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给学生读故事作文推荐6篇

在写作文的时候,能够培养学生的阅读能力,优秀的作文一定要学会运用一些修辞手法,高中范文网小编今天就为您带来了给学生读故事作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

给学生读故事作文推荐6篇

给学生读故事作文篇1

领导、老师,我亲爱的同窗们:

你们好!

在写这篇演讲稿前,我一直在想,该给今天这个日子前面加一个怎样的形容词才能刚刚好。

要不就说,今天是一个值得纪念的日子,嗯!略俗。

要不就说,今天是一个悲喜交加的日子,嗯?太俗。

于是,在经历了七七四十九个小时的纠葛之后,那天边的一缕艳霞在我耳边呢喃:

今天是一个无关惜别,只为真心的日子。

我们共聚一堂,再斜着眼睛偷瞄一眼想看的人,是他也可能是她。

当然,我指的是台上的老师们。

其实,对于一开始要在这里发言,我是拒绝的,因为上一年同样是我同样是盛夏,在这里,甚至连座位都未变,说了一些话给14届的学长学姐听,花费好多运气才让泪水倒流,在心里晕成一朵芙蓉向暖,可是这一次怎么办?

因为是你,因为是我,因为是你们,因为是我们。

如果这一次我选择花光所有运气来止住眼泪,能否可以呢?然而并不能。

我来讲讲我们经历过的事情吧:

第一次互相看到彼此面孔,当然是在大学军训了,可是那时即使相见却哪有“人生若只如初见”的曼妙呢?

汗流浃背、散发异味、头发蓬乱的样子,实在想对还不知道名的你道一声:我们绝交罢!

当我们都顶着一个“水利大类”的名号迈入各自班级的时候,我们的小故事便由此开始。

一晃,四年过去了,当初将心藏的好好的,现在都愿意拿出来给挚友看,你摸一摸吧,是不是和你的心跳有些相同了,这就是命运啊!

我们不忍分别,说白了是我们怕不能够来日方长,世界太大,容不得我们说来就来。

可是,我们不怕,我们年轻,大学只是个起点,的确即将分别,但这不是终点,只是一个中点——中间的点,往往意味着,我们恰恰能够来日方长,可是,我们依然怕分别,我们怕的不是能够说来就来,我们怕的是说走就走的荒凉,下一次再见,我还是你的好朋友吗?

这四年,男孩成长起来变为男生,男生成长起来变为顶天立地的男子汉,所谓的顶天立地,是因为有两样东西随成长愈加变的坚硬,一样是装在膝盖里的骨气,一样是装在脊梁里的尊严,成长中、蜕变中,直至坚不可摧,稳若磐石,我们珍而珍之,重而重之。

女孩亦如此,论及尊严,不分彼此。

可人世间却还是有一些事情可以穿透我们的心灵,使之因感动、尊敬、真诚而幻化为一颗赤子之心,让你我以屈服姿态表达我们最真挚的情感。

这就是我的大学我的人:母校虐我千万遍,我待母校如初心,大抵就是这个意思。

该走的总归是要走的,留都留不住,既然要走,千万洒脱,有三句话送给你我彼此勉励。

其一是对工作,人有了需要奋斗的事情,就得给自己准备坟墓,不成功便成仁,背井离乡就得要出人头地。

其二是对个人,“博学、力行、守正、拓新”不仅是我们的校训,亦可以成为我们的人生格言。

其三是对爱情,一个人穷其一生找一个相守的人,总得用心良苦,工地虽苦,爱情价高,宁缺毋滥。

“五年相遇也好,十年相遇也好,二十年相遇也罢,我会等,等有一天,你的名,能够成为战斗口号,能够在为祖国为社会奉献的留言板上写几句话。”这是母校想对我们说的话。

长沙理工大学,无论锦衣玉食,无论贫穷疾病,你都娶了它,这情分是一辈子的事情,所以,常回这里看看。

上一年,我的结束语是:

希望学长学姐们成长为像样的男人和高贵的女人。

海明威说:“真正的高贵不是强于别人,而是强于曾经的自己。”

这句话是绅士的信条,所以今年我的结束语是:

希望我的同窗在以后成长为温文尔雅的绅士和端庄优雅的女士。

我们怀念着彼此,迈向未来的人生,四年来和大家相处的很愉快,我会想念大家的!

