我们在上学时代肯定都写过很多作文，写作文是语文学习中接触最多的一件事情，高中范文网小编今天就为您带来了小学生写故宫作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生写故宫作文篇1
参加工作了，也去了很多地方，北京的故宫去了三次，一次是刚毕业，单位组织的，一次是香港回归那年去的，2007年是到北京学习去的，故宫是必去的名胜。但是，今天去博物馆是和女儿一起去的，是辽阳职院的知行社团组织的，感受颇多。
我和女儿，打车去哪的，我们去时，社团成员刚到，他们穿着整齐的校服，第一批学生已经开始参观，我给姐姐打电话，姐姐让我上楼，我加入到学生的队伍。刚开始我以为是请的讲解员，后来才知道是职院的学生。讲解员口吐莲花，清晰自然。
我真的去过很多博物馆，但是每次的心情是不同的，以往的解说员是专业的，我是听文化听历史。这次解说员是辽阳职院的在校学生，他们是“知行社团”的，我是用心去体会，学院的书记，社团的团长亲自带队，利用休息时间，为社团成员组织这次活动，社团成员经过层层选拔，优秀者选为讲解员。讲解员真的很专业，语音语调神态表情，大方自然，他们的语言富于变换，有设问句，有奖竞答题，他们能够了解参观者的心里，我很欣赏他们。讲解员年轻漂亮，他们的眼神中投射出一种智慧。我在想，虽然是四个展厅二十几个单元，但是我想这些讲解员一定付出了很多，相关的资料搜集整理，背后的辛苦可想而知。
在所有的博物馆参观中，这次我收获最大，我与学生们一起重温历史了解历史名城辽阳，我以辽阳人而自豪，一代才子王尔烈的后代，我们应该为历史留下什么?
今天，我最佩服的人要算佟老师，我常以她而自豪，谁有她做老师谁应该感到幸福，她的一个想法，激发全社团成员追求真知，历练本领，领导者管理者就应该这样，为学生提供展示才能的机会，挖掘潜力的机会，我当她的学生太短，当然我永远是她的学生。我要像姐姐一样，成为优秀教师，听说姐姐下周要到深圳大学和中山大学考查，相信姐姐一定会学到更新的理念，来实现她的教育之梦。
小学生写故宫作文篇2
今年暑假，爸爸妈妈带我和弟弟去北京旅游，游览了北京的许多名胜古迹。行程第一天，我们穿过天安门，来到了故宫午门口，午门是故宫的正门，雄伟高大。在设计、建筑和维护上都蕴含了我们古代人民的文明与智慧。故宫是一个富丽堂皇、举世无双的大宫殿，里面的装潢典雅端庄，充满了皇室风格。故宫里总共有9999间房屋，是世界上最大，最完美的宫殿了。
我们先来到了皇帝上早朝的地方太和殿，俗称金銮殿”。太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物，建筑规制之高，装饰手法之精，堪列中国古代建筑之首。太和殿里面金碧辉煌，正中是九龙至尊的龙椅。
我们离开了太和殿，一边走一边参观各个宫殿的布局，走着走着，我作文们就来到了位于奉先殿的钟表馆。故宫博物院的钟表馆，是世界上最大的皇家钟表收藏博物馆。这里陈列了中国数代皇帝的收藏，共计1500多件钟表。一进大殿，就看见一个巨大的木柜，就像一个小型中国楼阁，高五米多，共分上中下三层。这是制造于乾隆年间的硬木雕花楼式自鸣钟”，是宫内的造办处自己制作的，是目前故宫最大的自鸣钟。钟表馆内还有很多设计独特，造型别致的钟表。
