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评先进事迹材料优秀6篇

大家在进行事迹的写作过程中,一定要注意语句通顺,事迹材料能展示一个人的领导能力、团队合作精神以及解决问题的能力,高中范文网小编今天就为您带来了评先进事迹材料优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

评先进事迹材料优秀6篇

评先进事迹材料篇1

王春香同志虽然己退休,但并未降低以共产党员的标准对自己的要求,关心党的事业和国家建设,并始终以一个共产党的标准要求自己,在自己能力的范围内继续发挥共产党员的先锋模范作用。

王春香同志关心党的事业和国家建设事业,认真学习党的会议重要文件,领会文件精神,武装自己,坚持做到“人虽然退休,但思想上不能掉队。”更可贵的是王春香同志能自觉的坚持党的文件的学习,主动通过电视台,报刊最早看到和听到党的会议情况和文件的内容,而不是等待党委和支部布置后再去学习,作为退休党支部的一名普通党员有这种表现确实是可贵的、优秀的。

王春香同志在负责退休工人党支部的工作以来,能够认真负责,工作积极主动,工作的郊果好,对党委布置的文件学习,能够认真组织,王春香同志能根据退休人员的特点,在照顾老同志身体的前题下,合理的安排支部党员的学习,在《保持共产党先进性》的教育活动中,带领全支部的党员认真学习相关文件,认真完成党委安排的每一阶段的学习,使参加学习的党员对文件的精神有较高的领会和认识。并能做到工作有计划、年终有总结。为认真组织开展支部及退休职工的活动,根据现有的条件,在并不宽裕的活动经费条件下,为了安排好每年的两次春秋游活动,每次都先亲自去活动地点实地考察了解,并合理安排,精心策划,保证了大家活动的愉快、高兴、满意。又能减少开支,获得同志们的一致好评。并能积极组织退休职工参加院内举办的各种文体活动,每次活动前都能耐心寻问每个人的身体状况,提醒大家安全第一,量力而行,保证了活动的安全,并圆满的完成了每一次活动,同时也取得了良好的效果。王春香同志除了认真做好退休工人党支部和党总支的工作外,还主动协助其他支部组织开展活动,从不计较份内份外,热心为大家服务,在每年的茶话会的筹备工作中,协助老干办的同志从购买、到布置会场、发放物品等工作都能积极主动并认真完成。由于王春香同志工作认真,关心老年同志们,并热心为大家服务,得到了大家的认可,这也是王春香同志能和大家建立和谐团结关系的主要原因。

王春香同志在做好院内工作和党支部工作的同时,还积极参加校外开展的中老年社会公益工作,如数月协助国务院老干办活动中心《多彩夕阳》俱乐部开展工作,参加了中国老年学学会老年旅游专业委员会组织在杭州举行的全国中老年文艺比赛的工作,并长时间参与中国老年学学会老年文化委员会开展的老年活动的工作,热心于老年人的公益活动,为开展全国中老年活动,丰富中老年人的生活,同时为了提高自身的素质,适应当今社会的发展,自费参加了电脑学习班,并利用学习的一点电脑知识,在家里帮助《金色年华俱乐部》整理了近5000人的个人会员资料,由于刚学,对电脑不是很熟,花费了大量的时间和精力,做出了无私的奉献。另外王春香同志经常照料自己家的邻居,一对空巢老人,子女都在国外,两位老人年龄己高,自身都有病,有时经常犯心脏病,当老人突然有病时王春香同志忙着送老人去医院,一忙就是大半夜,有时夜里老人有病忙着去给买药,帮助老人购物,往楼上搬东西,节假日为老人送点慰问品,从不图名图利。

王春香同志退而不休,始终保持高度的政治热情和积极的工作精神,当在社会上看到不良现象时,也能积极的向有关上级机关反映问题,及时控制问题的发展,发挥了一个共产党的作用,是值得肯定和发杨的。

鉴于王春香的上述表现,我们总支郑重推荐王春香同志为我院优秀共产党员。

评先进事迹材料篇2

班主任推荐辞:

xx,一个尊老爱亲、乐于助人的男孩。在长辈面前,他是一个听话、懂事的孩子,他感恩父母,孝敬爷爷奶奶,他陪小区的孤独老人下棋、聊天;在同学心中,他是个好榜样;在老师面前,他是一个好助手。

美德事迹:

我叫xx,是x中学初20xx级(2)班的班长。

我每天都充分利用课堂40分钟,将老师所讲的知识消化理解透。当同学们向我请教问题时,我总是信手拈来。原本枯燥乏味、难解的作业题,从我口中说出的,就通俗易懂,变得有趣了。当然,这也不只是为了同学,更多的还是加深我对知识的理解。有时候,我在帮同学解题过程中,偶尔会得出一种更方便,巧妙的过程,既帮助了同学,又帮助我更好地记忆。

