多写写作文可以培养我们对社会问题的思考和分析能力，优秀的作文可以让我们更加敏锐地观察和思考，高中范文网小编今天就为您带来了放飞理想作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
放飞理想作文篇1
当我们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候……可曾意识到科学的力量？
科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。翻开20世纪的新篇章，我们发现，人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远程射炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。一天，我们就在老师的带领下参观了中国流动科技馆。首先我们来到了展厅一。一进门，一个名叫窥视无穷的展品就吸引了我。里面是一个隧道，无论怎样转动转盘，也无法看到隧道的尽头，这是怎么回事呢？一个扁扁的盒子里竟有这样神奇的现象！原来展品是由一组平行对向放置的镜子（其中一面是半反半透镜）、灯光及电机构构成。参与者通过点亮两面镜子之间的灯光，随着电动机构带动平面镜缓慢变化角度，这才体验了窥视无穷的效果。展品通过艺术的表现效果，展示反射镜、半透半反镜的成像原理和应用。这不仅令我啧啧赞叹。随后，我们来到了展厅二，我东看看，西瞧瞧，看见了一个大大的球，里面放射着道道美丽的光芒，我不禁被这光所吸引，好奇的用手摸了摸，没想到原本分散开来的光，都向我的手“扑”过来，着实给我吓了一跳。细细看了上面的介绍我才明白光球外观为球状的高强度玻璃球壳，球内充有稀薄的惰性气体（如氦气、氖气、氩气等），玻璃球中央有一个黑色球状电极。球的底部有一块震荡电路板，通过电源变换器，将12v低压直流电转变为高压高频电压加在电极上。
通电后，震荡电路产生高频电压电场，由于球内稀薄气体受到高频电场的电离作用而光芒四射，根据充入气体的不同，辉光球会产生不同颜色的辉光。由于电极上电压很高，所以发生是一些辐射状的辉光。这次来到科技馆，我既感受到了快乐，又增长了见识。不管是什么，从来都不能阻挡人类的科学进步。我以今天的所见所闻来勉励自己，做一个热爱科学的好学生，燃烧激情，放飞理想！
放飞理想作文篇2
理想是什么？理想就像罗盘，能给船舶引导方向。
每一个人都有自己美好的理想，有的想当解放军，有的想当科学家，还有的想当医生……当然，我也不例外。
小时候我的理想是当一名画家，每当我画了一幅美丽的图画，都会向爸爸妈妈展示下我的作品，不管我画的画是多么的难看，爸爸妈妈都会不断地鼓励我，于是，我便喜欢上了画画。家里到处是我的作品，当爸爸妈妈知道我喜欢画画，便立即帮我报了绘画兴趣班。一开始我上课总是专心致志，画的画也经常受到老师的夸奖，我的心里也美滋滋的，但是后来我觉得画画很无聊，开始厌倦画画了。
当我读小学二年级的时候，又想当一名交通警察，因为我喜欢交通警察威风凛凛的样子，他们笔直的站在路中央，指挥着交通，真是帅气啊！
随着年龄的增长，思想也开始转变了，我又想当一名教师，因为我觉得教师非常伟大，教师如同是粉笔，给我们画上了完美的符号；教师如同是土地，让我们在他的怀抱里生根发芽……
当教师把知识传授给我们，自己却慢慢地变老了。我非常敬佩教师，因为他们不管我们是聪明还是愚笨，还是不断地鼓励我们，让我们有了自信，让我们从跌倒的山坡中爬起，让我们懂得了诚实与信任……我非常喜欢教师，教师好比是园丁，呕心沥血的照顾我们。他们不管我们是听话还是调皮，总是耐心地教导我们，这份关爱真是令人感动。是他们教会我们同学之间要互帮互助、互关互爱，是他们教会我们要尊重他人……教师好比是我们的父母，是他们把我们培育成一棵棵茁壮的新苗，是他们让我们在快乐中度过一天又一天，是他们让我们的生活变得不再华而不实，而是变得更加精彩……我很崇拜教师，因为不管我们的成绩是好是差，他们仍然虚心教导我们。
我的老师曾经说过一句话：没有教不会的孩子，只有不会教的老师；只有在不断进步，不断攀登的孩子。没有不在进步，不思进取的孩子。这句话深深地印在我的脑海里。
我长大以后一定要当一名光荣称职的人民教师，我将为这个理想的信念不惜一切地去努力、去奋斗，我坚信一句名言：有志者事竟成。每个人只要付出汗水和心血，就一定会实现自己的理想。
放飞理想作文篇3
我们每个人都会有自己的理想，有了理想，人生就有了奋斗的目标和前进的方向。现在有很多人爱谈理想，但最令他们苦恼的是理想和现实常常会有矛盾。为什么呢？因为有的人虽然有理想，但不够刻苦，不够勤奋；有的人也想为理想努力，但他们却不会珍惜宝贵的时间；而另外有些人自认为自身的条件差，平凡无奇，对自己很不自信。所以时间就在平平淡淡中流逝了。
时间的流逝是无情的，是可怕的。我们在我们的不经意间快速成长，在我们日益麻木和封闭的心灵下看时间流淌。有些人从来都没想过要将时间挽留。对时间的态度，可以看出一个人的世界观。没有理想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意义又是什么。真正有理想的人，肯定会把握住人生的每一刻，因为每个阶段的奋斗都会关系到目标的实现。
