通过作文，我们可以发现自己在语言运用方面的不足之处，从而有针对性地改进，通过作文，我们可以在文学和艺术方面不断成长，培养自己的审美情感，高中范文网小编今天就为您带来了关于致青春的作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于致青春的作文篇1
我想我的高中三年不应这样度过：
阳光灿烂的日子
我是一个人，和其他同龄人不一样是我有不一样的日子。
也许从军训起自乐方升起的太阳就预照着我的高一生活将是一群脱缰野马中的一匹、逃出猪棚开始减肥的肥猪一头。
我为我的新生活表演一个草根角色，一个积极努力学会乐观的草根。虽然过去也是。但黑夜给我一双更加明亮的眼睛，让我看清了我的青春，明白了过去的单纯幼稚已经过去，所以现在我可以大声喧布我懂得了怎么进我的幸福又灿烂的生活，我可以潇洒的挥霍我的青春了。
一切都为这一年的阳光灿烂准备就绪……
高二之痒
高二之痒，宛如痒在胸腔，痒得钻心，却又永远无法挠到，这不是壮志未酬的痛苦，也不是自甘沉沦的坠落，倒像是木炭里蕴着的火，既腾不起来，又熄不灭。
高二，本应奋斗的一年，可我依然蠢蠢欲动；本应作学习的机器的一年，可我仍然在驾驶生活；本应是钻石一般弥足珍贵的一年，可我还在徘徊等待。
高三……无题
也许我不应该再踟蹰下去了。
也许高三不算太晚抑或是来不及。
但到了那时，所有的睡眠都会变成无奈，所有的个性也都会变成一个人的独角戏，缓缓播放……
又是虚度的一年，像整篇文章一样空洞乏味黑的低落，也许就像黄磊歌中唱的那样：“我们等过了寒冬，又走进了深秋，等到一切变得太沉重；无奈选择了放手，看年华似水流……”
后记：
每个人看过本文必然会忘记内容，因为根本没有内容。我们试问：为何？我想这正是激励我前进的绝好动力！因为每当我让关注我的人叹息、让虚得我的人沉默时，我会想起这篇文章，然后告诉自己，不能那样将骚动的青春遗失在荒凉的岁月中。
关于致青春的作文篇2
青春，是文人墨客赞美的对象；是垂暮老者梦寐以求的宝物；是成功之士争取的精华岁月；是好逸恶劳这舍弃的短暂光阴。
如果将人的一生分为幼年、少年、青年、中年和老年，那么幼年是从无知到认知的过程；少年是从认知到学习的过程；青年是从学习到有知、有为的过程；中年是从有为到有悟，再从有悟到无力的过程；老年则是从无力到享乐的过程。可以看出，青年是从少年过渡而来的，所以仍处于学习和认知的过程。所以在有知的基础上，会形成自己的见解与想法，这就是有识。有识之士便会有为，有为之士便是成功之士。但只一切都是构建在正常发展的基础上。这里所指的“正常”是指一切积极、乐观、向上的态度和精神。
假如一个没有积极、乐观、向上的态度和精神，那么他的青春便成了一切罪恶和失败的摇篮。青春是一面镜子里的影像，你欢迎她，丰富她，她便欢迎你，丰富你；你若远离她，毁坏她，她便远离你，毁坏你。
青春，是一个人奋斗的黄金岁月。面对青春，我们要欢迎它，开发它，紧握住它，让它与我们常伴：因为它会给我们带来一生中运转最快的大脑，一生中最强健的体魄，一生中最旺盛的好奇心和创造力。
的字典里不应有“止步不前”、“后退”等词语，惟有“奋进”、“努力”、“向上”等词。青春是人生赐予我们一生享用的礼物，至于它的有效期限是多少，那得看你怎么保养、利用它了。
关于致青春的作文篇3
“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使他的消逝。”又是一年初秋，我们转眼间已经初二了。
不知为何，每当听见“初一(1)班”总是认为在呼唤我们;“二”也只是增加一笔，就变得沉重;提起学号，下意识就说出“10105”。初二的新学期为什么差异这么多?
体育老师在主席台上说：“解散”，高中的学长学姐便拍手，新初一的同学们却愣在原地不动，左顾右盼与同学相视而笑。好像当时的我们，迷茫、不知所措。放学的路上看到初一的学生正在军训，往事瞬间涌入脑海。拔军姿、走正步，杂乱无序的步伐逐渐整齐划一。
你看，多像啊!他们眼里的光与那时的我们多像啊!充满对初中生活的憧憬与希望，就像我们的影子一样。但人和影子都会一天天长大，春光灿烂之时，唯有惜时如金、晴耕雨读，才能不负韶华!
