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有关榜样的演讲稿篇1
我家离学校的距离比较远,每天上下学比较麻烦。但凑巧的是,爸爸的工作单位就在学校附近。放学后,我都会背着书包到爸爸的单位,一边学习一边等爸爸下班后我俩一同回家。
李志毅叔叔是和爸爸一个办公室的同事。他年龄不到三十岁,但个子很高,足有1米八五左右,叔叔对人很和蔼,还经常给我一些小零食吃,我对他印象最深刻的还不止这些,其实李志毅叔叔是一个工作极为认真的人。这一点是我长时间观察才发现的。
一天在爸爸单位写作业,不知不觉的粗心的毛病又犯了。爸爸皱着眉头眼睛直勾勾的盯着我。“你看看那,又粗心、又粗心,”他指着一道数学题继续说:“你这毛病什么时候能改改?”我不以为然,随手拿起数学作业本,经过大脑简单的计算,修改了答案,合上了本子。
“啪”爸爸拍桌子的声音吓了我一跳,这回他是真生气了。“你又算错了,没好好看题目。”我有点害怕,但是嘴上却不服软,小声嘟囔道:我再改吗,有啥大惊小怪的……
听了我的回答,爸爸认真的对我说:“你不能小看粗心的毛病,更不能对数学功课不认真。在生活中,有很多数学知识都是极为重要的,这些技能要伴随一个人一生的时间,如果粗心出现错误,后果是极为严重的。”爸爸指了指外面办公室正在埋头工作的李志毅叔叔,继续讲到,李志毅叔叔就是一个非常认真的人,他每天的工作就是做大量的数学计算,这些公式和答案,关系到整个公司的运转和发展,如果他的得出的数据出现哪怕一个小数点的错误,都会引起极大地麻烦。因而叔叔工作非常仔细认真,每一个数据都要反复核对,有时候还要加班到深夜。
噢,原来看起来平常的.李志毅叔叔,工作起来可是真的不简单啊。
不一会儿,我的肚子咕咕叫,我和爸爸一同下楼吃饭。一个小时过去了,城市里华灯初上,我们吃饭回来,从楼下看见办公室的灯还亮着,爸爸有些担心单位的工作,执意要上楼看看,推开办公室的门,我看见李叔叔还在伏案工作,他紧张的忙碌着,一边接着电话,一边在电脑前飞快的打字,嘴里还不停的解释着“对对,是的。我这就给你发过去。”看来简单的工作背后还真是需要一个人全心全意的付出啊。
还有一次,已经是晚上9点多了,爸爸还接到了李叔叔从办公室打来的电话,他还在加班,还在一丝不苟的忙碌着,爸爸催促李叔叔尽快完成工作早点下班,李叔叔还是认真的忙完了手中的工作,很晚才离开办公室。
我们经常寻找榜样,但有很多的榜样,就在我们身边,很多榜样没有惊天动地的大事,都是一点一滴的认真与细致,都是不经意间的努力。
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榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸。榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。榜样是一座灯塔,指引方向。榜样给人力量。有哪些可以借鉴的有关身边的榜样演讲稿范文呢?下面是工作总结之家小编精心整理的“以身边的榜样为题的学生演讲稿范文”,供您参考,希望对您有帮助。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
正如士兵要有信服的将领,国家要有信仰的思想。在我们的人生路上,总会有人成为你奋斗前进的模板,成为你不断向上的动力,他将指引你走向美好却又充满坎坷的未来,这即是所谓的“榜样”。
无人渴望逆风飞翔,人人都希望自己能顺风顺水地成为自己梦想中的模样。但命运之神总会不经意间弄个障碍考验我们的意志、耐力,在这个挑战磨难的过程中,我们所效仿的榜样就起着至关重要的激励作用。
榜样的力量是巨大的,他可以让我们在情绪低谷中调整心态,信心倍增,心中重塑坚定信念。在我看来,“学习它,效仿它,替代它,超越它”便是我们对榜样的永恒追求。
但是现在一些对榜样作用的曲解所造成的后果也日益显现。如今追星狂潮已席卷到了社会生活的每个角落,这种不合理、不恰当的方式已经埋汰了我们的理智,失去了基本的认知。可笑的是,不知为何的不顾一切,不是为了才华,也不是为了品质。这种行为既称不上崇拜,更不是我们所追求的榜样,他们的歇斯底里,他们的满腔热血,似乎都与我们所追求的“榜样”背道而驰。
当然,我们也并非一定要说自己的榜样是“雷锋”“马云”之类的名人,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们应有新的理解,凡事你欣赏的,你想要向他看齐的人,皆可成为我们的榜样。他引领我们走进一个更高的境界,但前路辉煌依旧要靠自己缔造。我相信,我们只要坚定信念,不轻易动摇,终会一天,你也会成为别人眼中的榜样!
