通过作文，我们可以发现自己的创造力和想象力，一篇完整的作文可以增强自己的观察力和思考能力，使我们对事物的理解更加深入透彻，下面是高中范文网小编为您分享的关于情感类的作文7篇，感谢您的参阅。
关于情感类的作文篇1
1.我们人生的路是阳光明媚的，那到底是哪一缕阳光最耀眼呢，最光芒呢?你，知道吗?或许会有人说是优异的成绩。而我却认为是懂得知恩图报，感恩。
2.父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧，是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心让我们勇闯难关。
3.当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了：我看到妈妈费劲心力的为我补衣服看到爸爸在外面挣钱，让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。
4.古人说：“滴水之恩，定当涌泉相报”懂得感恩是我们民族的优良传统，也是一个人起码的品德。中国还有句古话：“百善孝为先”意思是说孝敬父母是各种品德中的第一位。
5.当花儿仰起了头，展开了甜美的笑脸诉说着感恩的话语，那是对滋养它雨露的感恩。当白云在天空中飘荡，勾勒出一幅幅感恩的图画，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
6.学会感恩，感恩我们伟大的祖国，是您给了我们幸福和谐的生活，是您让我们作为中国人无比的自豪!学会感恩，感恩我们的父母，是你们给了我们生命!学会感恩，感恩我们的老师，是你们给我们知识，是你们给了我们磅礴的力量，让我们在知识的王国里自由翱翔!学会感恩，感恩我们的朋友，是你们给了我们最纯洁最真挚的友谊。
7.落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
关于情感类的作文篇2
湛蓝湛蓝的天空中，云儿们追逐着五颜六色的风筝，在风的吹拂下，风筝仿佛像一只只小精灵时，而这里飞飞时而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圆圈舞斗的白云咯咯大笑。
星期天，我和小敏小丽相约到公园里放风筝，天空中有各种各样的风筝，敏捷的老鹰在天空中自由自在的飞翔，好像天空的霸主，见谁都想逮住嘶哑两口。有着百足的蜈蚣拖着它长长软软的身子无拘无束的爬行，鼓鼓的'金鱼无忧无虑的游着泳，瞧他那双大眼，仿佛在说：“我才是飞得最高最远的！”
看着这么多风筝，我们迫不及待了！各自拿出最爱的风筝，蓄势待发，可是小丽拿着她的小蝴蝶弱弱地说：“我有点不太会"“我们来教你吧！”我和小敏异口同声地回答。我轻轻地拉着线兴奋地往前走，拉开一定距离的时候，小敏垫起脚把风筝举得高高的。静静地等风来，一阵微风吹过，我开始助跑，等风筝线直了之后，小敏赶紧撒手。借助风的力量，风筝徐徐地上升。我心里默默地说：“小燕子加油！小燕子加油！”我一会儿把线拉紧，一会儿把线放松，风筝飞起来了。
那只调皮的小燕子在天空中快乐地转了几圈，欢乐地加入了他的朋友中。我和小敏还有小丽兴奋地叫了起来，小丽说“谢谢你，我知道怎么放风筝了”。小丽拿着她的蝴蝶风筝经过几次的练习终于飞起来。蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞。远处的一对父母看着自己的孩子独自放飞的风筝也露出欣慰的笑容，
风筝在空中自由的飞翔，他们多开心呀！我也想像一只风筝一样，自由自在地飞翔。
关于情感类的作文篇3
情感是一件奇怪的事情。当沉积在我心中的点点滴滴涌出时，交织在一起的情感会随着时间的推移而受到影响。
当我们年轻的时候，我们都有一颗燃烧的心。我们心中的激情像冉冉升起的太阳，像奔腾的河流，久久不能平静。冲动是我们的代名词。当我们的意志失控时，我们经常会做令自己后悔的事情。这时，一双温暖的大手轻轻地抚摸着你的头，这无疑给了你前进的动力，它带来的是让你坚强的毅力。我们常说我们有“小力气”的精神，但是当困难像暴风雨和闪电一样袭来时，我们就会不知所措。天堂有美好生活的美德，他会派一个天使来帮助你。这个天使是你的亲戚。
