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观察虾的作文参考6篇

喜于阅读,把阅读当成一件快乐的事情,你会发现写作文并不难,为了能够提升我们的思想境界,一定要将作文写好,高中范文网小编今天就为您带来了观察虾的作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

观察虾的作文参考6篇

观察虾的作文篇1

下午,我来到作文班,陈老师对我们说:“我送给你们一样特别礼物。”我突然兴奋了起来,陈老师拿着一个袋子对我们说,每一个人从里面摸一个东西但不能看,大家以好奇的目光,都在议论纷纷谈论里面装着什么东西呢?

当轮到我摸的时候,我心里有一些紧张、兴奋,拿出来一看,啊!原来是一片枫叶,这一片枫叶是那么的美丽,叶尖的五个角就像一支支锋利的剑,随时准备出鞘。那片枫叶的大小就像婴儿的手掌一般可爱极了,虽然只是一片的普通的叶子,但是它的世界蕴含了很多奥秘。你看它的颜色,那深红的感觉,似乎有人把血吐在叶子上火红火红的,火红的枫叶上还带着一小点紫色,如果不仔细看你可能也看不出来,这就是所说的万里挑一呀!

而这片枫叶的反面却不怎么红,还带着一点黄,大自然的叶子真奇妙。

它的齿轮排放的很乱,大大小小的就像一个电锯在砍树,它的叶柄细细的也没有那么长,特别像一只小猴子的尾巴。

我把这一片枫叶拿到鼻子闻了闻,有一股清香的味道,感觉给人带来一种清醒的感觉。闭上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象,听到河水叮叮咚咚的歌唱。

我似乎联想到了雨后清新,枫叶给大地盖上了一层层厚厚的被子,不要让大地在那寒冷和寂寞的冬天过去。

轻轻地舔舔树叶,有一种让人难以捉摸的味道,不过枫叶似乎很久没洗澡,有一点苦。

你好,枫叶,你是否还有一点秘密还没告诉我,我愿意做你虔诚的听众,静静听你一秋的心事。

观察虾的作文篇2

今天晚上,月亮出来了,它悄悄地来到了这里,又悄悄地离去,我望着那明亮的月亮,展开了无边的想象。

月亮,弯弯的好像小船,在小溪里飘动;月亮,弯弯的好像是一把镰刀,在农民伯伯的手中辛勤的工作,不怕苦,不怕累;月亮,圆的时候好像一个玉盘,让人见了想用它来盛美味佳肴;月亮,圆的时候好似一块月饼,让人见了忍不住想要咬上一口……

遥望着皎洁明亮的月亮,我仿佛看见了嫦娥和玉兔在月亮上深情地望着我们的地球,向我们召唤着,召唤着我们炎黄子孙早日奔向月球和她团聚。我仔细盯着嫦娥身边调皮可爱的玉兔,脑海里浮起了一个鬼念头:不知道能否借嫦娥姐姐的玉兔来玩一玩啊。

天空中,星星眨着眼睛望着我们的地球,好像在讨论我们的地球真美丽。“你看,那小草碧绿碧绿的,一望过去无边无际。”“你看,那迎春花黄灿灿的。”……星星们七嘴八舌的说着。

从古至今,许多文人墨客都写了有关“月”的诗篇:“明月几时有,把酒问青天。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“床前明月光,疑是地上霜。”“野旷天低树,江清月近人。”……

面对浩瀚的星空和皎洁的月亮,我有了遐思和美妙的想象,展开了幻想的翅膀。我要去月球拥抱调皮可爱的玉兔,我要去月球看望嫦娥姐姐,我要去月球……

我爱美丽无瑕的月亮!

观察虾的作文篇3

前几天放假,妈妈就带我和弟弟去爷爷家。爷爷可喜欢养花了,到了爷爷家,我看见有几盆漂亮的花,便问爷爷,这是什么花呀!爷爷和蔼可亲地说:“这几盆是蝴蝶兰。”我有接着问爷爷,这几盆蝴蝶兰您是怎么养的那么漂亮的呢?“想知道吗?那你自己去观察吧!”爷爷说。

到了第二天,阳光明媚,我观察了蝴蝶兰,蝴蝶兰植株耐阴喜热,喜微酸性,忌酷热、干燥。冬季需阳光充足,但暴晒会灼伤叶片。

第二天到了,屋外下起蒙蒙细雨,我又继续观察蝴蝶兰,蝴蝶兰喜通风,忌闷热,通风不一良易引起烂根、生长不一良。冬季气温低,可在晴天中午短时间通风,风口不要直接吹向兰珠。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处,形成了喜半阴的习性。家庭栽培时,冬季少遮光,夏季多遮光,夏季阳光强,气温高,应该特别注意遮阴,加强通风。

