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学生团建心得体会7篇

我们的心得体会是我们个人成长的见证,也是我们智慧的积累,心得体会的反思有助于我们建立积极的自我形象,培养乐观的心态,下面是高中范文网小编为您分享的学生团建心得体会7篇,感谢您的参阅。

学生团建心得体会7篇

学生团建心得体会篇1

一个学期即将结束,办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。

一、组织协调

办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

二、物质保障

另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了大量的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,通过一学期的工作,也发现了一定的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。

三、部门活动的开展

本学期,办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有积极意义的活动。

借以长征胜利__周年、学生会建立团支部为契机,由办公室主办的“时事论坛”,就长征精神与八荣八耻;长征精神中的忠诚与信念;弘扬长征精神以及如何将长征精神融入学生会的工作等问题进行了相关的讨论。增进了学生会各个部门之间感情,也激发了与会同学的热情,增长了信心。另外,办公室还协助生活部举办了“饮食文化节”,参与了宣传、问卷调查和统计等工作。在工作之中干事的废寝忘食、无私忘我的工作态度,让人感动,在所有成员的共同努力之下办公室仅用了一天的时间便将一千五百份调查问卷的二十余道题目完全统计出来,并最终交由权益部形成提案。

本学期,在主席团的指导下,办公室还主要负责了《__x大学学生会手册》的编纂制定工作,我们在参考了上一版手册的基础上,根据学生会的发展的,与时俱进,对一些不合乎现在发展、环紧等因素需要的条款,做出了修改、删减和增补。

此外,办公室还在如“艾滋病日”等一些世界性的节日等自制海报,宣传节日,力图在普及知识的同时,让更多的同感受的学生会的温馨,也取得了一定的效果。

在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和责任心,克服困难,积极的发表自己对活动的看法和想法,集思广益;同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮助,使几项活动都取得了圆满成功。

学生团建心得体会篇2

在大学工作有蛮久的了,尤其是作为一名大学辅导员,带过不少读的班级。我虽然是班级的辅导员,但是在管理班级上我是作为辅助力量的,今天就来谈谈我对于班级管理的心得。

进入大学工作许久,在班级的管理上,我也逐渐摸出了一些经验。大学众多班级,我作为xx学院的辅导员,管过不同专业的班级,有时候还同时管理两个专业以上的班级,这对于现在的我来说,可是有不少的经验。班级不同,管理方式也不一样,但是有一点是一样的,就是我至少作为他们的辅导员,只作为他们的助力,我只管大事,班上的事情一般我都会交给学生自己去管理,我不会过多的去涉及,毕竟他们都是大学生,都成年了,大家也都是独立的人了,在对班级管理上,也应该是他们自己去做了。

所以通常一个班级,我只会帮助他们选拔班委、班干部,但是这些也是要经过同学们的投票的,我只是作为一个终审人,帮助一个班级把班委也选齐,其他事情我几乎就不怎么去管理了,除非他们解决不了的事情,我才会去插手。大学是一个培养独立自主的地方,不是高中了,高中老师在班级里的作用是极大的。一般也都是班主任去管理,但大学不一样,不能同昨日相比。学生都有自己的思维,一个班级的建设是要靠全班同学的合作才能建设好的。因此班级的整个管理工作,我基本上都交到班干部去做,每个人分工明确,把属于自己的工作做好,为整个班提供服务。

等班干部正式上任后,就分别叫他们加入相关的qq群,之后对于班上的通知除非是经过我手的,基本上就是班干部他们自己去进行通知同学了,这些事情我就不会去过的的管理。因为班级的重点是学生自己,我即使是他们懂得辅导员,也不能什么都去管,这样是不利于他们的能力的发展的,该放手的时候就要放手。班上的各类活动,也是他们自己去组织,我只是一个旁观人,在旁做一些提示,是不能直接越过学生去办理的,因为时间长了,他们就会去过分依赖老师,而不注重个人的能力培养,这是不行。

大学生就要自己自主办事,需要去学很多的东西,这些事情都是对自己有利的,那我这个老师也就不能去阻止他们的成长。班级管理最重要还是在于他们自身,只有班级真正的进入学生自主管理,班级的建设才会更加顺利和成功。