最后一句:

在漫天风沙里,望着你远去,我竟悲伤的不能自己。

我的发言结束。

谢谢!

大学生讲话致辞4

尊敬的各位领导、各位老师、各位教官、亲爱的同学们:

大家好!

我是x大学的一名学生,今天,站在这里作为新生代表发言,我的心情无比激动。

十二年的寒窗苦读,无数的殷殷期望。我们在求知的道路上,不知撒下了多少艰辛的汗水,但是我们不曾后悔。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”只有真正努力过,才会有所收获,只有奋力拼搏过,才能获得成功,只有真正付出过,才能坦然地说不悔。

今天,我们怀揣着未来的梦想,承载着亲人的希望,带着朋友的祝福,跨进了大学的校门。在这里,我们播下希望的种子,向着未来的方向扬帆起航。

x大学——我们人生新的驿站、新的起点。在通往成功的路上,总会有许多的磕磕碰碰;在遨游学海的旅途中,会有难以预料的风浪。但是,我们坚信:只要怀揣梦想、满怀希望,在每一个痛并快乐的日子里,我们就会笑得更灿烂,走得更坚强。

大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的精神。在这里,我们会尽快适应新的生活,计划好每一天,一如既往地勤学善问,积极向上,不断创造人生的精彩;在这里,我们将秉承“厚德、精技、乐学、善教”的校训。严格自律,刻苦创新,不负领导、老师和父母的厚望。

同学们,在未来的三年里,我们将一起奋斗,一起微笑,一起面对,一起去赢得成功。我相信,三年后,当我们离开这片热土,回眸这段难忘的岁月,我们会扪心无愧地说:我来了、我无悔。

最后,祝愿各位领导、老师,工作顺利,身体健康,合家欢乐,祝愿各位同学学业有成,前程似锦,心想事成。

谢谢大家。

给学生读故事作文篇2

温暖的阳光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我们学校已丁香花出名,丁香花,就是我们学校的代表……

明天就是一年一度的辩论会了,大家都在热火朝天的议论着。淘气包张明仍是那么淘气,他站在桌子上,大声地演绎着自己的演讲。

到了该开辩论会的这一天,老师却突然不见了,上课铃打了好几分钟了,就是看不见往常熟悉的李老师的身影。那几个调皮的同学看老师不见了踪影,马上便开始起哄,张明则更是闹得无法无天,班长王寒冰喝住了这几个同学后,马上跑出教室门——找老师去了。

过了几分钟,王寒冰一脸沮丧的走回来,面对着一张张期待的脸,他说:“王老师在去买奖品的路上受了一点儿小擦伤,这几天不能来上课了。下面请大家上自习吧。”话音未落,马上就有同学问道:“老师不会有什么事吧?”班长回答道:“不会的,李老师只是受了一点小伤,校长说几天后老师就会回来了。还有,老师不在的这段时间,还请大家严格遵守纪律,不要被扣除本班纪律积分,上课认真听讲……当然,老师也是这么希望的。”说完这话,班长便回自己的座位了。

张明听说老师生病了,很是担心,心想:听说李老师很喜欢丁香,不如我摘几朵丁香花送给老师吧。想到这儿,张明悄悄地从后门溜了出去。但不一会儿,班长王寒冰就发现了张明“失踪”了,马上追到楼下,大声喝道:“张明,你在干什么?”张明委屈地说:“我听说老师很喜欢丁香花,就想摘几朵送给老师。”王寒冰听了,柔声说:“原来是这样啊,那放学后我们一起去看老师吧。”

