在写作文的过程中，可以培养大家的写作才能，好的作文是是“观察”出来的，平时一定要多多观察，以下是高中范文网小编精心为您推荐的科学与生活作文通用8篇，供大家参考。
科学与生活作文篇1
“纸能包住水！”我正在看书，被这个标题吸引住了，看着上头的实验步骤，手不断痒痒，我决定了，我要动手做！
我迫切地拿出了杯子、纸、水，因为过程太过于简单，我索性没有看细，紧之后把水倒进杯子里，再用纸包住杯口，接下来一步就要揭晓答案了！我又是激动又是害怕，手伸了一下可又缩了回去。几经犹豫下我呼了口气，不自觉地闭上了眼睛，将杯子倒了过来。过了一会儿，我感到水滴答滴答的声音，便睁开了眼——水无情的流过了纸，并且已经流淌在地上了！哎，真不给面子，想做好一个实验怎样这么难啊！我不做了！失败了还得浪费水，还不如不做来得简便。可转念一想，如果我连小事都做不好以后别提做大事了！心动不如行动，我拿起科学书，乖乖地扫描我到底错在哪了。不一会儿，我好像就找到了我错误的地方，眼睛紧紧地“贴”在上头，哦，我明白了——杯子里的水要倒满！我以迅雷不及掩耳之势，拿起材料，继续了我的实验……
又到最终一步了，我的细心脏简直要跳到嗓子眼儿了！我将杯子倒了过来——纸包住水了！实验成功啦！可又是什么原因让纸能包住水呢？我上网查了一下，原先水能被纸包住是因为装满水的杯子中空气压力被堵住，压力自然就小了，加上水表面有胀力，才能将水稳稳地固定在杯中，纸也吸在上头，最终空气和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。
经过这次实验，我明白了科学的奥秘，并且认为科学知识很无趣，可科学实验很趣味，这样一步步深入，可能就会被吸引住，所以科学是个既无趣又趣味的神奇名词！
科学与生活作文篇2
世界上有许多奇妙的发现是人们无意中看到的。我碰巧也有类似的经历
一天中午，妈妈叫我小睡一会儿，但我还是睡不着——我想找点乐子。“因为我近视，我不戴眼镜看不见远处的东西。”我看着屋顶上的灯，心里想。突然，出于纯粹的娱乐，我用两只手把食指和大拇指指甲帽突出的地方团团围住一个小洞，让我的眼睛透过它看到光
结果太出乎意料了！我终于摆脱了近视的魔爪，看清了灯上的图案！一阵喜悦之后，我有了一个大胆的想法：洞越小，眼睛看得越清楚。这是真的吗？
为了证明我的想法，我把手指圈进一个小洞里，然后把眼睛凑在一起。啊，清晰！我又拿了一块有小洞的玻璃，看得更清楚了。
当我起床后，我立刻告诉我父亲我的伟大发现，并问他为什么会这样。爸爸说：“这就是为什么近视眼的人看到东西时喜欢眯着眼。”
这时，我突然想起妈妈说过的一句话：“近视的人，当他们不戴眼镜的时候，看到的是一个模糊的世界，而戴眼镜看到的是一个萎缩的世界。”太悲哀了，你甚至看不到你生活的世界。事实证明，近视患者戴眼镜是为了通过缩小眼镜的尺寸来看清物体。但是为什么呢？
于是我打电话给学光学的表哥。他告诉我这个原则要到大学才能学会。现在我们只能简单地说，只有当一个人直视一个物体时，他才能看得清楚，而当一个近视的人看东西时，他的视力是倾斜的，所以他看不清楚；当他通过一个小洞看一个物体时，他的视觉必须变成一条直线，这样他才能看得清楚。
表哥的话解开了我心中的谜团，我终于得到了这个意外发现的答案。
科学与生活作文篇3
在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学，运动中有科学，就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话，那恐怕就要天下大乱啦！下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧！
还记得在我三年级暑假的时候，我和奶奶回了一趟老家。有一天下午，我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶，忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想，这不得把鸡的肠胃给扎破呀！所以我赶紧跳进鸡圈，把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了，可那鸡非但不领情，还把我的手给叨疼了。