在伴随我成长的岁月里,身边有太多的榜样。爸爸妈妈、老师同学、叔叔阿姨,他们每个人都有值得我学习的地方。但是今天当我看到这个题目时,第一个跳到我脑海里的却是一位小妹妹。
那是今年暑假的一天,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,微风轻轻吹拂着大地。我独自一人在小区里玩滑板。玩累了,我准备坐在长椅上休息,却突然看到在长椅的正前方地上有一块香蕉皮,于是我绕过它,做到长椅上,心想:“谁这么不道德,随地乱丢果皮!”
我正坐在长椅上休息。突然,一个小妹妹跑过来,她先愣了一下,然后弯腰捡起地上那块香蕉皮,径直向垃圾桶走去。嘴里还念念有词地说着:“踩上了会摔倒。”远处一位奶奶冲着小妹妹喊:“你干吗去,跑那么远?”妹妹丢完香蕉皮认真地说:“果皮应该住在果皮箱里,这样我们的“家”才漂亮。”妹妹好像还在说着什么,但是我一点也听不到了,只感觉到脸火辣辣的。
妹妹的行为深深触动了我。虽然一直以来我都能做到自己不乱丢垃圾,但是要主动捡起别人丢的垃圾,却很难。小妹妹的“小行为”不仅使我难忘,而且还是我学习的榜样!
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我身边的读书榜样》。
我身边的读书榜样,就坐在我的正前面,她就是吕亚轩。
她长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。读书是她最喜爱做的事情,从一年级到现在,她已经读了几百本课外书了,光是阳光姐姐xx的书,她都读了三十多本。每次下课,她都会坐在教室里,拿出课外书津津有味地读上几则小故事。有时看得入迷了,就连同学叫她她都没有听见。直到上课铃响了,她才反应过来,只能依依不舍的把课外书收起来。
图书馆是她放学后流连忘返的地方。一有时间,她就会拿着借书卡,一个人开开心心地来到图书馆,精心地挑选自己要借读的书。有时候,她一去就是好几个小时,在里面津津有味地读起书来,读着读着,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已经在图书馆里呆了几个小时了,便拿起书,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也还是忍不住边走边看,一直在低着头读书的她,竟忘记了看路。有几次,走着走着,差点撞到树和电线杆身上,这时,她才回过神来,绕着树走了过去。
xx真是我读书的好榜样!我要向她好好学习。
各位领导、老师:
大家好!
今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们x年级部的分管校长——xx。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。
作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞,根据学校各处室的工作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,x校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。
当然,x校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越,每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在x校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了,谢谢大家,再见!