校园里,温暖的阳光再次洒在丁香丛上……

给学生读故事作文篇3

一抹暖阳照在那层层叠叠的山峦上和风抚着这苍翠的低地上。

铁蛋在这种环境下生长了二十个年头,他不知道自己是否离开村庄,他也不肯离开这“仙境”。

这两年,铁蛋几乎每时每刻都在为乡亲和父母的生计着想,他用那仅仅从高中文化中学来的知识,因为他只知道那些。

铁蛋的脸一年四季都那么红,他的头又圆又扁,正巧像个鸡蛋。“啊!今天又是元气满满的一天!”他走在回家的羊肠小道上总会反复地这么说,这也许是对自己的一种激励。

那个初秋的傍晚,铁蛋同往常一般,背着农具回来了,可却发现家里坐着一位“不速之客”。

“啊!表哥,你怎么来了!”眼前这位穿着西装,戴着洋帽,和铁蛋年岁差不多的人便是铁蛋的表哥。“这么多年过去了,没想到啊!你的脸竟然还是这么红啊!”……两人谈笑间,便是到了晚饭之时,铁蛋的母亲赶忙拿来一盘窝窝头和一盘鸡肉还一边说道:“鸿炎炎,慢慢吃啊,跟铁蛋好好聊聊,他可是有话要问你的哦!”表哥招了招手和颜悦色道:“姨妈,您就放心吧。"

在这柔和的月光下,表哥热心地问着铁蛋:“蛋儿,你有啥事就跟哥说吧,不要磨叽。”“好吧!我考上了清华,我没有去上。”“嗯?”表哥一惊,“那你怎么骗我!”“因为不想让你担心,回到家里种了两年的田,但我却觉得,应该要把家乡的文明发扬光大……”铁蛋陷入了沉思。“跟我走吧!”铁蛋疑惑问道:“去哪?”“北京——四年后让人们见识到你!”

在那个夜晚,铁蛋决定走向城市,但他的初心不改,他的脑海中只有……

几年后,表哥把铁蛋带回了家乡,这时,铁蛋把村里的各种小麦反复杂交,发扬。真正意义上复兴了小镇。表哥的心中也烙下了铁蛋的不屈与坚强,谱写光荣的乐章。

给学生读故事作文篇4

一个阳光明媚的春日,校园里的丁香花开的正旺,那一朵朵小白花是那么可爱、那么诱人,丁香花们争先恐后地散发着甜香,这甜香使学生们个个神清气爽,校园被丁香花笼罩在一片祥和之中。

课间休息时间到了,“淘气包”张明同学顺着花香来到了丁香花丛旁,看着那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,为何不采一些放在班级角呢?这样可以为班级增添一丝美丽。说干就干,张明采了一些,但是他把丁香树弄得奄奄一息,地上散落着许多白色地花瓣。

这时,雷厉风行地班长—王寒冰看见了,班长吼道:“不许摘花!”张明一惊,急忙收回手来。班长的怒气仍未平息,继续责怪他:“破坏花草树木是违反校规的!何况同学们都这么喜欢丁香花,你为什么要破坏呢?“可此时的张明也觉得很委屈,”我为了班级的美丽而摘花,你为什么说这是破坏呢?“就这样,一个由丁香花引来的小争执就迅速演化成了一个大矛盾,两人开始激烈地争吵起来。

这时,路过地年轻班主任—李军老师闻声而来了,他先阻止了两人地争吵,然后询问了事情地起因,得知张明地想法与班长反对地原因后,他思索了一会儿后对张明说:“我表扬你为班级做贡献地精神,但是你不应该破坏校园环境。“张明点了点头,片刻,老师又对班长说:”你阻止同学破坏校园环境是正确的,但是你应该先了解张明同学的想法,而非直接批评,并且你在批评他人时语气应该诚恳,做到有理有据,使人信服。“班长回答:”知道了,老师。“老师又看着张明微笑道:”有句俗话说的好‘美不一定要去占有’,为班级做贡献不一定非要摘花,你为何不为班级角剪一些新奇的图案呢?“张明自言自语道:”是个好办法,我马上开工。“老师笑了,对张明说:”谢谢你,张明同学。“老师看了一下表:”要上课了你们快回班吧!“”好!“张明与班长异口同声道。