我很生气，所以就不管那些鸡，跑到了奶奶那里，喊着：“奶奶，你看，鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候，说：“没事儿，叼得不狠，一会儿就不红了。对了，那鸡叨你干嘛呀？”“因为我看见那些鸡在吃沙子，我去赶它们，所以它们就叼了我。对了奶奶，你赶快去把那层沙子扫了吧，要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来，说：“傻丫头，那是我故意放进去的。”“啊！”我惊讶极了，忙问：“为什么呀？”奶奶却好像故意掉我胃口，说：“小祖宗，没见我忙着呢！一会问你爸去。”无奈，我只好去等爸爸回来。
过了一会儿，爸爸还没回来，我有些等不及了。这时，我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。
后来，我在书上竟找到了答案，原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿，所以无法消化大一点的食物，所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。
现在终于真想大白了。同学们，这就是生活中的科学。怎么样，生活中是不是处处有科学呀！
科学与生活作文篇4
平时让学生制作一些实物模型，举行科技小制作比赛，也能极大地激发起学生的创新思维。比如让学生制作水火箭、魔镜或地球仪等，学生在玩得很愉快的同时体验到其中的科学知识。
这里魔镜很值得一提，因为有一年有个魔术团到我们学校来演出，一个女演员藏到了一个箱子的里面，可是一打开箱子，人却不见了。学生百思不得其解，主持人也只是鼓励大家好好学习，学好了科学知识就能探究其中的奥秘了。
学了平面镜成像规律后，同学们回去制作了一些魔镜，魔镜的关键处是在盒子的中间斜放着一块倾斜45°角的平面镜。从正面看过去，会错误地认为这是一个空心的正方体盒子。当同学从盒子的上端向盒子投入硬币，从正面看，没有看到硬币落入盒子中。硬币哪里去呢？其实它落到平面镜的后面去了。
同理，那个女演员就像这钱币一样藏在镜子的后面，而我们的视觉还误以为盒子是空心的正方体。通过这个魔镜的制作，魔术节目中的许多玄机就变得不再神秘。
课间玩的陀螺，三月放的风筝，哪个没有隐含着科学知识呢？所以只要用心地去观察去发现，认真地去思考去探索，这些科学知识都会乖乖地在你面前现出原形。
科学与生活作文篇5
生活中处处都有科学的影子，只要我们留心观察与思考，就一定能发现其中的神奇与奥妙，感受到探索科学的乐趣。
有一年立春，妈妈给我讲述了一个关于立春的说法：据说立春这天，生鸡蛋能竖起来放。妈妈的话令我半信半疑，鸡蛋底面是不平的，怎么能竖着放呢？最后，在好奇心的驱使下，我决定自己动手尝试一番。
说干就干，我找了一个生鸡蛋，就将它放在地上尝试让它竖起来。可是不管我怎么摆弄，它就是死活不肯“站”起来。渐渐地，我失去了耐心，便对妈妈说：“妈妈，你说的是骗人的！鸡蛋根本就立不起来。不信你看一一”我气愤地准备做最后一次尝试。可是，鸡蛋却像在逗我玩似的，这一次它竟然乖巧地站了起来！“咦？怎么回事……”我目瞪口呆地望着鸡蛋。惊讶得说不出话来，就像看了神奇的魔术表演一样。我丈二和尚摸不着头脑，向妈妈投来了疑惑的目光，可妈妈也不知道该如何解释。于是，我赶紧打开电脑，迫不及待地查找相关资料。
原来，蛋壳上有许多左右凸起的部分，三个凸起可构成一个三角形的平面，如果使鸡蛋的重心线通过这个三角形平面，也就是当鸡蛋重心与支点处于同一条垂线时，就可以实现竖蛋。至于为何是立春竖蛋，则是因为人们流传的说法罢了，任何时候，生鸡蛋都是可以竖起来的。
看着资料上的解释，我恍然大悟，科学真是有趣啊！看来生活中我们务必要处处留心观察和思考，因为在那背后，一定会有一个个谜团等着我们利用科学去解决。
科学与生活作文篇6
在我们的生活中处处都有科学。科学世界非常奇妙，科学也给我们的生活带来了许多好处和方便。
接下来，让我向大家来介绍生活中的科学吧！
生活中电视，电脑等等都是科学带来的 ，今天我再向大家介绍高速磁悬浮列车。高速磁悬浮列车是人类挑战交通速度极限的象征。作为一种新型的轨道交通工具，高速磁悬浮列车是对传统轮轨技术的一 次全面革新。它不使用机械力，而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道，在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶，享有“地面飞行器”和“超低空飞机”的美誉。