榜样,可以是伟大的。榜样是一面旗帜,鼓舞斗志。他们会时时激励我们并给予我们人生方向的指导。有没有比较好的有关身边的榜样演讲稿模板呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《以我身边的榜样为主题的演讲稿》,供您参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园是一个充满童趣,温馨而美丽的家园。在幼儿园里,我们努力过、伤心过、劳累过,开心过,但更多的是看着收获满满的成果而幸福着。每年我和不同的老师搭班感觉也不一样,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳的奉献着自己,人各有志,因此,他们都是值得学习的好老师。曾经带了一年的大班,一段时间的小班,深感当老师的不易与艰辛,不过,看着曾经的孩子们毕业,虽留恋但也很自豪。看着现在从小班升到中班的孩子,慢慢懂事、渐渐成长,也倍感欣慰。清晨,总能听到一个个稚嫩的声音:“老师,早上好!”虽然是一句简单不过的问候,但却甜到了心坎里。
今年我和李爱英老师成为了搭档,李老师她热情开朗,工作认真,负责,不懂就问,每一次看到她时她总是笑呵呵的,她对工作很尽心、很尽责,对小朋友关心爱护无微不至,有时,由于我工作上的忙碌,她会提醒我做一些事情。如在带班时,幼儿碰到一些小事情,她会提醒我放学时别忘了和家长说一下;排周计划表有时忘记,她会提醒我;当你过于忙碌时她会悄悄的帮忙分担一些事情,无形间,令人感到安心不少。在生活中李老师总是能耐心的照顾到班上所有的幼儿,记得有一次我们班有一个小男生在吃午饭时,由于贪玩把刚盛好的饭撒了一地,就在这时李老师急忙跑过去让幼儿远离桌子,才没有让饭撒到孩子的身上;在打扫班级卫生时李老师总是会很认真的清洁班级的每个角落;在教学上,每次上课之前她都会很认真地准备教具,也会和经验丰富的教师一起讨论交流;在家长工作上认真负责,每天下午都会和个别家长进行沟通交流幼儿在园情况赢得了家长的好评。这些正是我要向李老师虚心学习的地方。
除此之外,园里还有很多很多老师,都非常优秀,在这里不能一一去说。只要老师们用自己的眼睛细心观察着身边的每一位老师,那么,我们便会发现身边有更多令你感动、钦佩、学习的好老师。因为,我深信:人间自有真情在。
“榜样的力量是无穷的,在榜样身上可以学到很多东西。”我们班上就有这样一位榜样,她有着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸像个红苹果,高高的鼻梁上有着一副粉红色的眼镜,看起来很有学问。她就是我的好朋友陈书艾。
在上“女红女工”班期间,老师教了我们很多种编织方法,她学得又快又好,自己还琢磨出了一些新的编法,编出了一种叫“圣诞花环”的图案,老师和同学们都十分赞赏她,说她心灵手巧。我看见她每天都坐在教室里编织花环,便好奇地去看了看,线在她手上穿来穿去,好像在舞蹈。我十分羡慕,多想让她给我编织一个呀!便用恳求的口吻说:“小陈,你编的这么好,能不能给我编一个呀?”“好的!”陈书艾爽快的回答。“那我教教你方法吧!”她一笑,眼睛就眯成了一条缝,脸上露出了两个小酒窝,真好看!于是,我们就坐在一块儿开始编织起来,她是那样认真、耐心的教我。但中途有好几次我都想放弃,她告诉我做什么都一定要坚持,要静心,不急不躁,才能做好一件事,跟你学书法一样。
陈书艾就是这样一位能静心,乐于助人的人,我一定要向她学习!
各位领导、老师:
大家好!
今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们x年级部的分管校长——xx。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。
作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞,根据学校各处室的工作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,x校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。
当然,x校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越,每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在x校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了,谢谢大家,再见!
