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写关于感恩的演讲稿优质8篇

在写演讲稿的开头直接抒发最强烈的情感,提前写演讲稿,可以帮助更自信地表达自己的观点和想法,高中范文网小编今天就为您带来了写关于感恩的演讲稿优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

写关于感恩的演讲稿优质8篇

写关于感恩的演讲稿篇1

今天我很荣幸站在这个演讲台上为大家演讲。母亲节即将来临,我想对于每个母亲来说,收到的最好礼物莫过于子女的健康成长,今天在这里,我要把这篇文章送给我的妈妈和全天下所有的母亲,祝她们健康快乐!

母亲,我敬爱的母亲,你是如此的平凡,可您却又是如此伟大,您将您所有的爱都奉献给您的女儿,无私的、毫无保留的,可是我到底该拿什么去回报你呢!

或许过去我还会很淘气,会让您伤心;可现在我已经长大了,懂事了,不会再像过去那样让你操心。可是您还是不时地来关心我,让我不论在何时何地都能体会到您的温暖,让我成为了世界上最幸福的孩子!我多想唱出一首《听妈妈的话》:“妈妈的辛苦不让你看见,有空就多握握她的手,把手牵着去梦游……”的确,妈妈在一次又一次的劳动中,使得她的手变得粗糙,可是我多想永远牵着妈妈的手,虽然是那样的粗糙,可是我依然能感受到那手心中传来的温暖!母亲对我的爱犹如村头的大桥和小桥,小桥靠着大桥,挡住了一次又一次的风雨!

母亲是夜航中的一座灯塔,当我在茫茫黑夜中迷失方向时,她为我导航!

母亲是学习中的一条鞭子,当我偷懒时,她鞭策我勇往直前!

母亲是沙漠中的一泓清泉,当我干渴乃至绝望时,她用那清甜的泉水滋润着我!

一句话,母亲是我心中永远的英雄,永远的神话!

母亲,我亲爱的母亲,您那无私的爱,您那伟大的爱,让您的女儿沉醉在无限的温暖中!

愿天下所有的母亲健康、快乐!

我的演讲完了,谢谢大家!

写关于感恩的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级五班的吴芷瑶,今天我在国旗下讲话的主题是《感恩母亲》。

我曾经看过这样一个故事:幼儿园里,老师问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友大声地答道:“妈妈最爱吃鱼尾!”因为疼爱孩子,母亲害怕孩子吃鱼时被鱼刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的鱼尾,久而久之孩子便以为母亲只喜欢吃鱼尾,不爱吃鱼肉。于是每当吃鱼时她都会把鱼尾分给母亲,甚至觉得自己很乖很孝顺。直到她长大了,也为人之母了,她也只吃“鱼尾”时才真正明白了:这世界上有一个人,她永远在你心底里最柔软的地方,你愿用一生去敬她爱她;有一种爱,它让你肆意的索取和享用,却从不要你任何的回报。这个人,就是我们的母亲,这种爱,就是伟大的母爱。

