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作文目标600字初中作文7篇

我们的作文需要有引人入胜的开头,作文是一个反思的机会,能够让我们更好地了解自己的情感和思想,以下是高中范文网小编精心为您推荐的作文目标600字初中作文7篇,供大家参考。

作文目标600字初中作文7篇

作文目标600字初中作文篇1

有人曾说“世间万物活在世上的原因是为了寻求自己的生活。”在我看来,万物终究有其目标,只不过大小不一而已。所以,人生的真谛便是追寻--目标。如此一生,岂不充实?

当你突然问某人:“一生的目标是什么?”,也许他不会立刻回答,但他心中会有一个想法,而这个想法即是他一生的目标;有了目标便是成功的四分之一!为什么这么说呢?因为好的开始是成功的一半,而好的开始:一半是之前的准备,另一半是早已在心中那落地生根的目标!深深地埋藏在心底;伴随着你一生的风风雨雨,与你同在,永不分离。使你在获得成功的过程中,尽管荆棘满布,千山万水,但心中终有一个它,使你坚定不移,永不放弃!如此一生,岂不充实,岂不精彩?

如此一个显而易见的道理,却很少有人能领悟其真谛、有这样一则寓言:一天狮子发现兔子在睡觉,便想趁机吃它。这时,又有一只鹿走过,便又去追鹿;兔子听到声响,便逃跑了。而狮子亦没有追到鹿,亦没有找回兔子。从这件事看,其实狮子是没有错的;在你的目标面前,突然出现一个巨大且充满诱惑的目标,很少有人能够抵御它,因为它的魅力太大了!这是一个普遍的规律。动物如此,人亦如此!但你想过没有,在它的后面,蕴藏着的也许是陷阱,圈套,而你所得到的只会是失败,痛苦,一无所获,甚至是死亡!所以,当你已有一个明确且正确的目标时,请不要被眼前的一切所迷倒,那也是一种荆棘。而你最初的目标才是你的梦想,你的心意所在也是你最坚强的后盾。当你所经历过艰难,困过险阻时,你就会发现,自己的人生如此精彩,如此丰富!

我看过一部动画,里面的主人公从小便受人冷落,但他依然交到了一个朋友。但这位朋友却突然背叛了所有人,离开了家乡,去追寻他所谓的“目标”。而主人公从没放弃过,以追回他为目标而努力。他这一生是有意义的,充满着友情与爱。而我也希望所有人都能拥有一个自己的,明确的,美好的目标!一生的目标!

作文目标600字初中作文篇2

雄鹰的目标是张开有力的翅膀翱翔于广阔的天际;孔雀的目标是展现出五彩斑斓的羽翼以示世人;小草的目标是努力伸展为世界奉献一片绿;冰雪的目标是悄无声息地融成一股股清泉以滋润无垠的大地。世间万物因有目标的牵引而获得不竭的动力,历代伟人因有目标的陪伴而得以通往成功的康庄大道,在漫漫人生路上铸就闪耀无比的辉煌。不信吗?你看:

在历史光辉的照射下,他怀抱挥洒华美诗文的目标,心系傲立天地间的目标豪迈地朝我们走来。他在如蓝丝绒般动人的夜幕下凌舞,留下“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫华美,记下“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豁达自信。在历史的天空中化作一颗璀璨的启明星,刻下了那光芒万丈的两个大字——李白。

丧国的耻辱对于国君来说意味着什么呢?死亡吗?或许吧!但对勾践而言决不是,他在吴王夫差残酷的鞭刑下咀嚼生命的真缔,在难以下咽的胆汁的提醒下坚定了目标,构建着匡复国家的宏伟蓝图。在历史的交响曲中谱写了一段扣人心弦的音符。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”不但是为人处世的准则,更让后人看到了一个在动乱不安的年代中依然拥有坚毅品格的女中豪杰。你以声声怒吼表达自己的爱国情怀,高声道出“至今思项羽,不肯过江东。”你动荡漂泊的一生使你吟出“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀叹,你的才华让无数男儿自愧不如,你有着摆脱封建社会束缚的目标,渴望国富民强的目标,不随世俗沉浮的目标——李清照。