关于致青春的作文篇4
火辣的太阳炙烤着大地，重度缺水的香樟树无奈的站立在一旁无精打采。此时的校园格外的静谧，嗒，嗒，嗒，操场的跑道上响起了突兀的脚步声。瘦弱的身
影，但却迈着异常坚定的步子不停的绕着跑道跑了一圈又一圈。脑海里闪现出各种各样的画面。
啪，一张低分的试卷被老师用力的拍在了他的桌子上。＂你这样怎么高考啊，你看看你看看，这都是你做的吗，你用心了吗？‘’同学们都回头看着他，或同情，或嘲笑，或无动于衷。同学的只言片语飘进他的耳中＂嘿，你知道吗？这次他考好差，都快高考了，这真是急死人了。‘’他选择沉默，细碎的刘海遮掩了眼中浓浓的忧伤。带着失落的心，犹豫着拨通了家里的电话。不消片刻，听筒里传来温暖的声音。＂儿子啊，在学校还好吗，最近怎么样要妈给你送饭吗，你要吃啥妈都给你做。不要给自己太大压力了，尽力就好。还有啊……‘’他默默的听着母亲的唠叨，强忍住鼻间的酸意，想想自己最近的状态。最终，他微笑着说：＂妈，我一切都好。‘’
画面在这里戛然而止，他喘着粗气停下脚步，汗水顺着脸颊滴在跑道上，然后被夏季的高温迅速蒸发。他抬起头来，看着天上火辣的太阳，看着走廊上醒目的高考倒计时。心中万千思绪。难道自己只能做到这个程度吗？只有这样子而已吗？不，我的青春不该是这样，不该是这样的浑浑噩噩。给自己一个机会，用尽全身力气，换自己无怨无悔的青春。像是想明白了什么，他微微一笑，向教室跑去。努力不一定有回报，可是不努力就绝对不会有回报，不是吗？而青春，便是那一缕支撑着你永远不倒的信念。
谁没有梦
谁不是不同
就让我们去飞吧
不害怕，青春是你的家
就让我们去追吧
不停下，勾勒出一幅画
青春，还好有你。
关于致青春的作文篇5
——致已经逝去的青春和即将逝去的青春
翻看以前的老照片，当初的容颜已不在，岁月无情，想写点什么来纪念已经逝去的青春和即将逝去的青春。
快乐的小学时代
记得上小学的时候，班上只有13个学生。那时候打着赤脚拎着鞋子上学，放学后就在田沟里面摸鱼。那时候老师会因为你做错了题目打学生的手掌，也会因为暴雨淹没了小桥一个一个将我们背上岸。童年是快乐和美好的！
青涩的中学时代
当我们都进入到了乡村里面唯一一所中学时，大家开始渐渐长大，不再贪玩，不再无忧无虑，有的只是成长的烦恼。出现了男同学半夜翻墙到校外打架，男女生之间匿名传递爱慕的小字条。大部分学生上了初中唯一的目标就是考上高中。日常封闭式的生活中，都在排队中度过，排队晨跑，排队吃饭，排队洗碗，排队洗衣……
夏天没电风扇，睡觉就是喂蚊子。冬天没热水，全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去。回头想想真不知道那个时候是什么样的精神支撑过来的。虽然物质条件不好，但我们唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的试卷上的分数。三年一晃过去了，有的考上了理想中的高中，有的因为没钱交学费辍学了，有的则南下参与到打工大军中。
理想的`高中时代
顺利的上了高中后，开始为考取城市里面的大学而努力，那时候总想通过上大学改变自己的命运。每天的学习紧张而充满了动力，在高中时代遇到了我这辈子最值得怀念的好朋友。现在却因各自的家庭和工作再也没有见过面。
在高中遇到过自己喜欢的人，也遇到过喜欢自己的人，可自己却将这些都尘封起来。伤害了别人也伤害了自己。我不知道自己是否做错了，但现在看来，也许是对的，因为只有理性的对待这些事情才能换来理想中的大学，才能换来未来美好的事业，才能换来幸福美满的家庭。
美好的大学时代
我这么笨竞然也可以考上大学，进入向往已久的大学。可是刚上大一就发现一切不是如想象般的美好。远离家人没有依靠，身处异乡，没有朋友。还要花费对我来说高额的报名费。突然萌生一个念头那就是退学。可是慢慢自己又想通了，还是坚持完成了学业，在大学里谈了人生唯一一次恋爱，同班同学成为了现在的老公。所有的美好留在了记忆中！
工作与家庭
踏入社会，历经磨难。受过委屈，得过表扬！累过、哭过、也笑过！一路走来，有了幸福的家庭和一双儿女，真得应该满足了！
关于致青春的作文篇6
谈及青春，论及梦想，总是不乏或大或小的鸡血口号充斥着早已酷热难耐的耳道。仿若那本应斑驳陆离的青春却少了一丢丢应有的独特，一遍遍地统一着色后便投入到这洪流之中，随波逐流，不见踪影。
“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，一个人的一生应该是这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”黄昏后，讲堂上，支部老铁目视远方，激情满满的说道。
仍记得中学时代笔袋上刻着歪歪扭扭的“青春没有失败”一行字，时刻提醒自己在被挫折与磨难击溃之前不要放弃，行间字里闪烁着充满希望的耀眼光芒。
青春之所以没有失败，就在于我们可以在每一次失败的绝望中凤凰涅盘，重新开始。青春通往梦想的道路本就是布满坎坷与荆棘，若没有重重丝茧，何来羽翅成蝶；若没有万丈龙门，何来锦鲤鱼跃。若是一丝薄缕阻止了你飞向蓝天的冲动，若是一丈跃差使你回归黄河，梦想从此灰飞烟灭，生活从此平淡乏味，岂不可惜，岂不可叹？百舸争流，千帆竞渡，心中有光芒，脚下有力量，不负韶华，炽热追梦。
此辈不悔入华夏，来世还生种花家。时过境迁，国强民安，身处时代的浪潮，愿我们青年都能够摆脱冷气，勇敢向前，摒弃自暴自弃自卑自负之影响。踏踏实实工作，勇敢表达自己心中的想法，发光发热，犹如点燃的火柴一般，纵然前方道路的黑暗中只有些许弱光，也不必等候炬火。如若此后没有炬火，你我青年便是这光，燃烧自己，照亮前行的路。
本应追梦的青春，你将如何度过。
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