我们可以从名人名言、文学作品等中汲取灵感，用于作文的开头或结尾，通过作文，我们可以尝试不同的文体，从而拓宽自己的写作广度，以下是高中范文网小编精心为您推荐的争做文明人作文6篇，供大家参考。
争做文明人作文篇1
漫画具有很强的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用了夸张，比喻等手法，巧妙，生动有趣的批评或表扬一些人。今天，我看到了一幅令人深思的漫画，画名叫做《假文盲》。
在一个上车专道上，竖立着一个牌子，上头写着：“母子上车道”，可是在那个上车专道却站着几个衣冠楚楚，披着大棉衣的大男人。却把本应该享受这个权利的一对母子排斥在外。而那几个大男人却不是在闭目养神要不然就是看着前方，对母子俩熟视无睹。再仔细看看他们的穿着，有的是军人，有的是退休干部，本应该是有一定素质的，可为什么他们现在却是一群没有社会公德的人呢？
这幅画的名字叫《假文盲》也许你会问了，为什么叫《假文盲》呢？这些所谓的“假文盲”有时指什么呢？其实，这些“假文盲”是指那些不遵守社会公德，不文明的人。画家华君武先生是想利用这幅画，来讽刺那些人，让他们遭到惩罚与谴责。不过，我也想对那对母子，或者应该说是那些自身的利益遭到了侵犯的人提出一些建议。我们应该上前阻止，或告诉相关人员，合法的保护自己的利益与权利。
看了这幅画我想到了很多.....其实生活中也有许多这样类似的例子：草坪上分明竖着一块牌子上面写着：“请勿践踏草坪”，可是，草坪上还是留着许多这样的痕迹；在公交车上，有一把座位靠背上贴着：老 弱 病 残 孕专座，可专座上却站着一个身体健康的男人......我们应该去爱护，关心他们，而不是侵犯他们的权利。所以，最后我呼吁：
拒绝“假文盲”，争做文明人！
争做文明人作文篇2
文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华民族上下五千年的历史轨迹，流传至今。
生活中随处可见到、听到，与文明有关的东西，如：建设文明城市、争当文明市民……“讲文明”每个人都会说，可是又有几个人真正做到了呢？
最近，汉源频道报道了梨花节上的一盆盆鲜花被许多市民据为己有了；弄得分鲜美的三角梅瞬间不知去向，不知是死是活；不少宣传栏被损坏，路牌与交通标志牌被砸歪；好好的路灯被打掉；公共场所的石墩不翼而飞；“牛皮癣”小广告随处可见，宣传单满天飞；休闲椅被人拧断螺丝后，整个搬走……
最令人深恶痛绝的随地吐痰行为更与这个文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不计其数的病菌，侵食着多少健康的生命。
文明城市，要有良好的环境，这样的环境需要我们每个人共同营造。公共设施本来是为广大市民服务的，大家都应该自觉地爱护它们，发现破坏公共设施的不良行为，要勇于制止和劝阻。特别是职能部门，要加以巡查，多劝导，发现不良苗头时，就应研究对策，不放任，不姑息。只有一方面靠职能部门，一方面靠广大市民配合支持，才能扭转不良行为屡屡返潮的问题。
为创文明城市，大家都在努力着，我也应该努力。“室雅何须大，花香不在多”我会注意自己的一言一行，而且要宣传，让更多的朋友，同学一起携起手来，行文明事，做文明人，为汉源的繁花富强而努力。
争做文明人作文篇3
放暑假了，大家都喜欢到外地去旅游吧！可是，在旅游的过程中，你是不是也见到过许多不文明的行为，我也在旅游的中途，发现过不文明的行为。
记得前年暑假的时候，爸爸妈妈带我去了内蒙古大草原，我们正在感叹这美丽的景色的时候，突然看到碧绿的草地上出现了一堆了垃圾，而制造垃圾的主人走了，并没有带走它们，把它们留在了原地。还有些景区的墙壁、石壁、柱子上被人用小刀刻上了“某某某到此一游”等诸如此类的的字迹，作为游客我们应该文明出行，遵守景区的相关规定，连小学生都懂得不要随地乱扔垃圾，不能随意乱写乱画，可是为什么还有人这么做呢？
良好的公共生活，需要公共秩序来维护，我们一定要极力的劝阻那些不文明的人。记得有一次，爸爸妈妈带我去太原迎泽公园玩，我们逛累了，妈妈就带我去凉亭里休息，我刚坐下就看到旁边的一个小男孩正拿着一把小水果刀在柱子上一刀一刀的乱划，我赶紧走过去，对那个小男孩进行劝阻，那个男孩的家长也发现了孩子的行为对孩子进行了批评。
不文明的行为可能导致害人害己，我看过一个视频，一个男孩正在乘坐电梯，他先把电梯里的数字按钮从上到下，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、都给按了一遍，然后还对着电梯按钮小便，结果导致电梯出现故障，导致电梯门无法打开。这种行为太危险，且在公共场所太不文明了。