父母把他们的心血花在孩子身上。我们只是嘴上说着感谢，但我们从未为他们做过任何事，即使只是洗脚、捶背、做饭和叠被子。当我们的良心发现时，我们只为他们做了一件小事。他们的眼里满是泪水，泪水中带着微笑。那是什么？幸福的眼泪。相反，当我妈妈为今天准备第一张桌子时，她看着自己洗过的脸，被刀片割破的伤痕累累的手，银白夹杂着一些黑发，她心中积累的情感被释放出来，最后变成了一滴眼泪。母爱是无限的，父爱是伟大的。我被此刻浓浓的咖啡、我看到的绿洲、我在家乡吃的菜和悠扬的交响乐深深打动了。
当第一个朋友出现的时候，只要我还记得，随着年龄的增长，友谊的旅程会有太多的触动。它是帮助你复习功课，是你在学校的伙伴，是你犯错时的挡箭牌，是悲伤和幽默的，不是。他成功进入了你的心。他带给你的是温暖、惊喜，但更感人。触摸就像一根线扎进你的心，感觉温暖。感动在你心中滋长。每天，阳光明媚，雨水滋润，在你心中留下一朵动人的花。虽然有时它混合着一些苦味，但它是甜的。
教师是园丁，培育着我们的成长道路。当第一次教育在我们心中被铭记时，我们是红花，老师是绿叶。这就是为什么红花在绿叶的映衬下闪闪发光。眼泪是情感的宣泄，许多未知的秘密隐藏在内心世界。感动生活的每一个角落，虽然很普通，但是用钱买不到，是无价的。
触摸是一种奇妙的情感，它会激发你的士气，让你振作起来。在这混乱的生活中，茶后给你加一份甜点。走在森林小径上，我弯腰捡起一片红色枫叶，嗅着它，带着泥土的香味。
关于情感类的作文篇4
四月的天，像孩子的脸一样说变就变。调皮的娃娃正哭丧着脸，淅淅沥沥的`小雨洒在地上，织起了一张无涯的地毯。
我正走在回家的路上，感受着春雨透露出的一丝丝寒意。
一个较大的报刊亭旁，一把大伞竖立着，好像雨中的卫士。报刊亭里，很多人在避雨。人们各忙各的，有的在打电话，似乎正在谈急事；有的在认真地看书，用来打发时间；有的人似乎还在想着心事……
突然，从报刊亭里传出了吵闹声，引人注目。虽然在下雨，可人们还是把报刊亭围的水泄不通。在强烈的好奇心的驱使下，我钻进人群里看热闹。
原来是一位中年妇女在选书。她披着昂贵的大衣，穿着一条华丽的休闲裤和一双发亮的皮靴。中年妇女东翻西找，终于选中了一本书—《心灵鸡汤》。
“拿一本！”中年妇女漫不经心地对书亭老爷爷说。“给你。”老爷爷递给中年妇女《心灵鸡汤》。
“啪”，就在中年妇女掏钱时，书掉在肮脏的地上，一本崭新的书被泥水弄脏了。
“你快给我换一本！”中年妇女大声吼道。
“凭什么？明明是你自己没拿好，你把我的书给弄脏了，我都买不出去了！”老爷爷也不甘示弱。
“是你没拿好，还恶人先告状。”中年妇女恶狠狠地说。
雨开始大了起来，黄豆似的雨点落在地上。看热闹的人们也接二连三地离去了。
突然，一个女孩映入人们的眼帘，她那白皙的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，一个樱桃小嘴，高高的鼻子和随风飘逸的长发。她二话不说，从书包里取出一本崭新的《心灵鸡汤》，递给中年妇女，又把那本肮脏不已的书放进书包里，缓缓地转过身走了。中年妇女付了钱，轻蔑地看了老爷爷一眼，头也不回地走了。其余看热闹的人也散了。
不知什么时候，雨变得温柔了，渐渐地停了。那蓝缎子似的天空上架着一座彩虹桥。
关于情感类的作文篇5
当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”！
看着窗外的孩子们在玩“躲猫猫”的游戏，耳边听着他们一声声充满紧张而又兴奋声音，以及有时候因为谁被抓到而耍赖而争论不已的叫声，我不禁感慨万千。曾几何时自己也像他们那样无忧无虑地嬉戏，旁若无人地大喊大叫，仰天高呼……不知从何时起，曾经那个留着短头发，和伙伴们在山野里到处奔跑，在田野山随处翻滚的假小子不见了。取而代之的是一头秀发，以及一副整天绷紧的闷闷不乐的愁容。随着时间的洗礼。昔日疯疯癫癫的黄毛丫头如今变得多愁善感的少女了。哦！不，我不想要现在这个样子。我想回到以前，回到那个无忧无虑的时代。正如窗前孩子们，他们的纯真可爱以及无忧无虑地游戏是我所向往的。
那么，是谁偷走了我的快乐？赶走了我的童年？是无情的时间还是繁重的学业？也许两者都有吧。时间是同年的天敌，因为时间催人成长，逼人成熟。时间让我不断成长，是我在生活中渐渐懂得人生道理，慢慢由年少时幼稚无知向成熟的阶段过渡。而繁重的学业则是童年的扼杀者，因为学习侵占了童年玩耍的快乐时光。每天堆积像小山似的作业和练习打断了想去玩的念头，让人在书案前坐牢，也让心坐牢。
