太阳的小半边脸。不久，它才慢慢地走上山岗。这时，整个世界辉映在霞光里。我好似看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香，从那枝头吐出的片片新叶当中，我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。
啊！我爱春天，更爱在春光里劳动的人们。
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