下课之时,我不仅喜欢和成绩好的同学交流经验,更多还是关注我后面的几位中偏下的同学,给他们解答问题,有些难点、重点我也会不厌其烦地向他们解释。期末考试,这几位同学的成绩均有了提高。

在老师面前,我是他们的得力助手,每天清楚地登记作业情况;当老师的信使……

我们小区中住着不少的孤独老人。每逢节假日,我便下楼去找他们“玩”。在这过程中,我还学会了下象棋。偶和老爷爷来一盘,不是我输就是他赢。他们得意了,敲着我的脑袋,笑哈哈。

在这些老爷爷奶奶的眼中,我是一个懂事的孩子,然后再拿起他们的孙儿作对比,说到这儿他们的眼睛都微微湿润了。这时候,我想到了自己的爷爷奶奶,他们在老家的日子肯定也因为无孙儿陪伴,百般无聊吧。

有了这个想法,我便让爸爸妈妈每隔几个周末就回去看爷爷奶奶一回,给他们说说自己的学习,生活,帮着他们烧柴做饭。这可是第一次烧柴做饭,就那个烟味儿就够呛的了,想到爷爷奶奶一辈子都是这样做着饭,心中不由得紧了一下。终于,饭还是半拉半扯地做好了,苦虽苦,吃进去却又十分甜蜜。

回到家,爸爸妈妈早已是腰酸腿疼、疲惫不堪了,直接就躺在沙发上。我停下笔,跑到客厅,给爸爸倒杯水,给妈妈揉揉肩;又给妈妈沏杯茶,给爸爸捶捶背。听着就像我以前向爸妈抱怨学习那样听着他们抱怨工作和生活的烦恼。是啊,爸爸妈妈为了我们更好的学习和生活,每天在外劳碌奔波,风里来,雨里去的,回到家还要任劳任怨为我们做饭,和他们比起来,我们做的这些简直就是微不足道。

一次,爸爸去加班,妈妈生病了,晚饭也没吃,回家直接躺在床上。我拿了自己储钱罐的钱到对面药店给妈妈抓药。回来之后,看着妈妈把药吃了,搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。

风雨过后,才会见美丽的彩虹;雨雪之后,才能见松柏之挺立;辛苦之后,才会尝到最甜的糖蜜。成绩代表着过去,崭新的未来朝我招手。我会以助人为乐、孝敬父母、尽责奉献……为标准,向“美德少年”大跨一步,发扬中华民族的传统美德!

评先进事迹材料篇3

张桂梅在她收养的孩子们身上,看到了太多的不幸。不少孩子由于父母缺乏文化,从小接受不到应有的教育,家庭也无法摆脱贫困。这使张桂梅悟出了一个至关重要的问题:“解决偏远山区的贫困问题,要从提高妇女素质入手。”因此,她一直十分关注偏远贫困山区女童教育问题。她认为,偏远贫困地区的落后,主要是教育的落后,而教育的落后又集中体现在女童受教育程度低。女童教育成为提高偏远贫困山区人口素质,改变贫困面貌的关键。基于这样想法,几年来,她致力于兴办一所贫困女子高中,并为此做出了不懈的努力。

张桂梅不止一次表达了自己的心愿。在中央人民广播网演播室,她接受了9岁小记者吴梓曼采访。小记者向她提了一个问题:“如果有一个魔法瓶,能帮你实现一个愿望,你最想做的是什么?”张桂梅饱含深情地说:“我有一个梦想,梦想让山里的孩子都有书读,梦想山里的孩子都能走出大山。”看到报告提到“促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育”这句话,张桂梅激动不已。她说:“国家提出这样的教育发展目标,就是要让每一个人都能平等地接受教育。山里的孩子渴望知识,渴望改变他们的命运,我们不能让他们失望。现在面临的困难还很大,需要全社会伸出援手,我会尽自己最大的努力,让山里的孩子们都能享受到高中阶段的教育。”

张桂梅一边忙着深入机关、学校、企业宣精神,一边为兴办贫困女子高中、新建“儿童之家"奔波。11月7日上午,在给全县的企业老总宣讲精神时,张桂梅用自己亲的感受和一桩桩具体的事例,深深打动了在场的老总们。一位煤矿老板激动地说:“面对奉献两个字,我自愧不如。什么是奉献?在张老师身上就可以找到最好的答案。”不少老板表示,一定全力支持张桂梅,帮助她把爱的奉献延伸下去。

采访中记者了解到,张桂梅一直为之呼吁的解决教育公平问题,已经引起党中央的高度关注。她苦苦追求的兴办贫困女子高中,也引起了省、市、县各级党委、政府的重视。10月31日,丽江市已经安排100万元专项资金,正式决定启动贫困女子高中建项目。现在,张桂梅的计划是面向丽江市的华坪、永胜、宁蒗、玉龙4个县的偏远山区招收4个班200名贫困女生,并于2008年3月,先招初三预备班,9月正式就读高中。