母亲的爱像那涓涓的细流。它恬静,泛着微微的涟漪;它温暖,像寒冷冬日里的一缕缕阳光 ;它轻柔,缓缓地伴着我们成长。

从我们呱呱落地的那一刻开始,浓浓的母爱就时时刻刻地包裹着我们。那时,妈妈是我们的“全职保姆”,日夜守护着我们。在我们牙牙学语的时候,她又是我们人生的第一位老师,是妈妈教会我们走路,是妈妈教会我们认字。月光下,是妈妈教我们数那天上永远也数不清的星星,讲那总也讲不完的神话传说……我记得小时候唱过这样一首歌:“天下的妈妈都是一样的,不管风吹雨打,不管星期或休假,我的妈妈从来不放假,工作为了家。厨房是她的天下,狮子头还有红烧鸭,样样她都精通不会假,这是我们的妈妈。不管太阳升起,不管夕阳它又落下,为了我们您牺牲了自己……”是的,天下的妈妈都是一样的,母爱是平凡的,然而却是伟大的。它无时无刻不在。我们每日三餐的美味佳肴里是妈妈的爱,我们整洁干净的房间里是妈妈的爱,密密的皱纹里是妈妈的爱,耳鬓旁的银丝里还是妈妈的爱。如果母亲是一片辽阔的天空,我们就是那自由自在翱翔的小鸟;如果母亲是一个辛勤的园丁,我们就是被水滋润着的小树。母亲的爱是永恒的,她就像是一颗永不落下的星星。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。小草的茂盛是它对春风的感恩,鲜花的娇艳是它对雨露的感恩;我们拿什么来感恩,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流;做一个品学兼优的学生,做一个诚实守信的公民,成为一个对社会、对人类有贡献的人……同学们,这就是回报,这就是对母亲最好的感恩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

写关于感恩的演讲稿篇3

感恩是世界上最温暖人心的东西,懂得感恩的人,能收到他人的拥护和尊敬,但是感恩就是非常纯粹的东西,不掺杂任何利益因素,学会感恩能让我们的生活变得精彩,感恩必将成为时代的潮流。

感恩就是我们对所有帮助过我们的人的一种感谢,对我们帮助最大的还是我们的父母,生我们养我们,我们千万不能忘记他们的恩惠,在未来自己学业有成的时候千万不能忘记感谢他们,感恩,应时时刻刻永存于心间,虽然现在作为学生的我们没有经济来源,但是现在我们依然可以做一些举手之劳的事情感谢他们,比如扫地,洗碗等等帮助分担家里的家务,感恩,是一件长久的东西,也是留存在心间对帮助过自己的人一种衷心的感谢。

虽然我们身处科技发达的今天,但是我们依然不能忘了感恩,感恩不会过气,感恩就是时代的潮流,我们对父母的感谢在我们生活中的每一个关爱他们的举动都可以体现,千万别误以为等你长大有成就以后再来报恩,其实感恩这种东西是必须时时刻刻存在心里的,长大报恩是一种误区,因为报恩的心理必须时时刻刻镌刻于心,我反问觉得这个观点正确的人,你是不是得不到成功就不报恩了?简简单单的小日子一大家子人也能过得开心,为什么?因为他们心里都住着感恩这种美好的东西,这样即使他们成绩平平但他们还是彼此心系对方,这就是家,一个好的家庭需要营造良好的感恩氛围。

感恩不分年龄,老人和小孩都有需要感谢的人,但是我们最应该感谢的还是我们的祖国母亲,因为我们强大的中国,我们才得以在充满快乐的教室里学习,我们才能享受今天如此丰富的物质生活,才能够安安稳稳,祖国母亲给予我们安稳的学习环境,我们一定要尽最大的能力报效祖国,争取做祖国的栋梁之才。

感恩,不是一种口头上的语言表达,是我们发自内心的必须付出实际行动的一种对帮助过我们的人的感谢,我们永远不要忘记今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,我们将把握今天,努力学习,树立报国的热情,学会感恩,争做祖国的栋梁之才。

写关于感恩的演讲稿篇4

不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。

写关于感恩的演讲稿篇5

亲爱的朋友们:

大家好!

落叶在空中盘旋,谱写一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有社会的禾口谐快乐,因为感恩才有彼此的仁善友爱。

“感恩”是一种回报。回报母亲,因为她给了我们生命;回报老师,因为他给了我们知识;回报自然,因为它给予我们生存的空间。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,从而我学会了宽容,学会了承受,学会了付出,懂得了回报。所以每天我都有一个好心情,幸福地过着每一天。

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,感恩上苍给了我这么多的好朋友,使我感受到友情的温暖,生活的温馨。