高速磁悬浮列车最大的优点是快，其时速可达四百五十至五百公里，而且对环境影响小，线路占地面积也较小。磁场强度低，耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶，且按飞机的防火标准配置设施，因此 ，乘坐平稳舒适，安全性非常高。
千万不要以为我只向大家介绍高速悬浮列车，接下来我和爸爸来做一个实验。实验开始了，只见爸爸先将水和酒精倒在一起（水多，酒精少），把它们搅拌均匀。再把小布块放在水里给“ 泡澡”，大约 “泡”了一两分钟，爸爸轻轻把它拿起，放在三角架。最后点燃了打火机，火把小布块给“包围”，可是拿小布块“毫无办法”，过了一会儿，小布块“毫发无伤”，只冒出了一股怪味。
“爸爸，你好厉害哦！”我羡慕地说。“没什么，小菜一碟！”爸爸笑着说。“可是，这小布块为什么烧不起来？”我问爸爸。“这······这······这······我······我也· ·····不知······道。”爸爸支支吾吾地说，声音明显比原来低了好多，像做错了什么事的小学生，在老师面前认错，“坏爸爸，坏爸爸，坏爸爸······”我嘴翘得老高，故意赌气， 大声地说。这时，在一旁的妈妈听了我和爸爸的对话，走了过来对我俩说：“那块布块之所以烧不怕，是因为刚才那布吃饱了酒精和水的混合物。酒精一遇火，就会燃烧，而水的蒸气却‘保护’了布块 ，让火苗在水蒸气处‘徘徊’，所以布块就烧不掉了”。听了妈妈的讲解，我和爸爸异口同声地说：“哦！原来是这样。”
这就是生活中的科学。
科学与生活作文篇7
今天，我们一进教室，老师就对我们说：今天，我们要做一个瓶子自动瘪了的实验。老师一说完，教室里很多同学都议论纷纷：怎么可能？瓶子又不是人，咋会自动瘪呢？老师在故意骗人吧？老师听到我们的议论声，说：让我们的议论声，说：让我们来试试看吧。
老师拿出实验用的材料：一盆温水、一个杯子和一个空矿泉水的水瓶。老师稍作准备后，说：实验开始了！老师一说完，同学们就目不转睛地看着老师的实验步骤，先把准备好的温水倒入矿泉水瓶中，然后让同学们摸了摸，是否感觉到热；接着，老师把瓶子中的温水全部一滴不留地倒了出来，并迅速盖上瓶盖。做完之后，老师对同学们说：你们观察一下，有什么特别的发现？我看了好久，还没有看出有什么变化。正当我想回头，不想看的那一刹那，听到细微的咯吱咯吱声。奇迹出现了，瓶子慢慢地开始往里瘪，越来越明显了。同学们都很专注地看着。越来越瘪了，已经全部瘪住了。老师说：同学们，已经全部瘪住了，实验成功！同学们都觉得这次实验不可思议，简直太棒了。
同学们都不知道这是为什么？就问老师。老师揭秘说：瓶子外部的空气比瓶子内部的空气压力大，所以瓶子外部相对大的空气压力就把瓶子压瘪了。哦。原来如此！我说。
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。生活处处有科学，只要亲自实践。就能发现科学中无数的奥秘。
科学与生活作文篇8
今天我十分开心，因为我今天又学到了一个新知识。
“卡拉卡拉”，一阵开门声传来。妈妈从超市购物回来了。我迫不及待地打开妈妈的购物袋，哇，购物袋里装着几个橘黄色的菠萝。菠萝可是我最爱吃的水果。我急忙催促妈妈给我削菠萝的皮。等到妈妈把一个菠萝的皮削完并切成块后，我迫不及待的拿出一块，刚要放进嘴里，妈妈却急忙把菠萝从我的手中夺过来，不让我吃。我有点儿丈二和尚——摸不着头脑，疑惑不解地问：“为什么不让我吃菠萝，不是洗干净了吗？”我以为妈妈是因为菠萝不干净才不让我吃的。“因为要泡盐水，泡过盐水的菠萝又咸又甜的，没有泡过盐水的菠萝，吃了嘴会发麻，特别难受。”妈妈耐心的解释道。我一下来了兴趣，兴奋地问道：“为什么会这样？”妈妈却回答不知道。
为什么吃菠萝一定要泡盐水呢？怀着这种疑问，我打开了电脑，搜索到了关于菠萝所含物质的信息的信息。我发现菠萝里含有一种独特的物质——“菠萝酶”。虽然这种物质对人体没有致命伤害，却对口腔有着强烈的麻痹效果，持续时间也比较长。但是，含有盐的水能排除掉这种“菠萝酶”，使这种“菠萝酶”无法让我们的口腔发麻。所以，为了放心地食用菠萝，应该将菠萝切成薄片后用淡盐水浸泡半小时左右，这样不仅能防止过敏，而且能使菠萝的口感更加香甜。妈妈之所以不让我吃菠萝，是因为菠萝还没有浸泡过盐水呀！才会让我们觉得菠萝咸甜咸甜的。
今天我非常高兴，因为我知道了一个新的科学知识，丰富了我的见识。而且，还让我明白了科学，就藏在生活中，让那些爱观察，爱思考的人发现。
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