快乐的时间总是短崭的，不知不觉我们到了神武门出口，怀着依依不舍的心情离开了故宫，这次游玩使我大开眼见，增长了不少知识。真是百闻不如一见，它的确是雄伟壮观、威严而庄重，是我们中华民族的骄傲，是古代劳动人民智慧的结晶，我们一定要好好爱护。
小学生写故宫作文篇3
皇室家园，是震撼，是成就。挥手下去将拥有整片江山。它是权利的展现地故宫
畅游北京的第一天，我们来到了经过万年风沙的故宫。我对妈妈开玩笑，“妈妈，你到娘家了。”我忘记了比赛的悲伤，忘记了那个凋零的世界。。我踏进了故宫……
进了故宫，首先是午门，中间的那个“大洞”是皇帝的“私家房门”好大的气派，从午门仰望太和殿，成为整个皇宫的大山，我进去看了看。那把龙椅在大厅中间，那把龙椅有点像一副画，既展现了几代皇帝的豪气，也让我隐约看见后宫的妃子们的明争暗斗，就是让将自己的孩子捧上这万人之上的皇位。
走走，就到了后宫，这曾经有几千位妃子在这住过，我欣赏慈禧，她的人。但我恨她，因为他将中国从豪牛变成了雌鸡，我特意来到储秀宫，看看他在当贵人的住所。一间窄小的门，当我走进去竟是一间无数个四合院和成的大庭院，我不由的赞叹一个贵人住的地方竟比的上皇后住的坤宁宫。
这次书法游，来到故宫的主要就是去石鼓馆，我进了石鼓馆看见了威武老师口下说出的那几个有惊险刺激历程的石鼓，看完了十个石鼓，我的心中起了责任，保护中国遗产。
故宫游快结束了，我想去看看珍妃井，因为珍妃是我认为的英雄，即使她没有上过战场，也没有青史留名，但她坚贞不屈的精神将我拉近了一个年轻的梦，她的死和慈禧有的密切关系，她是慈禧的眼中钉，可是她在那坚定的话语中，看出她是一个英雄，因为她已经打入冷宫数年……
离开了故宫，回想各各宫殿，豪情，美貌……。。让我不由赞叹，一个中华文明的创始，世界的观点，我想将这一点发表给全世界，中国是有文明历程的!
小学生写故宫作文篇4
我们的祖国地大物博，有许多著名的文化遗产。比如：陕西兵马俑、长城、云南丽江故城……今天，我重点介绍北京的故宫。
故宫，原名紫禁城，位于北京轴线的中心。它从公元1406年开始建造，到公元1420年完工。宫殿七十多座，是以太和殿、中和殿、保和殿为中心。占地面积约72万平方米，是一座长方形城池，9故宫周围建有十多米高的城墙，外加一条宽五十二米的护城河，构成了城中之城。故宫是中国明、清两代皇帝的宫殿，是中国古代汉族的建筑精华，也是世界现存规模最大、保存最完整的木质结构的古建筑之一。古代人民的智慧是多么的强大啊。
太和殿，俗称金銮殿，位于故宫南北中轴线最显要的位置。它是皇权的象征，皇帝在这举行典礼，如皇上登基，册封皇后等等。太和殿建造完后，被毀了好多次，2006年因骨架不稳而重修，两年后又重新崭现在人们的眼前。
来到故宫，你会发现每个屋脊上都装饰小兽，而且每个宫殿的小兽都不一样。最多10，最少也有一个。数量最多的是太和殿。太和殿的小兽从前到后的顺序依次为：龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊(suanni)、押鱼、獬豸(xiezhi)、斗牛、行什。这些小兽都有什么用?总不能是为了好看吧?
古代的建筑物全是以木材为骨架，遇到火就烧掉了，所以人们想到在屋顶上放镇压之物来防火。屋脊两端的小兽被称为“吻兽”，传说它有降雨的本事，一旦走水(古时候发生火灾叫作走水)就会有雨来灭火。它还能起到连屋顶瓦片的作用。
听完我的介绍，你是不是有一股想去北京故宫的冲动呢?
