语文学习的过程中，我们要将作文重视起来，作文是我们在日常生活中接触到最多的材料之一，高中范文网小编今天就为您带来了我在倾听____的作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
我在倾听____的作文篇1
考进上外附中的暑假里，父亲帮我选补习课。当时，他首先给我选的是国学课，我很是奇怪，进附中不补习英语，去学国学做什么。父亲说，等你以后英语很好了，可以和外国人交流了，那时你和他们说什么，你拿西方的文化和西方人交流，人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴，我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以，你必须学会倾听历史的声音，从历史里看到未来。
我的国学课目前是讲论语。古人云，半部论语治天下。论语作为中华文明的经典，涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容，对当下人的生活，依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言，对于历史，对于经典，必须通读，切不可断章取义。老师举了个例子，《论语阳货》有个名句：“子曰：‘唯女子与小人为难养也！”现代人老拿着句老抨击夫子，说他歧视妇女。某段时期，甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上，子是这么曰的：“唯女子与小人为难养也！近之则不孙，远之则怨。”目前，研究的结论有多种，一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的，她曾怠慢了夫子；二则古文中“女”通“汝”，女子则是你这小子的意思，指和对话的子贡。就算是指女人和小人，其实当今社会的确存在，一些人你对亲近，她就是自以为是，你对她疏远，她又怨声载道的人，还不在少数。要不怎么说，距离产生美。由此可见，对于历史的声音，我们要学会如何倾听，才能明悟起真谛。
有人说，现在科学技术这么发达了，为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确，从技术而言现代是大大超越了古代。可是，人性却没变，而中华文化主要论述的就是自然和人的关系，人与人的关系。千百年前要孝敬父母，忠于国家，现在依然需要。千百年前天人要合一，现在人和自然依然要和谐。
引用论语为政篇中一段：“子张问：‘十世可知也？’子曰：‘殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。其或继周者，虽百世，可知也。’”通过倾听历史的声音，我们可以知道很多道理，也可以预见未来。
我在倾听____的作文篇2
我们每个人都像一只在荒凉的荒原上飞翔的鸟。森林深处有一股清泉，冬天丁丁演奏美妙的音乐，我们在那里休息。对每一只飞过荒野的鸟来说，这是多么珍贵的财富啊！
累了，可以停在泉水旁的岩石上，歇歇翅膀；渴了可以喝甜泉水。这是鸟类的天堂！
其实我们每个人心里都有一股清泉，是人性深处最无私最真诚的感动，是灵魂故事的自然流露！也许是冗杂的公文摧毁了我们顽强的意志，也许是繁琐的练习吞噬了我们所有的时间。但是，只要我们稍息片刻，听听心中泉水的声音，就会发现生活中充满了美好的东西。
当我们在生活中遇到挫折时，我们常常会像一个布满裂缝的水晶杯一样，带着梦想哭泣，看着梦想一步步变成泡沫。当站在人生的岔口，灵魂的春天会开导我们，告诉我们不要灰心，不要害怕；人生就像一个战场，可能残酷，也可能不公平，但一定不要气馁，不要放弃！跌倒了就勇敢起来，鼓起勇气面对新一轮的挑战！
在生活中，只要我们静下心来倾听，就会发现灵魂之泉的声音总是在警醒我们懈怠的灵魂，催促我们前进。
泉水经常问我们：今天的任务都用心完成了吗？你对自己，对爱人，对朋友是否真诚善良？你对这个世界有明确的正义感吗？这个时候，我们大多数人都会选择逃避。我们不敢正视这些问题，因为我们没有尽最大努力去工作和学习，只是机械地重复着我们做过的事情。日复一日，年复一年，我们似乎在应付我们的工作和学习，好像我们在做一些我们认为理所当然的事情。其实不然，只有发自内心的奉献自己，舍弃自己，才能有所收获，才能欣赏过程中的美好。这个道理很简单，但是能实践的人并不多，要牢记泉水的警示，全心全意投入学习工作！
朋友，当你孤独的时候，当你孤独悲伤的时候，当你失落失落的时候，请你安静一会，听听你心中春天的声音。相信你会受益匪浅！
听听你心中泉水的声音，听听人类最原始最优美的语言！