到了第四天的时候,我就对爷爷说:“爷爷,我发现蝴蝶兰有四大特点。第一点,蝴蝶兰喜欢高温高湿的环境;第二点,蝴蝶兰没有储存养分,温度不足,叶面软弱无力;第三点,尽管蝴蝶兰比较喜阴,但仍需要部分光照;第四点,冬天为蝴蝶兰的花芽分化期,停肥很容易导致无花或花少。春夏秋冬期为生长期,以免残害根一部 爷爷说:“对,你观察的很仔细。”

这几天以来,通过爷爷的介绍和我的观察,让我对蝴蝶兰有了更深的了解。

观察虾的作文篇4

记得,妈妈生日的那天,我祝妈妈生日快乐,并给了她一个甜甜的吻。妈妈很开心,就给我买了两个小小的、可爱的小鸡。别提我有多高兴了!

这两只小鸡;一个是绿色的、一个是黄色的,他们像两个彩色的小线团。圆圆的小脑袋,上面镶着像黑黝黝似的眼睛,眼睛下面一张黄黄的、尖尖的小嘴很是可爱,一双金黄的小爪子,在地上刨来刨去,像是在找吃的。

我把他们带回了家,也许是因为少了许多的伙伴——有点害怕;也许是因为换了一个地方——感觉陌生;也许是因为卖鸡的没给他们食物——饿了。他们不约而同的,不间断的叫着、吵着、闹着。我便给他们起了个名字,绿的叫吵吵,黄的'叫闹闹。我赶紧找来纸壳箱子,把它们放在里面,妈妈拿来小米子,向纸壳箱子里面撒了一些,小鸡停止了叫声,哼起了小歌,边吃边唱。我找了一个小瓶盖,装了一点水,送到他们嘴边,他们就喝一口,抬起头咽一下,慢慢地喝起来了。吃饱喝足了,他们消停了,我把手放到他们嘴边他们就这叨叨那钳钳,像是在和我说话:“谢谢你,我们做朋友吧!”。我把他们捧到手心,感觉暖暖的、毛茸茸的很是可爱。它们像是和我熟悉了,依偎在我的手心里幸福的睡着了……

我很喜欢他们,因为我又多了两个伙伴,和我一起开心的玩游戏,一起快乐的成长。

观察虾的作文篇5

星期日妈妈从市场买来了许多五颜六色的花,其中我最喜欢的还是那枝含苞待放的百合。瞧!它像一个害羞的、穿着白色舞裙的小姑娘,微微地低着头。我轻轻摸了摸那合拢着的几片花瓣,感觉表面有一层薄薄的绒毛,我猜它们大概是在保护百合花娇弱的花瓣吧。

转天早上一起床,我便迫不及待地跑到阳台的花架上去看百合。令我惊喜的是,百合雪白的花瓣已稍稍打开,可以看到一部分花蕊。它的头不再低垂,高高地扬着,像是在没人注意的时候找回了自信。我听说百合花有种迷人的、与众不同的香,于是我更加靠近,用鼻子闻着……啊,果然名不虚传!那香味似乎已沁入心脾,在我身体中回荡着。

放学的时候,花香已飘入客厅。我换好鞋,急忙赶到阳台。百合花已经完全开放,每一片花瓣都显得格外精神。和昨天不一样的是花蕊,变得更粗壮了,而且每一根头上都点缀着粉红色,近似圆形。“这是什么东西?”我一边想,一边试探着用手摸了摸。哎呀,红色的圆形一下子裂开了,粘在了我的手指上。我赶紧跑去问爸爸,爸爸听了,说:“别担心,那只是百合花的花粉,但是那小东西要是落在雪白的花瓣上,一定会影响美观的。”我心里的大石头终于落下来,哼着小曲儿,放心地为百合清理起了花粉。

不知不觉又到了周末,我发现百合花变得好像有些不对劲儿,一点精神都没有。我心里很难受,知道它要凋谢了。那干净的花蕊动不动就掉,好像只是用胶水轻轻黏在花中心的。那原本雪白挺立的花瓣也软了,一副弱不禁风的样子。不过,它那漂亮的身影已永远刻在了我的心中。

目睹了百合的开花过程,我真是既开心又满足,还长了知识。

观察虾的作文篇6

中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。

一天后,我一起床就去看。豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里,盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天,我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布,哇塞,豆芽又长长了。豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。

第五天,我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!

通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

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