每一个人的心目中都有自己的榜样,我身边的榜样有很多:辛勤的园丁——我敬爱的老师,才华出色的同学,勤劳的城市美容师——清洁工,可敬的劳动者……榜样其实是无处不在的。
老师是我认识这个世界最好的榜样,人们都说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像辛勤的园丁,培育着我们;也像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们前进的道路。看到老师们为了我们多学知识,不辞劳苦的讲解,夜以继日的牵挂我们,我深深被他们的无私奉献而感动。老师是我来到这个世界上认识的最初也是最好的榜样。
我身边的同学们也是我学习的榜样,聂一奇就是其中一名,她的独立学习生活能力和努力奋斗的精神一直激励大家一起前进,一起进步。她自强不息的精神一直鼓舞着大家,让我体会到了榜样的力量。
生活中,更有许多的榜样与我们擦肩而过,需要你去发现去体会。带着一颗善良的心,“乐于助人”的人常常有,就在你和我的身边。过马路,你会看到一个盲人爷爷由几个少先队员扶着,老爷爷脸上写满了感恩的笑容;热心的叔叔看到小区门口有垃圾,主动将垃圾捡干净……这样的例子还有很多很多,他们的品格多高尚!他们都是我的榜样。
榜样的力量是无穷的,我在努力象他们学习的同时,也要严格要求自己,为自己身边的人树立好榜样。
榜样的存在就是激励身边的人,往往崇拜自己心目中伟大的榜样,他们会一直激励我们并给予我们人生方向。你知道怎么写有关身边的榜样演讲稿?下面是工作总结之家小编精心整理的“关于自己身边的优秀榜样的演讲稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
“榜样的力量是无穷的,在榜样身上可以学到很多东西。”我们班上就有这样一位榜样,她有着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸像个红苹果,高高的鼻梁上有着一副粉红色的眼镜,看起来很有学问。她就是我的好朋友陈书艾。
在上“女红女工”班期间,老师教了我们很多种编织方法,她学得又快又好,自己还琢磨出了一些新的编法,编出了一种叫“圣诞花环”的图案,老师和同学们都十分赞赏她,说她心灵手巧。我看见她每天都坐在教室里编织花环,便好奇地去看了看,线在她手上穿来穿去,好像在舞蹈。我十分羡慕,多想让她给我编织一个呀!便用恳求的口吻说:“小陈,你编的这么好,能不能给我编一个呀?”“好的!”陈书艾爽快的回答。“那我教教你方法吧!”她一笑,眼睛就眯成了一条缝,脸上露出了两个小酒窝,真好看!于是,我们就坐在一块儿开始编织起来,她是那样认真、耐心的教我。但中途有好几次我都想放弃,她告诉我做什么都一定要坚持,要静心,不急不躁,才能做好一件事,跟你学书法一样。
陈书艾就是这样一位能静心,乐于助人的人,我一定要向她学习!
小时候,曾有人问我“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,能得到老师的一个表扬,我就会激动好几天。如今,我也成为了一名人民教师,这才发现了作为教师,不仅仅是获得孩子的喜欢,教授学生知识,最重要的是使孩子从心底尊重教师,从道德上感化学生,使学生在学校能够获得除了知识之外,德行上有显著的成长。而这首先就需要老师自身具有师德。
刚开始工作以来,不懂这些,以为成绩就是一切,于是课堂上对不遵守纪律的学生,偶尔讽刺挖苦几句,惹得其它学生哈哈大笑,自己以为不算什么,还活跃了课堂纪律。课下对不完成作业的同学,不问原因,就施以惩罚,这些学生虽然默默承受了,可渐渐的,我发现学生们开始怕我了,走路时不再和我亲热的打招呼,而是悄悄绕着我走了,我这才惊觉,自己错了,对待学生不应如此苛刻,自己不知不觉成了学生心目中的“坏人”。