现在，忻州在创建宜居、宜业、宜游、宜创城市，忻州还是全国文明城市之一，我们一定要做文明人，做文明事，不要给我们的城市丢脸。让我们大家一起做文明人，让我们的家园变得更加美好，不再有不文明的事，争做文明人，加油！
争做文明人作文篇4
周六早上，阳光明媚。那是一个晴朗的日子。我和同学逃学去了。虽然是星期六，但许多学生很早就到校了。我们的活动区域是北区。活动的目的是增强人们的环保意识，维护生态平衡。我们实际需要做的是，把这些窄道上破坏环境的——垃圾清理干净，然后向人们宣传。
活动开始了。我们班由一个推着垃圾车的老奶奶带领，来到小区东边。当我们走到楼下的一栋大楼时，我们发现这里有很多环境上的克星：烟头、废纸、水果皮、零食袋.这个垃圾袋里有食物可以吃。当我捡起来的时候，我想，很多人付出了更多的努力。过了一会儿，我们清除了这些环境上的仇人，又来到了楼下的另一栋楼。这里垃圾多的惊人！学生们投入工作。快看！有的同学弯腰捡垃圾，另一个同学拿着垃圾袋，心照不宣的和他合作；有的同学用筷子拿不起来，就蹲下，用手捏紧，放进垃圾箱.同学们，我用一根筷子和——个垃圾袋把垃圾全部清理干净，吃了一顿好饭。
垃圾是捡的，但我们不能总是捡。我们做什么呢是的，宣传。于是，我们手里的材料开始向群众发放宣传文件。我们手里拿着传单边走边聊，看到路人就发。路过小区的时候，家里没人的时候，我们就把纸放在家里的门把手上.我们越来越努力。有叔叔阿姨，收到论文后认真看了，很开心的夸我们懂事。半个小时后，虽然我们很累，看着路人的笑脸，认真看书，但我们觉得今天的活动特别有意义。
通过这次活动，我更加了解了环境对我们的重要性；让我更加意识到环境需要我们青少年的保护；这让我更加意识到保护环境应该从我这边做起。
让我们一起努力成为文明人吧！
争做文明人作文篇5
常言道“读万卷书，不如行万里路”，所有放了暑假，人们都喜欢旅游，但我发现了好多不文明行为，我们要劝阻那些不文明行为，因为公共生活需要所有人共同努力。
当你到了某个旅游景点，总会看到有人在石头上或文物上刻着“叉叉叉到此一游”这样的行为不仅破坏公物，而且还会影响到人们参观心情。还有人在景点上大声喧哗，把吃完的垃圾袋扔到河里或地上，还有小朋友随地大小便，但最过分的是导游欺骗游客，把游客领到卖珠宝或卖药材地方，他们用假东西卖出真的价格，购买前笑眯眯的给你介绍产品，藏红花是如何的包治百病，黑枸杞是如何的养生，吹的好像是灵丹妙药。现在特价200元一瓶，快来买啊！游客为了贪小便宜，买了许多。也有些游客不想买，准备出去，这时的导游满脸怒气让必须买，不买就别走了，顾客实在没办法了，而游客大部分是中老年人。
不管旅游时有不文明的行为，我们小区也有一些不文明的行为，比如说小区有人遛狗不栓绳子，狗随便乱跑，随地大小便，狗主人也视而不见。还有人把电动车推进楼上充电，之前就一起在家中充电引发火灾的视频，小区已经明令禁止了，但他们还是往上面推，还有小朋友甚至在电梯里上厕所。
我们要做文明人，劝阻那些不遵守规则的人，让我们从小事做起，从自身做起。
争做文明人作文篇6
我们的祖国自古以来就是礼仪之邦，美德教育无时不刻不在我身边：妈妈教会了我们善良、礼貌和关爱，老师教会了我守纪、勤奋和执着，同学教会了我谦虚、互助和真诚……
也许我还没有意识到文明美德在自己一生中的重要性，但是我已经在行动：
在家里，妈妈做家务，我会在一旁当帮手；爸爸去开车，我会提醒他，眼神不好开车要慢点；奶奶到我家，我会让她睡在我的小床上；客人来做客，我会为客人端上茶水。
在学校，课堂上，我认真听讲，按时完成老师布置的作业；课间休息，我不追打嬉闹，保持校园的活泼有序；班级活动，我发挥特长，积极参与，与同学一起完成每一期的班级板报、每一次的文体竞赛。
在路上，我遵守路队秩序和交通规则，做好自身安全防护，让老师放心，让父母安心；看到需要帮助的人，我力所能及提供帮助，有一次，我看到有一个残疾人在路边唱歌，风很大、天很冷、他穿的很破，歌声很凄凉，我的心很不平静，我从口袋里摸出妈妈给我的零花钱放在了他面前的破碗里走开了。可能我的两元钱不能改变他的命运，但大家都伸出手就可以。
美德就在身边，我们举手投足都能体现美德；文明需要你我，我们共同努力就能实现文明。
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