小学生写故宫作文篇5
4月26、28日，玉渊潭社区卫生服务中心组织党员和职工分两批前往故宫博物馆游览参观。“不忘本来，才能开辟未来”。历史文化是民族的灵魂，此次玉渊潭社区卫生服务中心组织游览参观故宫博物馆，让大家更加深刻的体会传承中华文明、坚定文化自信的使命责任感。
走近故宫，走进古老的紫禁城，这座堪称是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群，占地面积15万平方米，是中国古代建筑最高水平的杰作。进入午门，走过象征“五德”的金水桥，就到达了太和门前…而后就是最具吸引力的太和殿、中和殿、保和殿三座宝殿，均是建在汉白玉的石基上。大家逐一参观了东西六宫和御花园，最漂亮的地方当属御花园，它以古木繁花、亭台楼阁、嶙峋山石的独特魅力而闻名四方，尤其是在京城的最美四月天，繁花似锦，满目苍翠。此次游览故宫给大家留下了深刻的印象，范文参考网秩序井然的重重宫阙，红墙黄瓦的浓重色彩，呈现着中华历史文明的辉煌。
故宫院长李文儒在《说故宫》里谈到：“伟大的建筑来自伟大的规划，伟大的规划源于伟大的文化。”故宫是历史文化的结晶。游览参观结束后，大家纷纷表示不虚此行，不只用眼睛，更是用心体会故宫文化，感受传统文化的博大精深，感慨中华民族的伟大!此行不仅扩展了大家的知识面，更提高了思想深度和民族自豪感，增强了大家的凝聚力!今后大家会更多了解历史知识，传承中华民族传统美德，为建立和谐社会、发展祖国未来贡献自己的力量!
中国曾经有两千多年的封建统治历史，而留在中国最有价值的便是皇宫。皇宫是古代统治者居住的地方，皇宫象征着统治者至高无上的统治地位。皇宫的豪华奢侈也是一般人无法想象的，皇宫的建成耗费的都是平民百姓的汗水心血。
至今，皇宫仍是古时候保存最好的古建筑群，它的壮丽大气是毋庸置疑的。而在偌大的皇城里，最具有代表性的便是那故宫。故宫又称“紫禁城”，是皇帝的住所，现在被改为“故宫博物馆”。范文参考网top100范文排行该博物馆成为了北京的一大景点，是一个5a级景区，每个季节来的游客都很多，不只是我们本国人，而且慕名而来的外国友人也是很多。
从小学习历史的我，决定和同学一起到故宫博物馆参观参观，感受一下古时候人们的智慧和古代皇朝的威武。据了解，故宫博物馆分为淡季和旺季，每个季的开馆时间和门票价格都不同。刚开始，由于没有限制进入故宫游客的数量，导致进入故宫的游客数量太多了，对故宫造成了一定的损坏。因此便开始实施了限流的策略，这个策略的实施也是为了更好的保护这个人类的瑰宝。
走进故宫，已经不能用壮丽来形容了。偌大的广场能容纳不下上千人，围栏和地板都是用白色的石头建成的。围栏的建造十分的精细，可见古代的人工巧匠有多么用心来建造。我们一起走在这个大广场上，感觉到是多么的广阔。古代的统治者用来接受朝拜的地方便是这大广场，文武百官、平民百姓，都在这个广场接受帝王的统治。
故宫的每个大殿外墙都是涂上了红色的漆，也不知道是从古至今都这么鲜艳还是后人为了更好的保护才继续盖上红色的漆。大红色的围墙，让人看到了有种敬畏的心理油然而生。大殿的屋顶采用黄色的瓦砖建成，每个角落都有一个龙头，象征着统治者至高无上的地位。斜着设计的屋顶也是符合中国所在地区的气候，可以更有效的排水，避免屋顶积水。
我和同学走进一个殿内，里面的放着一块黄色的宝座，想必就是皇帝坐的位置吧。我对同学说：“好想上去体验一把做皇帝的感受啊，肯定很舒服。范文写作”而同学告诉我：“这边的座椅都是只能看不能坐，目的是为了更好的保护古代留下来的文物。”跃跃欲试的我也只好放弃了这个想法。