但幸亏我身边有咱们学校这样一群好老师,在我犯错的时候帮助我,在我迷茫的时候用实际行动帮我解惑,深刻的用一言一行告诉了我,作为一名合格了人类灵魂工程师,不但要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
陈老师每年都向灾区捐款捐物,这样的精神属于大爱,在个人师德建设中,陈老师无疑是成功的,对待陌生人尚且如此,对待自己的学生那该是一种怎样深切的爱与关怀,我们都有目共睹,也令我深深佩服。还有其他各位老师,也是每天做着让人钦佩的事情,比如王z老师,有一次因为眼睛花看不清学生的作文本,都能急的掉眼泪;宋z老师强忍底血糖带来的头晕,坚持上课;我们英语组的毕老师几乎很少请假,天大的事没有学生重要,平常的感冒发烧都是忍忍就过。徐z老师的孩子小,没人接送幼儿园,几乎每天她的孩子都是最晚离开学校的,听着都让人心酸。宋z老师的孩子还不到3岁,老公也不在身边,平常都是宋老师一人撑起一个家。
有一次宋老师的公公因为生病需要到北京做手术,家里人因为各种原因都不能陪同,于是宋老师就自己一个人开着车带着公公到北京住院开刀,最后顺利回来。可以说宋老师在生活上是好妻子、好妈妈、好儿媳、在工作上也是响当当的一把手。并且至从我怀孕以来,他们各位老师都给了我无微不至的照顾和关心,我无以为报,只能以一句谢谢表达我的感激之情。而且更别提候校长因为腰肩盘突出,疼得只能趴在床上,却还在为学校期末考试进行工作安排,周校长是我们学校鼎鼎大名的老黄牛,于校长每天清早在老师们来之前必然到校,每天晚上她办公室的灯总是最后熄灭的…….等等,等等。
有这样的勤勉认真的校领导和尽职尽责的老师们做领头人,我们年轻老师在这样的环境中,怎能不成长?所以我坚信,不久的将来,我也能成为一名具有高尚师德的人民教师!
她,只是个商店里的阿姨,一个普普通通的阿姨。说年轻,不算年轻,看样子都快四十了。纵色的头发,瘦瘦的脸上有几丝皱纹。整个人看起来很精神。
她叫什么名字,我也不知道。只知道她在学校旁开了一家小店,经营零食、文具。她的小店开张时,有好多学生凑在那里,不过有三分之二在看热闹,我也是其中一员。不管有没有买东西,阿姨总是微笑迎接,这给我留下了很深的印象。她的店很小,有两层,一楼做店面,二楼他们住。店面虽然只有4平米的大小,但文具很齐全,小到自动笔,大到书包、溜冰鞋。后来,我成了那儿的常客。
记得那是在一个温暖的春天,妈妈因有事,给我五十元,让我在学校旁的饭店吃饭。我很快就吃完了,闲着没事干,又到小店里找阿姨聊天。聊了一会儿,突然来了一个小男孩,他哭得很伤心,眼睛又红又肿,鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙问“小朋友,你为什么哭呀?”“我我的的钱丢丢了。”他断断续续的回答道。原来,他和我一样,妈妈爸爸都不在家,给他100元,然他在外面吃晚餐和午餐,这下他把钱丢了,这一天都甭想吃东西了。等他结结巴巴地把事情的原委说完,阿姨听了,安慰了他一会儿,对他说“小朋友,你别伤心了,阿姨正好刚才在吃面,还剩下一些,我热了给你吃吧!”说完,让我帮她看铺子,便跑上楼为小男孩煮面去了。我顿时心中一片翻腾,因为我被阿姨这种热于助人的精神感动了。我原以为阿姨最多会给小男孩一两元,让他买馒头或者安慰两句,让他自己想办法,可没想到……小男孩哪里知道,阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌干饭。小男孩哪里知道,阿姨的生活是多么拮据……
过了一会儿,阿姨端来了一大碗热腾腾的面,小男孩擦干了眼泪,吃得精精有味。阿姨欣慰地笑了。或许,这碗面并不是最好吃的面,但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感动了在场的所有人。后来,那儿的生意越来越好。
