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小学四年级观察类作文通用5篇

写一篇优秀的作文是我们提高语文成绩的关键,同学们对作文肯定不生疏吧,高中范文网小编今天就为您带来了小学四年级观察类作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学四年级观察类作文通用5篇

小学四年级观察类作文篇1

10月1日晴

我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

10月2日雨

今日,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

10月3日雨

今日,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!

10月4日晴

今日下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。

10月5日晴

今日,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

10月6日晴

今日,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么大家平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

10月7日晴

今日,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

小学四年级观察类作文篇2

在生活中,每个动物都有一个自己的奥秘,鱼也有。你们猜猜鱼有什么奥秘?哈哈,你们不知道了吧?那就让我来告诉你们吧!那就是――鱼是无法闭眼睛的。

记得那一天,妈妈给我买了两条金尾鱼,一条是白色的,一条是黑色的,于是我就开始观察起这两条美丽而又纯洁的金尾鱼了。鱼的身体大大的,肚子圆圆的、鼓鼓的,像一个小皮球。眼睛圆圆的,瞪起来像一个小灯泡。嘴巴一张一合,时不时吐几个泡泡,漂亮极了!看着看着,突然门铃响了。我问:“是谁呀?”外面的人回答说:“我是人贩子。”我被吓了一跳,但是听着声音有点像姐姐的声音。于是,我打开门一看,真的是姐姐呀。姐姐走进来问我在干什么?我说:“妈妈刚给我买了两条金鱼,我在观察呢。”姐姐听了,神秘地对我说:“你敢不敢和鱼一起比谁眼睛睁得时间长?”我点了点头,于是和鱼比赛起来。

时间一秒一秒的过去了,我眼睛都酸了,终于忍不住眨了眼,我输了。我问姐姐:“这鱼为什么都不眨眼的?”姐姐说:“我也不知道原因,我只知道鱼不闭眼睛。”听了姐姐的话,我心想:鱼为什么不闭眼睛呢?于是我带着这个问题和姐姐一起查了《百科全书》。查过后,我们才知道:原来鱼是没有眼皮的,所以不管是睡觉还是游动,它都是没法闭眼睛的。我和姐姐都豁然开朗。

生活中的奥秘可真多呀!我们要好好读书,好好学习,多多观察,长大以后去探索更多的奥秘。

小学四年级观察类作文篇3

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,也很佩服它们在危机时刻互相帮助。勇敢前进的精神

今天,我看到一些蚂蚁在厨房的墙上匆忙行走。我突发奇想,赶紧跑到大厅,用茶杯倒了些水,扔向他们。他们惊呆了,到处跑。他们张开比针还细的腿,拼命往干燥的地方跑,但已经来不及了,豆大的水滴像胶水一样粘在他们身上,让他们动弹不得。在这个紧张的时刻,他们挤在一起,手拉着手,试图突破重围。一天下来,他们终于克服了困难,筋疲力尽地躺在一边,好像彼此很高兴,很开心。不一会儿,他们排起了长队,匆匆向前。

我顺着他们的行动方向观察,只看到他们端着蚕豆大小的面包屑向门口走去。我灵机一动,把面包屑搬到了另一个地方,以为找不到就放弃了。没想到,他们很快就找到了那个地方,并毫不犹豫地继续举起面包屑。他们终于有了自己的美味佳肴。

我看着这群蚂蚁,又叹又羞。我觉得大米粒的蚂蚁有时候比人更强壮更勤劳。

小学四年级观察类作文篇4

听老师说,豆子在一定的温度下会发芽,我想做个实验,亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。

9月14日,我抓了一把绿豆,放在杯子里,倒了一点水,刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆,在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。

第二天清早,我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆,突然发现它们已经涨破了绿衣裳,露出了白白的小肚皮。

第三天,绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下,长出了一条细长的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。

到了第四天晚上,我小心翼翼地给这些绿豆换了水,生怕弄断了它们娇嫩的身体。看着它们大口大口地吸饱了水分,变得白白胖胖,挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了,因为这些变化就是我这几天努力实验的成果。

又过了几天,我偷懒了,没有细心照料这些绿豆,杯子里散发出一股难闻的味道。我想,豆子肯定都烂了,我慢慢地走了过去仔细查看。一看,这些豆子让我吃了一惊,因为这些绿豆依然生机勃勃,豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子,它们已经在不知不觉中,变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。

这次的实验成功了,绿豆的生长过程让我很兴奋,它们顽强的生命力让我赞叹。

小学四年级观察类作文篇5

今天一大早,我迷迷糊糊地,听见妈妈在叫:“容舸,快起来,你的小青菜发芽了!”

我一骨碌就从床上爬起来,跑向阳台,“哇,真的发芽了,而且有这么多!”

我惊讶地叫了起来。

吃完早饭,我又想起了我养的“小生命”,就去观察它了。我仔细打量着它,希望发现点什么。我忽然想:前几天都是好天气,它都不发芽,为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢?我立刻查阅《神奇的植物世界》,终于找到了答案。原来,许多植物都喜欢听音乐,像小青菜这种草本植物,最喜欢听的就是流水声了。今天下雨,有流水的声音,小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。

观察完植物,我看它的土有些发黄了,便要为它浇水。刚拿起水壶,准备浇水时,妈妈一把抢过水壶说:“今天是下雨天,天潮得很,你要是给它浇水,它吸收不了,这样它的根就会烂掉。”好险呀!

今天,我又学到了一个新的知识:在下雨潮湿的天气,不能给植物浇太多的水。

中午的时候,我们困了,小青菜也困了。它们把两片叶子合上,好像把眼睛闭上一样,它的茎垂了下去,好像在说:“我困了,我要睡啦!”

说完,便低下头睡觉去了。

我希望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜,有着浅绿色的茎,饱满的菜心,大片大片的菜叶,可以让我们尽情地品尝它的美味!

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