上课铃响了,学校安静了,张明与班长的心也平静了许多。

给学生读故事作文篇5

看着镜中的自己,那个昔日充满稚气的小男孩不再存在,而是一个略现成熟的少年出现在我的眼前。回忆过去的六年小学生活,我哭过,笑过,恼过…。激动过,羞愧过,感动过……在过去的许许多多的事中,有一件事,常常会引起我的回忆,每当想起,脸上便不禁流露出一丝微笑。

记得那时我读小学一年级时发生的一件趣事。当时,“非典”病毒正在流行,我回到家,妈妈就马上叫我洗手,还常给我板蓝根和其他一些抗非典的药品吃。

有一天,爸爸给我买回几条小金鱼,我别提有多开心了,一写完作业,便立马去和他们玩,看着这群可爱的小家伙在鱼缸里欢快地游着,有趣极了。不久,这几条金鱼便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便马上去给它们喂食。

一天,我正喝着板蓝根,突然想到金鱼都还没吃预防药呢!如果水或食物里有“非典,”那鱼会不会死呢?想到这,我连忙打开一包板蓝根,全部洒进了水中。一会儿,水变成了咖啡色,金鱼一条条的漂了起来,不动了,我下了一跳,连忙叫来妈妈。妈妈一看见鱼缸里的黑色的水和漂上来的死鱼,连忙追问我是怎么回事。。“我怕金鱼得‘非典’,便给了一包板蓝根它们喝!”我自豪的说着,好像做了一件什么天大的好事。妈妈简直哭笑不得,说:“鱼怎么能喝板蓝根呢?”听了妈妈的话,我坐在了地上,哇哇大哭起来。

想到这里,我不禁哈哈大笑起来。这就是小时候的我,多么的天真幼稚!现在的我已经不再是小朋友了,而是一位学生,我要为了自己得前途努力。

给学生读故事作文篇6

一年一度的国庆节到了,妈妈带我去许多景观游玩,每个景观都人山人海,山清水秀,热闹非凡,但是然我让以忘记的还是动物园之游。

因为我知道今天要去动物园,所以我早早起床了。洗漱完毕,吃完早餐,随后爸爸妈妈和我就高高兴兴出发了。刚到动物园门口,一股花香就扑鼻而来,沁人心脾。随着人流我们一家来到了金丝猴展览区,那金丝猴十分可爱,全身毛金黄色,讨人喜欢,但动作却十分滑稽,似乎在显示自己,一会儿站起来露出娇小玲珑的身材,一会儿坐在树枝上摆一个酷的造型,一会儿倒挂金钩,一会儿飞檐走壁。让在场的人们逗得捧腹大笑。

再接着我们看见了山魈一家,山魈是一种猴类动物,脸蓝色,鼻子红色,嘴上有白须,全身毛黑褐色,雄性鼻子颜色较深,雌性鼻子颜色较浅。看见山魈一家,大家心里都十分温暖,山魈父母细心呵护着自己的孩子,就像爸爸妈妈呵护我们一样。

接下来我们又见到了肥头大耳的大象,大象饮食才叫厉害,简直让人瞠目结舌!大象几乎什么都吃,糖类蔬果类没有一个是它不喜欢吃的,鼻子就是吃饭的工具,它鼻子先把食物卷起来,然后把食物丢进嘴里,像一个小丑表演节目。耳朵就像一把大扇子,一扇一扇的,真有趣。到了熊山,就有两头熊进入我的视线,那两头熊精神上懒懒散散,动作也懒懒散散。站起来的时候,也东倒西歪,令人好笑,然后张看大最想人要吃的,吃饱了喝足了就去睡觉了,看了介绍牌后才知道他们叫懒熊,怪不得那么懒,哎,不看不知道,一看吓一跳呀!

参观完动物园我深受感动,动物就像我们一样,有一个温暖的家,有儿有女,但社会上就有那么几个残酷的猎人杀害动物,把它们搞得妻离子散,我真诚的警告大家:动物也是一条生命,请打家保护动物!

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