过了很久很久了,离小店开张已经有一两年了。有一天,我经过小店,她——那个阿姨已将门口的灰尘、垃圾、木棍扫入铁铲里,她拿着铁铲踏上了那条经过她小店的路,向前走着。我悄悄地跟在她身后,心想:她一定会将垃圾倒在小路的左边或右边,因为我们俩走的小路两旁很脏,但出乎意料的是,她却走到20来步远垃圾桶旁,举起沉重的铁铲将垃圾“哗啦”一声倒了进去。她可以把垃圾倒在小路两旁,无需举起重重的铁铲往垃圾桶里倒,但她没有像我想象的那么做。
是的,她虽然渐渐的老了,但她的心却没有老,善良、美好的心是我们感受到她没有老。的确,那商店里的阿姨——她很好。
她,有着一双乌黑发亮的大眼睛,充满着对知识的渴望。她在老师的眼里是一个爱学习,会学习的孩子。在同学们的眼中是一个博览群书,无所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一个学习认真,乐于助人的热心肠,是我心中的小榜样。
记得一次英语测验,大家都在认真地写卷子,忽然,不知谁的水杯“啪”的一声,掉到地上去了。大家不约而同地把目光聚集到地上,我回头的一瞬间,却看见她好像什么也没有发生似得,依然在聚精会神地做着卷子。老师常说考试时不要被外界干扰,看来只有她把老师的每句话都记到心上了,我打心底里佩服她。
还有一次课间,广播里在通知定服的事。我是新转来的,赶紧跑去订了一套。可当我气喘吁吁地跑回来时,她急切地拉着我的手说:“杨奕霏,你不要定校服了,我还有一套新的,送给你吧!”当第二天她把校服送给我的时候,我分明看见她自己身上的校服都旧了,可她还是把新的送给了我。每当星期一升国旗的时候,我穿上她送给我的校服站在队伍里,我对她更加敬佩了。
她,就是这样一个人,每当大家提到她的名字,都对她赞不绝口。她,就是王玉旋,我心中的小榜样。
所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。当要面对上台发言时,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子,演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,怎么才能写好一篇演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的写生命的意义有关话题的优秀演讲稿范本,仅供参考,大家一起来看看吧。
你思索过生命的意义是什么吗?看了我的两个故事你一定会找到答案。
那一天晚上,我在灯下看书,但看了不到两分钟,就有一只灰色的飞蛾,在我的头上‘呼啦,呼啦’地飞。刚开始我还可以忍受,可那‘扰民者’飞的却更近,我用手驱赶着它,它飞走了,可是,它一会它更加猖狂了,在我的头上‘翻跟头,打把术。’我实在受不了,拿着尺子往我头上的‘扰民者’砍过去,一砍蹦的一声,飞娥的一只纤细的腿已经成了牺牲品,可它依然飞的起劲儿,似乎安然无恙。我心理想:“你这个老不死的,我要灭了你!”我用书拍了一下,没拍到!后来,我用手指捉住了“扰民者”,它在我手里扭来扭去,不停的想飞。我想:“蠢东西,竟然打扰我看书,看我怎么收拾你!”,这时,我用一只刚削完的尖利的铅笔刺穿了飞蛾的身体,随既又把它摔在了地上,“啦哧”的一声,它重重的摔在了地上。可伤痕累累的它却没有死,在地上艰难的蠕动着身体。这一刻,我被它顽强的生命力感动了。
一天,我在一片花坛前停了下来,这里全是我讨厌的花,颜色也不好看。我越看越烦,脑子里便冒出了一个损招:“烧了它!”于是,我从商店买来一个打火机,打了最大的火,“呼”的一下,火苗蹿出了足有7厘米高,我想:“成为灰吧,这么难看讨厌的花草!”我往一朵兰色的花上一点,瞬间,花儿便燃烧起来,不一会儿便都成了灰!可一段时间以后,我再次经过花坛的时候不禁惊呆了,我发现被燃成灰烬的花儿竟然发芽了!嫩嫩的花芽儿在迎着风颤动,似乎在对我说:“想要了我的命,没那么容易!”此刻,我彻底被花儿顽强的生命力震撼了。
读到这儿你一定知道了生命的意义了吧,对,生命意味着顽强!