你知道了吗?坚定不移的目标是铺就成功之路,使你名垂青史的垫脚石。带上它,迈出坚实的步伐上路吧!迎接属于自己的未来,就像他们一样。

作文目标600字初中作文篇3

人的一生可以有很多种积蓄,但归结起来也就两大种;“物质财富的积累与精神财富的积淀”。

我曾一度认为钱就是积蓄,而积蓄的东西也无非就是钱财,但现在我却认识到人生的精神财富的积淀是另另一种更珍贵更可以永存的人生积蓄。有的人以拥有上亿元的积蓄而兴奋不已,当别人问一句;“死后你可以带走吗?”堵的牙口无言,有的人以拥有了一种精神上的积蓄而得意万分,当别人问一句:“你懂得运用它吗?”弄的手足无措。

近日闲来无聊便独自一人散步,慢无目的的走了很久抬头一看竟走入了一个弥漫着书香之的世界在兴趣地驱使之下,便请不自禁地迈入了名为“竹屋”的书店,我慢无目的的翻阅着书架上的书籍,当目光锁定在一本名为《钢铁是怎样炼成的》的这本书上,内心有一种难以言说的心情涌想心头,买了下来,便携书踱出“竹屋”书店,以往的无聊取而代之的对手中这本名为《钢铁是怎样炼成的》的这本书的好奇。我把书刚在桌子上便作下来,翻开地一页保尔柯察金的名字赫然出现在我的眼前,我把名字印入脑海中,便继续读了下去,时间一点点逝去,书页一页页翻过,我的心情也因此一次次澎湃,时间过了好久,我每次拿起,阅读,放下,回味一种不一样的感觉油然而生,好似身体内有某种东西在不断的升温,升华。我把书再度合起已是一周以后,我抬头望向天空,体内的空虚已当然无存,取而代之的是对人生的追求和对生活的激情。

当你拥有了某种人生积蓄不要因此而沾沾自喜,其实你并没有真正的掌握它,拥有它,也并没有真正的会运用它来改变自己。当你拥有一笔巨额财富并把它用于一件有意义的事情上,当你拥有一笔精神财富并把它运用于生活融入到自己体内为为升华到另一种境界,你才真正拥有了属于自己的真正的积蓄。

作文目标600字初中作文篇4

“大唐邦者,法度备定,珍国也,常须达”,这是《日本书纪》中的一句话,而一个人在唐玄宗时代应日本邀请,开端了他艰巨的征途。

这集体,就是东渡的高尼鉴真。鉴真是最具影响力的唐朝赴日本的僧人,不仅不懈地传布唐朝文化,而且历经六次才东渡胜利。这其中他屡遭挫折,赴汤蹈火,用不结束。鉴真在途中失明,甚至差点被巨浪打倒,进进天堂,可他一样前入,这种坚持与坚强的一致是我现在所缺乏的,对挫折失踪与哀伤,这有什么用呢?对照鉴真,我蒙到的艰苦又算什么呢?

由于太蠢而教习落伍去埋德本人,想起步不前,为什么这样干呢?应当么?不应当啊。它比伏单目失明,不外是一粒微不脚路的尘埃罢了。取其抱怨、废弃,还不如持续尽力迎头遇上。

学了一年的课程却未被团队录弃有什么呢?泣有什么用呢?这比讫使人南征北战,胆战心惊的巨浪,不过是我成长路上、名现幻想的征途上的一粒打这么一点点的石子罢了,就算被它绊倒了,也不过是摔得疼了点罢了,为什么该抬弃呢?

保持,刚强!郭沫若曾这样写功:“鉴实盲纲航东海,一片精诚照太清”,鉴真为了唐晨,坚定不移向日利后退“杀人越货传讲义,唐风弥漫奈良乡”。鉴真在日十年,还设计了式样又精美的唐朝提寺,至昔犹存,而且被日标视替艺术亮珠,堪称自豪!鉴真带往的唐朝文明给日原的影响很大,,带去书籍跟药方,你们晓得吗?日本商药界奉他为初祖,真是一位巨大的好汉!

我虽和鉴本相隔多少千年,但他却一点点让我敬仰!坚持不懈,坚强,舍彼为我,忘我,英勇,击赌,谦逊,自负,甚至可谓完善,这即是我想成为的人,我知说这世界上,怎会有美中不足的己?可是,我会努力。当初,我要把前二个作恶,我信任,我必定能成为你佳品德的领有者!