在不知不觉中，童年便被遗忘在黑暗的角落里。人心中的.那份童真与玩心也被一道道重重枷锁锁在了内心深处。“少年老成”是赞美人小小年纪就很成熟稳重的话，但这未必是好事。而当下又有多少人因终日埋头书海而成了这样的人，有的甚至养成孤僻的性格以及居高自傲。与他年少的身份不相称，更是糟糕了美好的童年。更坏的表现是童年就这样在不知不觉中被遗忘了，消息了，连它何时不再在自己身边也不知道，更不要说和它告别了。
如果不是站在窗前，看到窗外的孩子在天真烂漫地嬉戏，我也忘了自己曾经那些美好的童年往事，昔日的玩伴。正想出去和孩子们一起欢笑，但刚转身脸上的笑容便僵住了。因为身边是那一堆堆的练习与作业。是啊，童年早已被我自己远离了，我还有什么资格再去拥抱它呢！但，童年何时离我而去的？我有跟它告别吗？
关于情感类的作文篇6
今日，阳光灿烂，可真是个放风筝的好日子。看！那块早坪上已经聚满了放风筝的人。
大家看见那三个小朋友了吗？他们也准备放风筝呢！你瞧！小明和小军正准备放飞一只“燕子”，那只“燕子”异常漂亮。它的翅膀上各有一朵红花，周围是绿色的，眼睛大大的，还有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地举起“燕子”准备放飞，而小军拉着线。这时，小明高声叫道：“能够放手了吗？”“可……”小军还没说完，小明就“啪”地一声松开了手，结果让小军摔了一大跤。
他们俩还是不甘心，决定再来一次。这次，小明心想：“我必须要听小军说的话，不能想做什么就做什么。”于是，小明再次举起了“燕子”，小军紧紧抓住线，准备第二次放飞。可是，还是没有成功，我想他们还是要多练习才行。
这时，小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边走过，看见这幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放风筝就成功了，还是我一个人放的呢！”想到那里，她就轻轻笑了起来。
处，有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。那个叫云云的小孩拿着风筝线，不管扔还是跑，都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说：“放风筝就是手要抓住线，把风筝放在地上，系线的`那面朝上，之后飞快地跑起来，风筝自然就飞起来了。”听了爸爸的话，云云想：“原先是这样啊！我必须能让风筝飞上天的。”于是，他立马照样做了。果然，风筝越飞越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安闲地飘在云朵上。爸爸大叫起来：“啊！云云太棒了，把风筝放得这么高！”可妈妈说：“看你放个风筝，把新衣服搞得全是泥。”但云云却高兴地大笑了起来。
你们放过风筝吗？是不是也像那些小朋友一样开心呢？
关于情感类的作文篇7
人人都以为动物没情感。你如果也这么认为，那就大错特错，其实每个动物都有情感，你如果不仔细观察，很难发现动物对你的情感。
我家的小鸟很可爱。每个人来了，都要逗一下小鸟。你如果惹火了它。那就惨了，一不小心，你就会痛得叫起来。你有所不知，那是前几个月的事，小鸟长大了，但是过了几天，鸟妈妈死了，我早上才知道。妹妹一听鸟妈妈死了，连忙从床上爬起来，跑去看鸟妈妈。一看鸟妈妈死了，就哭了。我虽然说她，但一身，也哭了。必竟鸟妈妈陪我们生活了几年了，小鸟们也在鸟妈妈旁边跳来跳去。它们没有手，只得用脚踢鸟妈妈，想让鸟妈妈活过来。我们都哭了，但不得不把鸟妈妈拿出来。到了周末，我们全家去埋葬鸟妈妈，埋好后，我们依依不舍地用土遮住了鸟妈妈。
我最喜欢第二个小鸟，因为它很可爱。在周末里，我把小鸟拿出来，把门关了，让小鸟飞。我不抓小鸟，让它自由飞翔。我渐渐不理它，去写作业。小鸟见我不理它，也不飞了。它先离我很远，见我还是不理它。就离我近近的。我哺摸小鸟的羽毛，它似乎很享受。我就不摸它了，继续写作业。它见我又不理它了，就飞到我的书桌上，我故意抓它，它急忙飞走了。我又写作业，它见我不理它，又飞过来，这次飞到我的肩膀上，我不抓它，就这样过了好久，我写完了，见到小鸟在我的肩膀上睡着了，我轻轻抬一抬肩，小鸟没醒，还咂咂嘴，难道在做梦？我的感受是：
信赖，往往创造出美好的境界。
现在你们相信动物有情感了吧。快点去看看你的小动物吧，仔细观察，你就会发现许多的快乐。你的动物也会高兴，因为动物们太孤独了，你一和它玩，它就会对你的好感加倍。
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