一位哲人说过:春天的鲜花固然娇美,但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”,言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自己的命运,我们在这种被动之中,应该让自己的生命不至于无声无息地走完它的历程。
余秋雨曾经说过一段话:“爬,不为那山顶,只为这已划下的生命。爬,站在永久的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。爬,只管爬。”从这里看出生命是美丽,是悲壮,而不是庸俗,不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折,都不允许自己灰心丧气。想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土,会觉得自己的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起来嘛。
生命要么如老舍般平静:“我愿自己死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿,那么且抱着“零落成泥碾红尘,只有香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说:“死去何所道,托体同山啊。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的重塑。古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。
,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。
我懂得了生命的意义,是短暂和局限之中不断追求的完美,是正视生命的挫折和轮回。
尊敬老师,亲爱的同学们:
早上好!
生命的意义是什么?
不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有办法得出答案,直到有一天看到了有关毕淑敏的一篇演讲稿。
这位睿智而感性的女学者,用肯定的口气告诉我们:生命是没有任何意义的。
或许,所有的人在一开始,对比庶民的话存在疑虑。使得,从我们出生,我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教导我们:生命是精彩的,生命是有意义的,我们要怎样怎样。
的确,从一开始我们就被这样的理论x脑了,这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人,往往是由先入为主的思想左右了我们的思维,以至于不会转弯不知道怎么转弯。
生命是没有任何意义的。正是因为生命是没有任何意义的,所以我们才要让它有意义,所以我们才开始了实践。我们学习、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗?
生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降临在这个世界时,你能说他来到这个世界的意义吗?你能说他来到这个世界是为了干什么来吗?
所以,生命最开始时是空白的,是一张不加任何杂质的白纸,至于以后,你想在这张白纸上是画是写是折,随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团,也随你。
有关榜样的演讲稿篇2
美德,是我们生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎样才算拥有美德?这个问题的答案我从美德少年汤一凡的身上找到了。
汤一凡是一名品学兼优的好学生,他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信,在各方面都是一个佼佼者。他的这些优点都值得我们学习,但最让我感动和钦佩的是他乐于助人、无私奉献的美好品质。无论谁有困难,他都毫不犹豫地主动伸出援助之手,他总是默默地把自己的爱心和关怀奉献给每一个需要帮助的人。有的同学在他的帮助下变得开朗而自信了;有的同学在他的帮助下变得积极上进,热爱学习了;而更多的同学在他的带动和影响下,也热爱关心他人、帮助他人了。老师喜欢他,同学们也喜欢他,他的优良品质值得我学习,他无愧于美德少年的称号,我也要像她一样,当一个品德出色、助人为乐的人!从他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
有关榜样的演讲稿篇3
童年,像一条船:装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢乐;童年像一个五彩斑澜的梦,使人留恋,使人向往,也使人回味无穷……
如今,初中生的我们,快乐的童年已经远去,留给我们更多遐想的,只有记录下我们小时候的点点滴滴的照片。
回忆过去,展望未来,我们的梦想将会通过我们的努力去实现,我们也将会拥有最精彩的青春嘉年华!
回顾昨天,我们已走过了十四个年头,如今的我们,从一个年幼无知的孩子变成了成熟、稳重的青年了。如今的我们,已不能在父母的怀里撒娇,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不断积累社会经验,通过各种方式不断的历练自己。一只小鹰,它如果不用残忍的手段来磨硬自己的翅膀,那么,它就永远也不能自由的翱翔在天空;一粒种子,如果不忍受冲出土地被石头撞击的痛苦,那么,它,就永远也见不到光明。人亦如此:一个内心勇敢的人,他不会因为困难而倒下,相反,一个内心脆弱的人,在强大的压力下,会选择懦弱,那么他就再也不会见到光明。
再见了,我的童年,我永远不会忘记这一段美好的日子。你好,我的青春,我会好好珍惜你,奏出人生最美的乐章!
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有关榜样的演讲稿篇4
各位老师、各位同学:
大家早上好,今天,我国旗下讲话的主题是:向身边的榜样学习。
这句话,我们常听老师、爸爸妈妈说起,那大家有没想过:我们到底要从身边的榜样中学些什么?