故宫的台阶都在两边，而中间则是刻了一条条的龙。古时候的帝王都是以“龙”来称自己，说自己都是真命天子，龙的传人。
大殿门口的狮子，刻画的十分的凶猛，象征着帝王的守护者，达到一种震慑的目的，是一般人不敢逾越的。而且故宫的雕像都是不可以触碰的，更不可以骑在上面合影，违者甚至会有法律的制裁。
故宫的范围之广阔，就像一个迷宫一样深不可测。而古时候的权力之争更是在这看似平静的故宫中进行的，故宫的存在就是为了让我们更好的接近历史，了解历史。
为培养青少年学生的文化自信、提升中华优秀传统文化的学习能力、实践能力和感知能力，拓宽“三爱三节”渠道和学生视野，把爱国教育由校内延伸到校外。和平街一中充分利用故宫博物院资源优势，5月28日下午，和平街初中校区全体学生、教职工、云南挂职干部，物业、保安、餐厅代表近500人怀着饱满的热情，最全面的范文参考写作网站踏上了前往故宫的路程。
从午门进入故宫里，踏上铺着青砖的大道上，远远望去，是那连绵无尽的锈红色宫墙，是那千万间金碧辉煌的宫殿，是那藏在宫墙里的源远流长的六百年历史。一座座经历百年风雨却依然矗立于此的殿宇倾倒，红色的柱子支撑着宫殿，黄色的琉璃瓦展现着皇家的威望，屋顶的四角都精致的刻着龙的九子，个个神采奕奕、腾跃啸傲，形态高贵的瓷器，光泽依旧，光彩喧天我被这一座座故宫的金碧辉煌的宏伟建筑吸引眼球;
沿着中轴线前进，漫步在这宏伟的宫墙，穿梭在一座座殿宇楼阁里，感受着帝王的威严，嫔妃的寂寞，百姓的仰望。在太和殿里领略皇家的威严，在殿宇楼阁中团结一致拼斗拱飞檐，在御花园里欣赏百花齐放的美景。全体学生细致参观了故宫博物院的古建筑，认真学习了故宫在中国传统文化、建筑风格、历史传承、艺术体现等多方面的知识，深刻地感受到了中国传统文化的博大精深，大家为我国古代精湛的工艺水平和追求完美的工匠精神所折服。初二2班金祺然同学是第16次来到故宫，他兴奋地对老师说：这一次学校组织到故宫尤其不同，一是有辅导员老师专业细致的讲解，范文参考网手机版二是有年级同伴间的交流互动，三是有斗拱的拼插体验课程，都留下了深刻印象!
“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”全体师生通过此次与故宫近距离接触的主题活动，充分感受到我国深厚的历史文化底蕴，了解认识到我国传统文化的源远流长，大家心生震撼，民族自豪感油然而生，增强了文化自信。此次活动学生们纷纷表示，不但学习到了故宫的源远流长的历史文化、宫殿建筑屋脊上的瘠兽，也同样从活动中学习到了团结一心、互相协作的精神。作为新时代学生，在新时代要将中国传统文化精髓化作源源不竭的动力，推动中国民族和中国文化教育事业不断前行。
5月17日，我校高一全体同学来到了历史悠久的故宫参观学习。在走进故宫之前，范文参考网学校请专家为我们做《走进紫禁城》主题讲座。通过专家的讲座，我们了解了很多以前不知道的关于故宫的历史，也有同学通过学校放映的纪录片《我在故宫修文物》对故宫产生了浓厚的兴趣。
对于大部分同学来说，并不是第一次走进故宫。庄严大气、气势恢宏，站在午门前，望尽三大殿，红砖黄瓦，龙楼凤阁，楼宇高耸，大殿巍巍，这便是我以前对故宫的印象。然而这一次有了知识的积累，我们再不只是震撼于它的庄严大气、气势恢宏，不再只是惊叹于它的龙楼凤阁，巍峨大殿，而是真的理解它，在同样的地方有了不同的感悟。故宫的建筑形制是什么?整体以中轴对称的原因是什么?大门上的门钉有多少，屋檐上的瑞兽有何意义?这些曾经被忽略的细节竟这般有讲究，让人感受到故宫中的一砖一瓦都有着它自己的故事、自己的文化。
短短的一天时间不能让我们真正了解故宫，却能让我们感受他历史的悠久和文化的沉淀，哪怕只是皮毛，也足以让我们回味!