感谢四季,让我体会到桃红柳绿,春山含笑的艳丽美妙;欣赏到电闪雷鸣,暴雨酣畅的自然景象;体会到白云浮空,硕果累累的爽朗喜悦;欣赏到白雪皑皑,山河壮美的生动画面。走进自然,放眼红花绿草,秀美山川,我感恩大自然的无限美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的`宽容博爱。

感谢日升,让我在明媚的阳光中拥有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫之后得到休息。感谢朝霞捧出了黎明,感谢明月照亮了夜空,感谢天空中灿烂的星辰,与我一起迎接新的一天。

当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作充满爱意的行动,乐善好施,笑对朋友,笑对困难,笑对世界,笑对人生。感恩是一棵爱的种子,把它播种在心中,它便生根发芽,开花结果。感恩是一种自重自爱的人生境界!感恩是一种处世哲学,是一种生活智慧,是一大人性美德,更是学会做人,成就阳光人生的支点。感恩和仁爱可以化冰峰为春暖,化干戈为玉帝,化腐朽为神奇。

感恩是爱和善的基础。常怀感恩之心,至少可以让自己活得更美丽,更加充实。如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这世界就会变得更加美丽。

写关于感恩的演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是:感恩。

就在刚才,当我注视着这面色泽鲜亮的五星红旗的时候,我的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。

上星期四,是纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年。无数的抗日英雄和先烈们为了民族的独立抛头颅、撒热血,前仆后继不惜牺牲,我们对他们心怀憧憬、心怀感恩。环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激?

为了这美好的一切,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢许许多多,为我们的学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们!

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢轻视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福……

感恩,离我们并不遥远,做起来也很简单。当有人向你投来赞美的目光时,请你报以甜甜的微笑;当他人向你伸出援手时,请你回赠真诚的谢意;当有人为你喝彩加油时,请你用语言和行动告诉他——你会努力的!虽然这仅仅小小的感恩,但能温暖你的亲人,朋友,甚至于,只是那个和你有过交集的陌生人。

感恩是一种情怀,更需要一份行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一句温暖的话语,去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为,学会了感恩,就学会了感动,学会了宽容,学会了一种幸福生存的方式。那么,就让我们心存感恩,幸福的生活吧!

谢谢大家!

写关于感恩的演讲稿篇7

每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里,“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。

“感恩”教育,主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容,使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。

一、小学开展“感恩”教育的现状

当今感恩教育在小学中已有一定的进步,但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的,从学校的角度来说,主要是由于大多数小学只重视智育,轻视德育,忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育,但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育,提升到与智育同等的地位。

二、“感恩”教育的重要性

“学校教育,育人为本;德智体美,德育为先。”小学是人一生发展关键时期,不仅需要学习科学文化知识,更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课,作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此,小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。

第一,开展“感恩”教育,有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物,从而更易提升道德品质,最终成为一名身心快乐的健康之人。

第二,开展“感恩”教育,有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才,加强以“感恩”教育为核心的道德教育,是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态,提高他们的品德思想觉悟,进而有利于学校德育工作的开展。

三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施

1、开展主题班会,引导学生“知恩”

从出生的那一天起,我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠,包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情,认为这些恩情是理所当然的话,那么,这个人变得冷漠无情,失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步,小学生是人生第一个求学阶段,正所谓“三岁定八十”,小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用,因此,我们班主任开展“感恩”教育,首先要学生懂得“知恩”。

结合笔者的实践经验,班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动,引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠,懂得这些恩泽来之不易,心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的主题班会中,班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先,第一个环节是由学生通过ppt向大家展示从小到大,妈妈为她拍摄的一些照片,并且由学生一边展示照片,一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱,伟大的母爱催人泪下,让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的含义”。不少同学都踊跃地举手,向大家介绍了自己名字的由来,可见,每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿,饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节,让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》,共同感受“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲一片爱子心切的真情。

在总结环节里,顺理成章地向同学们发出呼吁“第一,多问候、关心我们的父母和长辈,尤其在他们不舒服或心情不佳的时候;第二,不对父母和长辈乱发脾气;第三,每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好,一定做到。”

