作文一定要以主题中心来写作才行，写好作文是我们语文拿高分的关键，以下是高中范文网小编精心为您推荐的未来的学生小学生作文8篇，供大家参考。
未来的学生小学生作文篇1
随着社会的发展，现在许多的生活用品都改善了标准，提高了质量。然而我觉得汽车是一种需要改造的交通工具。
现在人们都富裕了，几乎家家都有了私人汽车，而汽车对于空气的污染程度是极其严重的，所以我想设计一种能够造福于人类的汽车。
首先，我设计的汽车一定要是节油省油最强的，每时每刻都不发出任何噪音。汽车里的发动机启动时，排出来的污流可以再吸进汽车的散热孔里，做“回收”。汽车在急刹车时，可以不使车子震荡、颠簸，在刹车里装置一个有空气阻力的实体物，这样，急刹车时就可以缓住了。车子的轮胎一定要是用自然原料做的，就算是钉子戳破了，也无妨。
其次，我设计的汽车里要安置一个语音助手，有什么需要是可以直接讲出来，“助手”可以随时为你服务。汽车的外侧要安置一双结实的翅膀，在你想更清楚地看见蓝天时，就可以飞上天去瞧一瞧了！
怎么样？这就是我眼中未来的汽车，只要我们好好学习，做出这样的“智能”汽车，一定不成问题！
未来的学生小学生作文篇2
冬天了，6：00，自动窗帘缓缓拉开，一缕阳光照射进来……你一定会问：“有没有搞错，冬天6：00太阳还没有生起来呢！”没错，就是冬天。原来啊，现在人们发射了一个“人造太阳”冬天的时候，5：30开始工作，夏天就休息了。
机器人东东进来给我叠被，收拾东西，我去洗漱，机器人东东的手很快，一会就收拾完了，在我洗漱的时候，东东又把早饭做好了。啊，真香啊，有牛奶、鸡蛋和牛肉，你会说：“这有什么，我天天都这么吃。”你可别小看这些饭，他们可都有丰富的营养价值呢，牛奶和鸡蛋都是从地球一号送过来的，地球一号是我们发现的一个和地球差不多的星球，那里没有人破化环境，是个原生态的星球，我们用克隆技术把恐龙的dan克隆在地球一号。有些到那里旅游度假，甚至移居。
侦探小队的成员来了，他们说：“报告，我们在地球三号发现了稀有金属！”我看了看说：“没错，是稀有金属，真不错，快带我去看看！”我驾驶着“飞船汽车”开到了地球三号，我们早就把汽车淘汰了，原因是派出大量废弃空气，造成污染。我们选择飞船汽车因为三种原因：第一：无污染，这个就不用说了。第2：开着方便。第三：省地。
晚上回来了，我和机器人妙妙打球，他浑身都是很硬很硬，打到他就不会疼了。
东东已经准备好了洗澡水，尽管我可以使用超声波去除身体里的污垢，但我更喜欢洗澡。
未来的世界怎么样，你想不想去看看呢？
辽宁省沈阳市沈阳师范大学附属艺术学校四年级:陈家源
未来的学生小学生作文篇3
小朋友，你们不认识我吧，我是未来的汽车。我的功能可多了，可以在水、陆、空行走。我在水里行走的时候，轮胎会自动收起来。车后的排气管也会自动收起来，车后面会放四个螺旋桨，左边两个右边两个。
小朋友你们还不知道我的形状呢，我是香蕉形的，我的伙伴还有西瓜形、菠萝形……我在路上跑的时候，像飞机一般快，我也有排气管，排气管会吸收废气，排出干净气体。这样就不会污染环境了。我还不用加油呢，它会自动充电。
塞车时，大轮胎会自动收起来，底盘会放出三个小轮胎，后面两个前面一个，头顶上会自动升起一个大螺旋浆，车身会变小，然后飞起来，螺旋浆可不像现代直升机那么吵，可是很安静的，小朋友：看我多先进呀，你们快来发明我吧！
未来的学生小学生作文篇4
这个发明。是我就在上课走神的哪几分钟发明的哦!我发明的这个汽车可不一般呢!它有很多的功能。
在大马路上，一辆飞起来的小气车正以超音速前进。突然，前面出现了一辆慢悠悠开着的货车，眼看就要撞上了，没想到，奇迹发生了，驾驶员按了一个红色按钮，小汽车竟然笔直地从货车身上穿了过去，而且完好无损……。
未来的汽车，是随时能够飞起来的汽车，这是一种新技术，以太阳能为基础。未来的汽车，速度提高了很多，需要的时候，还可以超音速前进。有了这辆车，肯定减轻了地面道路的'压力，绝对不用再等红绿灯，也不会因为堵车而耽误了事，到那都轻轻松松，同时，这种技术消除了尾气，绝决了环保的问题。
未来的汽车，还有很多功能，当然也有许多需要改进的地方，因为人们的需求总是不断产生，世界也总是不断进步嘛!