小学生写故宫作文篇6
7月22日我们游玩了世界上最大的皇宫——故宫，它又叫紫禁城，位于北京市的市中心，处于北京中轴线上，前通天安门，后依景山，东近王府井街市，西邻中南海，它占地面积72万平方米，外有宽52米深6米的护城河，内接长3公里，高10米的城墙，城墙开有四个门，分别是南午门，北神武门，东有东华门，西有西华门。我们是从南午门进入故宫的。
故宫留给我总的印象是红墙黄瓦，雄伟高大的建筑，我们通过青石铺的甬道，跨过汉白玉做的金水桥来到了太和殿，它又叫金栾殿;古时候它是皇上听政的地方。在它的.后面还有许多高大的宫殿，它们都是画栋雕梁，金碧辉煌，在这个建筑群中殿宇楼台高低错落、雄伟壮观，这里曾经住过24个皇上，红色黄色是皇家专用色，老百姓是禁止使用的，还有9这个数字也是皇家专用的，老百姓也是禁止使用的。我们在故宫边走边看，发现故宫内都是龙和凤两种动物的雕刻图案，我问妈妈：“这是为什么，只有故宫才有这两种动物的图案。”妈妈讲：“龙凤代表着志高无上的权力，在过去只有在皇家建筑中才可以使用。”故宫中我对九龙壁印象最深，九龙壁上有九条色彩不同，样式不同的龙，它们有的腾云驾雾，直冲云霄;有的在祥云之间嬉笑打闹，还有的躲在一边安静的睡觉。让我深深的感觉到古人的智慧伟大，我情不自禁在这里合影留恋。
故宫太美了，我下次还要来，再见!
小学生写故宫作文篇7
在奥运期间，爸爸妈妈带我去北京参观举世闻名的故宫。中午，我们和导游从酒店出发，很快就到了故宫，导游买好票，我们就从故宫的正门午门进去了。哇!参观的中外游客很多，可见北京故宫的魅力之大。听导游说，故宫很大，而且，她非常幽默地向我举了个例子：你现在十岁，如果你在故宫的每一间房间住一个晚上，到那时你就三十七岁了。我听后，在心里默默地估算了一下，有差不多一万间房呢，哇!故宫确实大，如此规模宏大的宫殿在世界上独一无二。
我们走过内金水桥，听导游说，它是由很多汉白玉石组成的，我随着导游指点的方向看去，一条蜿蜒的河流自西往东缓缓流走，河水很清澈明亮，五座汉白玉桥横跨在内金水河之上，洁白无瑕，就象五位身穿白色衣服的战士。
迈过金水桥，穿过空旷宁静的太和广场，就来到雄伟壮观的太和殿。
太和殿里面很宽敞，里面的装饰虽然已觉陈旧，但仍然可以看出昔日的金碧辉煌，墙壁上全部都雕刻着龙，栩栩如生，导游说这些龙意味着真龙天子。太和殿中间有一张龙椅，龙椅上盘旋着九条龙，它们用威严的目光迎着来参观的游客，仿佛在说：“欢迎来到皇家之地，领略皇家风范。
依依不舍的离开了太和殿，我们来到了御花园，这时，一阵风吹过，让人觉得心旷神怡，御花园里风景优美，五彩缤纷的花朵，绿茵茵的小草，九曲十八湾的小桥，枝繁叶茂的树木，我仿佛陶醉在这个美丽的花园里，回到了过去，看着那些皇妃在玩耍，大臣们在吟诗作对，皇上在游乐......。
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