学生团建心得体会篇3

昨晚我班与会计2班举行了一场争锋相对的辩论大赛,辩题围绕大学生读大学到底是为了就业还是为了理想展开。我方观点是大学生读大学是为了理想,更摆出理想的广泛内涵包括职业理想这一条。而对方更是紧追不放,结合中国面对就业严峻的现实不断处于攻方。

就在双方自由辩论时,攻守相当,一度场面出现相持不下的白热化阶段。两个班的同学们都有在下面窃窃私语,想开动脑筋为本班选手加油鼓励。最后总结陈词阶段,双方辩手都竭尽所能地清晰而有力地阐述自己的观点,台下掌声不断。看似打得难解难分的一场恶斗,终于到了最后揭晓答案的时刻,所有人都屏气凝视主席,希望得到自己想要的'结果。最后我班略胜一筹,终于拿下了半决赛这一关键一环,成功闯入决赛。这场比赛也展示了选手们沉着应对、机智灵活的一面,令人钦佩。

其实,对于这一敏感辩题,不同的人都有不同的答案,无所谓对与错,相对于读大学是为了理想而言,也不无道理。从小,我们的理想就是成为这个家,那个家的,而想要实现这些理想,无疑需要我们进入一所大学。只有学到一些专业,高级的只是,能力,才能有实现这些理想的可能。那只有理想就可以了吗?当然不可以,我们不得不承认在坚持我们梦想的前提是我们要填饱肚子。这是一个特别俗的问题,但有事残酷的现实。当一个名牌大学生走出校门之后,最需要他的地方就是社会,而想要实现自己的价值就必须踏入社会。寻找工作的社会作贡献。就业问题避无可避,也逐渐成为一些学生考入什么大学的考虑因素。

座位大一新生,刚刚迈入大学的我们,当然会不断憧憬着未来会从事怎样的工作。但这只应该是我们上大学的目的之一,更仲要的是我们要在这四年里充实自己的只是,学习一些能力,为以后踏足社会做好准备。只有这样武装自己,我们才可以放眼职场,畅谈事业与人生。

学生团建心得体会篇4

在我的观点中,诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。这也是对一个班级的生活委、班级会计的本质要求。

班级的生活委管理着一个班级的资金的使用,而这些资金在使用的时候,由于经常是一些小物品,或者是一些比较零碎的物品,所以不会有一些非常正规的票据,因为我们经常在小商品市场买东西,在这件事上我只能面对现实,毕竟像复印学习资料、小气球、彩带这些事不会开票的。所以,我必须以诚信为根本,在班级的账册上尽量详细的记下移动的金额,时间以及经手人。这就使得班级的资金的使用更加透明化,只要通过寻问经手人后再核对账册,就可以辨别其真伪。

以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一。孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”;韩非子曰:“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过:“不作假秀才,宁为真白丁”……但随着时代的进步,人类在迅速发达的市场经济熏陶下,摒弃了人类最基本的传统和优秀的东西,真是可惜可叹!而我们大学生就更要努力的去改变现状,用我们的那股子锋锐之气去消磨他,去改变他。

诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是立业之本,做人的准则,是企业和人的第二张身份证,。一个班委如果张口就谎话连天,如果说话不算数,不守信义,谁还会相信他,谁还会服从他的调配。这样就无法有效、高速的开展班级活动,这样就无法建立一个有凝聚力、向心力的整体。

“无诚则有失,无信则招祸”。那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将作茧自缚,自食其果。如果我们班委,作为一个班级的领导者,不讲求诚信,欺诈老师和同学,隐瞒真相以从中获利,那我们最终面对的将会是老师的批评和同学的指责,最为严重的是:他将失去同学、老师对他的信任。他将会被孤立,甚至被抛弃。因此,诚信确确实实是做人、立业之本。我们每个人都有义务从自身做起,恪守诚信,让诚信成为我们为人做事的准则;只有这样,我们的生活才能绚丽多彩,我们的社会才能不断进步。

诚信使我们做人的最基本的要求,同时也是我们的生活目标。有时我们不得不面对现实:我们每个人都或多或少说过谎。但是,我们大学生,作为一个成年人,就要努力的去该掉这些坏习惯,这不仅仅是对他人负责,这更是一种对我们自己一生负责的表现。

诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。我们在班级中如果没有了诚信,或者你的诚信受到了怀疑,那么你将难以融入这个班级,难以融入到这个集体中去,难以在同学心中立足。小胜靠智,大胜靠德。

学生团建心得体会篇5

学生会有一个能让大学生表现自我才华的空间,使学生各方面的兴趣爱好都有一个很好的发展机会。在这里,大学生既能办自己所喜欢的活动,又能在活动中提高自己的组织能力,领导能力。它给了学生一个充分展示自己的平台。

首先,我很高兴自己能够在五系学生会里面担任秘书部副部长一职,也希望能尽我的全力把我的工作做好。

五系学生会是今年刚刚成立的部门,我们把它分了很多的部门。例如,宣传部、生活部、秘书部等。这些分工明确的部门都是为了我们能够更好的工作。可能五系学生会还不是很成熟,毕竟它是新成立的部门,但当我一进去就看到学生之间和乐融融的气氛,就觉得这应该是一个很好的开始,我也相信我们能够做得很好。对于这新成立的部门,我觉得首要是要扩大它的队伍,为将来的工作做好准备。再者,我觉得属于我们的五系学生会要有自己的特色,要创造属于自己的东西。接下来,就要有声有色的搞好我们的工作。

而东方学院的学生会在我们五系学生会的上面,从成立至今,相对于我们五系学生会它应该是比较完善,当然它一直在发展壮大中。我觉得东院的学生会有着很好的组织和领导能力,在他们对去年的工作总结报告中可以看出他们的工作做的很出色。不管是学校里要求的活动又或是他们自己搞的活动,都能很好的完成,甚至能受到社会的一些关注。从中也能看出东院学生会各部门的工作协调的非常好,以至在活动中不会出差错,顺利完成各项活动。虽然我未曾待过东院的学生会,但是他们搞出的许多出色的活动让我相信他们的能力。

我们五系学生会可以借鉴东方学院学生会的优点,把这些优点贯通到我们五系学生会中,对于存在的问题,我们要用自己的才智想出方案来解决,用我们的优势和努力使我们五系学生会在众多个学生会中脱影而出。我们要做的就是努力做好自己该做的事,积极做有益的事,凡事都要冲在第一个,让别人跟在我们后面的步伐中,而不是我们跟在别人的步伐后;我相信我们能做到。

以上就是我对五系学生会和东方学生会浅谈的感想,我身为其中的一员,也会尽力做到最好

学生团建心得体会篇6

时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下:

秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响良好,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。

纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。

生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂问卷调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。

学习部:随着党的____的胜利召开,学生会的成员也积极的响应,进行了“___征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。

宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合良好,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!

文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了良好的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。

体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的积极性。

实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。

总体来说学生会的工作开展得不错,不足之处有以下各方面:

(1)学生会成员的工作还不够积极主动;

(2)学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;

(3)学生会各部之间的联系合作意识还不够深入。

介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!

学生团建心得体会篇7

团建,无疑是加强团队凝聚力的有效方式。不过本次团建和以往有些不同,曾经的团建是一群熟悉的伙伴一起玩乐,这一次有些不同的是,和不太那么熟悉的伙伴一起前进。在班长的安排下,我们来到了位于火车东站附近的量子空间,在这里,我们进行了班级对抗赛,经过这次团建活动,我们慢慢了解彼此,也明白了我们个人对于团队意义,相逢是缘,相处更是难得的缘分,大家能够相聚20会计7班,更是万里挑一的缘分。相信大家团结协作,20会计7班终能开出绚丽的花朵。

通过这次班级团建活动,我们加深了与同学们之间的感情和合作能力。作为班级中的一员,应坚持集体主义价值观的取向,知道个人的发展与成长离不开集体,集体也离不开个人,需要大家的共同努力。

生命是短暂的,时间是无限的,通过本次班级团建活动,从班级出发,从个人做起,构建融洽班集体,增进同学们之间的交流与合作,增进同学们的关系,让同学们更加了解彼此、团结同学、培养同学们的沟通和表达能力,促进班级文化建设。

班级文化活动建设是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。

班级文化活动建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。

给班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,增进感情,加强班级凝聚力,使我班成为一个团结、奋进的集体。

我们下次再见!

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