与此同时,长期借用华坪县福利院房子生活的“儿童之家”的孩子们,也即将拥有他们自己的新家。华坪县已落实3亩土地,并由县政府安排100万元,中海房地产开发公司出资100万元新建“儿童之家”。目前,这个项目已经正式开工建设。据悉,新的“儿童之家”建成投入使用以后,张桂梅收养儿童的规模可以扩大到100人。到那时,可以有更多的儿童分享到她的母爱。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。

评先进事迹材料篇4

xx,女,1983年11月出生,20xx年7月加入中国共产党。自20xx年任基础部党支部组织委员以来,积极主动协助支部书记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项任务,为基础教学部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。

一、求真务实,做好本职工作

作为一名党建工作者,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以党员的标准来约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中共中央关于保持共产党员“先进性”教育的思想,加强党员的党性意识,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性,发扬党的群众路线,发挥共产党员先进性,保持共产党员的纯洁性,提高了党员的政治思想素质。

二、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,坚持不断学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,执行党的决定,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

三、加强学习,提高理论修养

认真学习党的基本知识,学习党的十八大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,充分认识到,党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证,是力量的.源泉、行动的指南。通过学习,提高了继续革命的觉悟,提高工作的活力,拓宽视野,为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。在做好个人学习的同时,本人还认真组织支部广大党员学习,采取集中学习和分散自学等多种办法,组织大家认真撰写学习笔记和学习心得,深刻剖析自我,认真整改问题。通过广泛深入的学习,提高了自身的理论修养,也增强了党支部的团结,为搞好党务工作奠定了良好的基础。

四、热爱岗位,倾心工作

热爱教育事业,在本职工作中,能注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识,使学生不但学会学习,更懂得如何做人。

作为一名优秀教师,我深刻体验到:做一名党员教师肩负的是责任和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱家长,热爱周围一切美好的事物。乐观向上,孜孜以求。对待学生,我一视同仁,在学习上不让一个学生掉队,让他们人人都有进步。在生活上,我把学生当作自己的孩子,嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任,也得到了家长对我工作的支持。

总之,在各项工作中,本人能积极贯彻落实上级文件精神,组织支部按照上级要求开展各项活动,在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致,起到了一名党员干部的先锋模范作用,并出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。多次评为邓城镇先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

虽然一年来,在中心校党总支和学校党支部的帮助和支持下,我所负责的各项党务工作取得了优秀的成绩,但我感觉自己做得还远远不够。因此,我要不断更新和明确工作思路,改革和创新工作方法,把新时期党建党务工作做得更好更出色,为争创一流的党支部而努力。

评先进事迹材料篇5

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作十多年来,基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个班主任教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫陈昱帆的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。做为一名教师,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。

作为一位人民教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人民。我将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量,用我的双肩托起三小雏鹰,点亮希望展翅飞翔。

评先进事迹材料篇6

在这雅居乐四年多的时间里,杨xx从最基层的板房管家做起,一步一个脚印,勤勤恳恳,通过自己的努力成为一位优秀员工。还记得做板房管家的时候,杨xx几乎每天一站就是八小时,严格按照培训标准执行。曾还有人调侃说她“傻”,不懂变通,但正因为这股傻劲,她不断学习,充实自己,积累经验,学于致用,成为了这个部门不可或缺的员工。目前,杨xx主要负责原乡项目前台统筹工作。

正如她的服务宣言“微笑挂在脸上服务记在心里”一样,杨xx性格开朗、待人热情真诚,行为稳重得体,对待工作认真负责,执行能力较强,她坚持做到事事有回音、件件有着落,得到业主一致好评,是业主口中亲切的“小杨”。

10栋7楼的业户属于毛坯收楼,收楼时对闭水试验存在过多异议。该同事接到业主诉求后,积极联系工程部同事及物工部同事,全面协调各部门处理业主诉求使闭水试验顺利进行。因而,在接下来的业主办理装修流程事项时十分顺利,业主积极配合物业完成相应审批流程。从此,“小杨在吗?”成为该业主致电前台的第一句话语,对于挑剔的业主,只要提到小杨,也都会一直点头赞许。

业主口中的“小杨”,却担任部门“大家长”角色,在日常工作中能为上级分忧,提出合理化建议及意见,让部门工作正常有序进行。在前台人员大量调动的情况下,意志力坚定,带着新员工,顶住压力,全面统筹才使得前台工作有序开展。近期因前台工作量较大,事物繁多且人员较少,几乎每天下班后都义务加班完成相关报表及紧急工作,从不抱怨及争功,默默奉献,是客户服务部全体员工的学习榜样,也可谓是德能兼备的先进典范。

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