未来的学生小学生作文篇5
遥控汽车？你可别以为是小孩子玩的玩具，它可是万能的！不信你瞧！
万里晴空下，笔直的一条公路上正行驶着一辆“高颜值”的汽车——万能遥控汽车。这款汽车像房子一样，配备有一个万能遥控器。如果你想解决“肚子空空”的问题，长按第一个按钮直接语音播报你的所爱餐点，系统就会定位附近的美食店铺，并列出符合你要求的菜单，任君挑选，按下确定键系统自动为你联系卖家定制美食，规定时间内即可坐享其成！
吃饱喝足，车里弄得乱七八糟怎么办？别急，这时候你只要按下第二个按钮，“清洁小能手”就会出来帮你把所有垃圾清理干净，三下五除二，你的爱车又会焕然一新！你以为万能遥控器的本事就这些？岂止！漫漫长途，无论你是想欣赏乐曲还是倾听新闻，小绿键轻轻一按给你耳朵放个假。遥遥归程，腰酸背痛之时，一个小红扭就可使唤出一个“贴心小护士”，为你按摩，让你舒心每一路……真可谓，小小遥控掌天下，轻松出行全靠它！
多么神奇的“万能遥控汽车”啊！要是被盗了可如何是好？其实你的担心是多余的，因为你刚拿到汽车时其自身就会设置一个独一无二的程序，根据这个程序只有主人本人，或者主人指定的某些人才能启动汽车。这种汽车也无需钥匙，指纹激活，一秒解决。
看，这就是未来的“万能遥控汽车”，怎一个“完美”了得！
未来的学生小学生作文篇6
下雨的时候，公路非常堵，队伍很长，人山人海。大家都非常焦急，不停地按着喇叭，头上的汗哗哗往下流，心情乱糟糟的。所以，我想发明一艘名字叫“飞行号”的新型汽车。
考虑到安全问题，我想让它安装很多安全模式。我要设置一个指纹识别的功能，上车的时候，用手轻轻一触摸就会打开汽车门，再插上钥匙，启动油门，就可以出发了。遇到堵车就按下飞行按钮，汽车上方就会出现三个小扇叶，变成一个直升机，开始和大雁一样在天空中展翅翱翔。到达目的地，“飞行号”再慢悠悠地降落下来。
“飞行号”也可以潜海，只要按下潜海按钮，就会变成一只穿梭自由的鲸鱼形状在水里自由自在的遨游，后面会散出氧气。因为尾气会污染大自然，使环境变得越来越恶劣，所以要用风来发电，为环保做出贡献。
你们喜欢我的“飞行号”吗？
未来的学生小学生作文篇7
世界上，每一个人都着自己美好的未来。未来，同学们可能会成为设计师、宇宙探测家、科学家……而我的未来是当一位“辛勤的园丁”。
20年后，我当了一名老师。蓝蓝的天空中飞着自由的小鸟，生机勃勃的草坪上盛开着五颜六色的小花。50层的教学大楼功能齐备，我坐在备课室里，旁边有一个机器人，它正在帮助我整理学生档案。它是一个智能机器人，能帮助我分析学生的成绩曲线，能提醒我关注学生的细微变化，还能让我随时调取世界各地的名师公开课。
当我成为老师之后，我会用正确的方式教育学生。假如他们中间出现了矛盾，我不会体罚他们，也不会责骂他们，我会选择用语言跟他们沟通，让他们打开自己的心结。同时，我要让他们认识到自己的过错，谅解对方。
当我成为老师之后，我会用新颖又有趣的方法给孩子们讲课。如果一个老师只是用死记硬背的方法让学生学习，会让孩子心灵受到压力，引起紧张和烦躁的情绪，而且孩子也不会知道背的内容是什么含义。这样既不能让他们轻松背诵，也不能让他们感受学习的快乐。所以我决定，我会让孩子们理解地去背，少几个字没关系，只要他们想象到投入到情景里，可能遗漏的内容也就慢慢地补上去了。
之所以有老师这个岗位，是因为老师能像一位辛苦又有责任心的妈妈，一心一意把知识传授给孩子们。孩子们常说：“老师就像我们的妈妈，每天陪伴我们;每天教育我们;每天传授我们知识……”当我成为老师之后，我要像妈妈一样爱孩子。只要孩子们坐在我的课堂上，我就会用笑容引发他们的乐趣，把他们带到学习的乐园中，让他们各自都展开想象的空间幻想和思考，成功地解决一些困难的问题。我不想让他们没有想象力，更不想让他们失去信心。
当我成为一位老师，我会鼓励他们。在课堂上，我会给他们讲一些关于成功和信念的故事，让他们坚持不懈、勇于挑战，把烦恼和恐惧除掉，唤醒一个全新的自我。如果他们考试没有考出好成绩，我不会责怪他们。我会激励他们，成绩不是最重要的;如果他改变了自己，学习进步，才是他值得的新成绩。如果他们比赛或演出，没有取得胜利，那也不是问题;只要他们尽力地挑战和战胜自我，才是自己值得骄傲和自豪的荣誉。
这就是我，未来的我，一个“辛勤的园丁”。
未来的学生小学生作文篇8
我们现在生活的世界，是一个具有先进科学技术的世界，但这些科技并不都是很完美的。我想未来这些科技都会改善，让我们整个世界都美好起来。
我想：现在有许多病都治不好。比如有白血病，先天性心脏病身体畸形等等。我想未来会有一种扫描仪，只要对着你的身体轻轻一扫，不管是什么疑难杂症，都会把病一扫而光。而且不会留下一点后遗症，让人一辈子都健健康康，生活在快乐里。
我想：现在我们的生活改善了，但废物、废水、废气，这三大废品正在逐步吞噬着我们的世界——地球总有一天会遭到臭氧层破坏、地球被毁灭的厄运。所以，我想未来会有一种机器把“三废 ”装到里面后加入一种特殊的东西，使这“三废”结合在一起，变成氧气，这样我们就可以生活在空气清新爽人、河水清澈见底的世界里了。
我想：我们现在的交通工具有很多，有自行车、汽车、摩托车一些之类的，但我们
用这些工具还是比较麻烦的——自行车爆胎就不能骑了，汽车和摩托车找不着钥匙也开不了了。因此，我想未来我们现在的公路会改造成像平滑电梯一样的传送带，这样可以避免车祸，又可以减少一些废铁，还可以轻松一些。
我的愿望还有很多，我想未来一定都能实现。
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