作文目标600字初中作文篇5

时间就像碎沙,无论你怎样挽留,它终究会从指缝间悄悄溜走。时间,它总是有着自己的节奏与格调,不紧不慢,不痛不痒。对于一晃而过的时间,我们无法挽留,我们手足无措。所以,我们只有珍惜当下,做一些有意义的事情,让自己青春无悔。

想着想着,不知不觉已经跨入了这座熟悉得不能再熟悉的校园。这一瞬间的跨越,就预示我已然成为了一名初三的学生。曾经总是害怕初三的到来,害怕分别,也害怕一种叫做中考的挑战。但是我明白,该来的终究会来,我们要做的就是去面对它。现在它来了,我要做的就是为新学期制定一个目标,完美地去面对这个机遇与挑战并存的中考。

在新的学期里,我的目标就是要保持在班级前10,所以我给自己制定的小目标如下:

首先,我要查漏补缺。也就是将以前没有学好的、没有弄懂的知识重新拾起,通过请教老师和同学将其补上。因为知识点的遗漏很可能在考试当中体现出来,到时候后悔就来不及了,最保险的办法就是弄清楚每一个知识点。

其次,我要学会为每一门学科建立一个知识大纲。在建立知识大纲的同时,其实就可以把所有的知识点整体地梳理一遍,而且这种有结构、有体系的方式更有利于长期复习与记忆。

再次,针对每一个知识点,我要做一定量的练习题。题目不在于数量多,而在于有代表性。最后要达到可以举一反三、综合运用的程度。

最后,这种复习是一个长期的过程,重点在于坚持。所以,为了有更好的精力去投入学习,也应该适当调节一下自己的学习与生活。例如看课外书和锻炼身体就是必不可少的。课外书的知识是书本上没有的,往往能在灵活的考试题目中起到作用,而锻炼身体则是让自己更好、更有效率地学习。

以上就是我这个初三学子新学期的目标,我会努力坚持做到。希望来年中考,我能给老师、给爸妈、给自己交上一份满意的答卷。

作文目标600字初中作文篇6

理想是什么?理想是夜空中闪烁的一颗小星星;理想是人生旅途中的航标灯;理想是画图时所用的彩笔;理想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前。

人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学神圣的殿堂。如今的我,已不是一个不懂事的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、和人民有用的人。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播撒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

作文目标600字初中作文篇7

曾经,我读过一本书,《谁动了我的奶酪》,当我读到一个故事后,那我深深的感动。让我讲给你们听听吧,好让你们打开心窗,呼吸新鲜的空气吧!

大概的故事内容是这样的:两个小矮人和两只小老鼠,他们一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。两只小老鼠认为这些奶酪来之不易,就每天早早地来到c站津津有味地吃起奶酪,而且还认为c站的奶酪总有一天会吃光的,所以他们还继续寻找另一个站。而那两个小矮人却不同凡想了,他们每天都在家里津津乐道的睡大觉,总认为c站的奶酪多得是,够吃了,就不去寻找另一站了。不幸的一天到来了,c站的奶酪没了,小矮人沮丧极了。生活不能没有目标,没有目标就等于没有幸福。

学习就是这样。记得有一天,老师发成绩给了我们,得了93分,心里美滋滋的,骄傲极了!老师叫我们复习下一单元时,心里想着:成绩那么好,哪用复什么习啊!不就等于瞧不起我吗嘛!!我不服地哼了一声。考试后,我心还是想着,成绩一定有90分以上。成绩发下来了,成绩87分。我难过极了!!我想我败在于不向前进的目标的地步。也许吧!这件事给我击发起了一个启示:不在于勤,何能所得?这句话也是张衡提醒我的。这句话变成了我的座右铭,每当我看见别人没有劳动或没向自己的目标前进的时候,我会告诉他们‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每当我发现自己的坏习惯发作的时候,脑海全都空白,只剩下一句话‘‘不在于勤,何能所得?”

这本书的内容都写了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品读书中的每一段每一句,你都能深厚的体会人生道理,以上都是例子,你们喜欢就看看《谁动了我的奶酪》吧!!

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