2、开展各种活动,引导学生“报恩”

首先,班主任要引导学生应从小事做起,并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩,其实生活中的一些简单的行为,也是对善意的回报,对恩德的回馈,例如,每一次下课以后,学会主动帮助教师擦黑板;妈妈做饭很辛苦,流了很多汗,学会主动地递上一条毛巾,给妈妈擦汗;帮爷爷奶奶洗洗脚;亲自动手做一些感恩卡片,学唱一些感恩的歌曲,在特定的时间献给特定的人,在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情;路边有一个小图钉,学会主动捡起来,扔到垃圾桶,以免其他过路的行人被图钉弄伤,车辆给弄破轮等等。

其次,班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如,根据学生的实际情况,组织他们进行一些集体劳动,为学校清除卫生死角,参加社区服务,帮助孤寡老人打扫卫生,为他们表演节目等等。

班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线,把学生行为习惯的培养,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来,形成了本班级特有的活动体系。

“感恩”教育是一个长期性的工作,不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育,必须理论和实践相结合,不仅要从思想上加深“感恩”的认识,唤醒感恩心,激起责任感,而且要在行为上加强“感恩”的实施,接受考验,获取锻炼,从一点一滴的小事做起,让感恩的种子播种在孩子的心田。

写关于感恩的演讲稿篇8

演讲人:

感恩,不一定是感谢大恩大德,他是一种生活态度,是一种发现美,欣赏美的道德情操。 我们可以感谢大自然,感谢父母,感谢朋友,感谢公司,感谢我们需要感谢的人。我们应该学会感恩。

学会感恩,发现身边的小事,发现生活的点点滴滴。

每当清晨起来,你呼吸着新鲜的空气,我们会发现,能保持呼吸是多么快乐的事情,我们是否会想到这是大自然的施恩?学会感恩,我们就要感谢大自然。感谢他带给我们那么美好的环境。

羊有跪乳之恩,小羊在吃奶的时,是跪在地上的,来表达它对母亲的感恩。想到这里,我们的脑海中是否会浮现出一位白发苍苍的老人,是她带我们来到这个世界上,是她哺育我们成长,是她在我们最无助的时候给予我们家的温暖。慈母手中线,游子身上衣。她在不知不觉中关心我们,爱护我们。她们门前的一句叮咛,生活的唠唠叨叨,她们对我们展现的爱,我们曾经随口应和,曾经不理不睬,甚至厌烦。学会感恩,感谢父母亲的养育之恩。学会感恩,能在母亲节的时候,对母亲说上一句:“妈,我爱你!”学会感恩,就牵着母亲那粗糙的双手,说声:“妈,您辛苦啦!”她们要的不多,就想我们常回家看看。

在家靠父母,在外靠朋友,我们的道路都会遇到坎坎坷坷,是朋友在我们最困难的时候,伸出双手,我们失落的时候,有他们安慰。我们要感谢朋友,感谢他们的一路陪伴。 学会感恩,我们也要感谢公司以及领导,公司给了我们展现才能的平台,感谢领导的批评,因为他们的批评能强化我们的能力,磨砺我们的意志,促使我们独立。

吃水不忘挖井人,这是一种感恩。当我们感受着自然,过着幸福的生活,事业上辉煌的时候,我们曾想到给予我们这一切美好的东西的是谁?

是中国共产党。没有共产党就没有新中国。是他们用生命换来我们今天的自由。学会感恩,我们要感谢党,他们让我们傲立于民族之林。她是我们的母亲,学会感恩,我们也要向爱母亲一样爱我们的党。学会感恩,我们坚信党会带给我们幸福的生活,并坚信在党指挥的方向上,我们会创造更美好的生活。 最后,学会感恩,我要感谢在场所有的人,感谢你们安静地听我的演讲。谢谢! 我的演讲完毕。

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