可以这样说,我们白小的学子不仅志向高远,而且文明有礼、勤奋守纪。的确,身处白小校园,只要留心观察我们不难发现,一句简单的问候老师好,一个迎面的微笑,看到垃圾后的一个弯腰,清晨校园中的琅琅读书声,似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作,体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。
榜样,是我们语言、行动的楷模,榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧!上次表扬的二(2)班的李月星拾金不昧,就是我们的品行榜样。五(2)班蒋琬珂同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候老师好,这是我们的文明行为榜样。被评为学习标兵学习积极分子的同学是我们学习的榜样。被授予墨韵之星称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。
那今天,我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然,他们只是我们很多优秀班级中的一部分,但由于他们的一贯坚持,所以今天我们特别提出向他们学习,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律,每天的出操、放学的路队非常整齐,很少有讲话的人,其实像这样的班级还有很多,但这四个班人数特别的多,却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动,通过我的观察,我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净,虽然是较为粗糙的水泥地面,但每天都拖得纤尘不染,从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读,他们并不需要老师去组织,虽然他们的老师到校非常的早,每个班组织晨读的学生都非常的得力,每天晨读什么内容,组织者有魄力地统一管理,下面读书的同学认真地服从,碰到不认真的同学,组织者会让这些同学起立读提醒他们,在这样一种和谐的氛围中,他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌,班级管理到位、各成员各司其职,呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌,这从他们清晨到校的表现中可以看出,晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用,正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力,他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。
校园生活,概括起来四大事,学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面,我们每个班级都有很多自己的优点或是特色,那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美,我们也能成为别人学习的楷模了。所以,我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。
一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习,要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫,每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学,这是一件很丢人的事,希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间,我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验,选派得力小干部,组织好每一天的晨读,让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性,我建设选用齐读的方式,以便于班干部的统一管理。
二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队,从站到教室外的走廊上开始,就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的',所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队,在整个下楼的过程中也要时刻保持安静,到操场以后体育委员立刻整队,并且要注意整队的方法,对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范,而且要注意,两操之间的间隙是用来调整队形而不是讲话的。当然,习惯还包括上课、作业等方面的习惯,大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。
三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫,而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊,每天都有同学打扫过,并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯,吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。要知道,这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下,你这样一丢,给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦,而且,我们生活的环境变脏了,你的心情会好吗?我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习,这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以,我想请大家互相监督,看到乱丢的同学马上制止,同时也养成见脏就拾的习惯。
四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼,而不是默然地不闻不问;和同学友好相处,同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对,先向同学认错,我想,每人多做些自我批评、少指责他人,你和同学之间会越来越融洽,也会拥有越来越多的朋友。
同学们,今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信,只要你善于学习身边的榜样,不断地完善自我,总有一天,你也会成为别人学习的榜样!
有关榜样的演讲稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“榜样就在我身边”。
榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。
生活中,许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实,也有许多平凡人可以作为我们的榜样,他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。
公交车上,一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人,那位中学生没有半点犹豫就站了起来,主动地说:“老爷爷,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。
记得一次上学迟到,没赶上校车,爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧,路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口,爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来,他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。
其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点,他们都是值得我们学习的榜样。
有关榜样的演讲稿篇6
老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生,学习身边的榜样。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,你已经成为《良好行为习惯》的破坏者,作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点:
1.自行车进入校门,请下车推行,按照指定位置停放并上锁。
2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。
3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方,范文《学习身边的榜样》。
4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。
5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。
6.就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。
7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。
8.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。
9.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。
10.见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。
11.不要盯着正在受批评的同学看。
12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。
13.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。
14.排队集会静齐快,列队整齐有精神。
15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。
16.弯腰捡起你能捡的垃圾。
17.上厕所后不忘冲水,洗手。
18.无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责。
19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。
20.做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。
21.不随意穿越绿化带。
22.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边的《良好行为习惯》做起。
谢谢各位同学和老师我的演讲到此结束!
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