理想是什么呢？理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能点燃熄灭的灯；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。让我们乘上理想之马，挥鞭起程吧！
每个人都拥有属于自己的理想，理想能够带领我们走向美好的未来。我们如何才能够实现自己的理想呢？主要还是要靠自己的努力和奋斗。这个世界能依靠到底的人只有自己，所以，让我们谨慎着自己双双的脚步，我们要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印！
放飞理想作文篇4
我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高……
每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候，我似乎在云端，身边云雾缭绕，抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄，他们意气风发地准备战斗，怀着必死的决心，却依然淡然面对，正是心中的一个梦想，一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看，是谁在感叹？我又向远方望去：在那碧水青山间，一条河、一叶舟、一个人、一壶酒，他挥挥衣袖，大声叹吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如此豪迈地畅游于山水之间，寻觅着他的梦想。
突然间，“啪”的一声枪响传入我的耳朵，回头望去，一个人在他生命的跑道上飞翔，他纵身掠过跨栏，风急速滑过他的耳朵，像一支支尖锐的箭头，可他无所畏惧，他用执着敲击着命运的绳索，他用速度刷新着一次次世界纪录，他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上，那是属于他人生的舞台，只有在那，他将飞得更高、飞得更远。
我收回了无限的遐想，试问，已经六年级的我是否能拥有英雄的无畏、李白的潇洒和刘翔的执着呢？
是的，我将拥有，我必定拥有。
我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀，一切尽收眼底；我要像李白般潇洒，提笔畅言，挥洒着青春；梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞，我充满力量，感受着无限美好的未来。我要像刘翔抓住那属于我的舞台，我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想！我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……
突然间天空变得清澈高远，梦想就像阳光照射着我的面庞，蒸干我的泪水，拭去我的彷徨，脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远，去追逐我的梦想。
我又一次听到那触动我心弦的歌：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……”
放飞理想作文篇5
哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想是人生旅途上一盏不灭的灯，有了理想就有了前进的方向和动力。我的理想是做一名优秀的老师。
小时候，每当我看着妈妈站在讲台上给学生讲课，心里很是羡慕。当老师多好啊！给学生布置作业，自己却不用写作业，真舒服！从此，我决定要当一名老师。
当我踏入学校大门之后，才明白了老师的辛苦。他们在学校里教给我们那么多知识，不求任何回报。他们不仅要给我们上课，还要批改我们的作业，有时甚至要工作到深更半夜，为了我们，他们付出了太多太多。除了学习，老师还十分关心我们的生活。当你摔倒时，老师会马上扶起你，并给你处理伤口；当你生病了，不能按时到校，老师最着急，打来一个又一个电话。老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又像一个园丁，精心呵护着我们这些“祖国的花朵”。
我热爱教师这个职业，我下定决心，要做一个好老师。我要做孩子们的朋友，时刻为他们着想。他们做得好，我会夸赞他们，并给他们奖励；当他们犯了错误，我不会批评他们，而是跟他们讲道理，让他们改正。我不会给他们布置太多的作业，让他们能有足够的玩耍时间，找到童年的纯真与美好。在课余时间，我还会带他们去野外，和大自然亲密接触，与鸟儿作伴，与大树交友，探索大自然的奥秘……
我要从现在开始，努力学习，将来把自己学到的知识都教给学生，做一个学生喜欢的好老师。
我要掌舵我的人生，朝着我的目标，向前驶去，驶向成功的彼岸……
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