我在倾听____的作文篇3
什么？苏珊不在了？
我听到这个消息，神情立刻变得沮丧了，话筒从我的手中滑落，“嘣”的一声掉在地上。我一下子瘫坐在地上，像个孩子一样失声大哭，一会儿后才爬起来。
我万分悲痛的想：苏珊啊，你怎么这么快就撇下了我，独自去了另一个世界！你这样，我可就少了一个可以谈心的好朋友啊！你是那么的善解人意，你在我儿时最需要帮助的时候，给了我母亲般的温暖。可，可你怎么就这样离开我了呀！老天爷，你怎么对她如此不公啊！失去了她，就失去了一个用心灵倾听孩子心声的人，失去了一个用爱心帮助孩子们的人。您这么仁慈，怎会让她远离我呢？对吗？老天爷，我求求你，你就让她活过来吧！
我飞奔回家，一遍又一遍地做着“把冰箱里的冰块倒进厨房的水槽里，再拿起一块放到手指上和抚摸着装原来那只金丝雀的鸟笼”，嘴里不停地叫着“苏珊，苏珊……”。
过了好久，我压制住了心里的悲伤，又打电话给问讯处，让那个女人再读一遍纸条上的留言。马上，电话那头传来那句话：汤米，我要到另一个世界去歌唱。
晚上睡觉时，我做了一个梦，梦里，苏珊在用他那甜美的嗓音，为我解决着一个个问题，逗得我直笑，我在笑声中从梦中醒来。
苏珊，苏珊，你在哪里？
我要到另一个世界去歌唱了。
次日早晨，我吃完早餐后辞了现在的这份工作，决心要当一个像苏珊那样的“小精灵”。做一个用心灵倾听孩子的心声，用爱心帮助孩子的人。
我在倾听____的作文篇4
倾听是一种交流，是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
倾听长者的教诲就如同读一本好书，实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说，与朋友共同分担，让朋友永别孤单;倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。
从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其缘故，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝，此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。
有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，常常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说‘我要读书’......”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。
我们也许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐，但是只要用心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。
我在倾听____的作文篇5
生命是枝头那只唱歌的小鸟，以清脆的歌喉伴着春天欢欣的舞蹈；生命是田园那朵最芬芳的鲜花，以清爽的馨香使生命挺拔的生长；生命是草原那匹奔驰的野马，以雄健高扬的四蹄令生灵沉醉的倾倒；生命是黑夜堆熊熊的篝火，以热烈的燃烧迸发出灿烂的瞬间；生命是蓝天那只奋飞的巨鹰，以苍劲有力的双翅在空中自由的翱翔……
倘若要问我生命是什么，我也不知道该如何回答。我仅仅知道：生死之间有一段距离，这便是人生。如何走过这段距离，这边是生活，我们总埋怨这段路程走得太艰难，却还要抱怨这旅程太短。那么，请你倾听生活，倾听这人生，这段距离就不长也不短了。
我站在窗前，闭眼仰望着蓝天，用心来倾听人生。闹钟首先回忆起的是童年百听不厌的“农夫和蛇”的故事，诉说着大家的共同心声，对蛇憎恨到了极点，对农夫充满了无限的同情，于是我明白生命中需要忠诚。
倾听着还的人生，又有所不同，恬静时的大海轻柔的拍打着沙滩，诉说着甜言蜜语，多么温柔，于是我听出了生命需要友爱。当然，海不总是那么温柔，潮来的时候，还便会咆哮着冲向岸边，像一只怒狮一样撕心裂肺的咆哮，于是我还听出了生命中需要搏斗。
人生尽在不言中诠释着她的真谛，仔细倾听，也许不仅仅是这些，也许会倾听到更多，生命是什么我无法作以诠释，我们无法延伸生命的长度，但我们可以用心去倾听这绚烂的生活，这美妙的世界，来增加人生的厚度。
亲爱的朋友们，让我们有心去倾听这无言的的世界吧！
我在倾听____的作文篇6
唉呦，“小群”考的真不错呀。“什么?”我不解。把卷子拿过来，差点摔了一个跟头。六十五分……。
放学了，感觉那脚步有万斤重，这卷子可要签名，怎么办呀!好不容易走进了家门。“回来了”唉。一万年不变的声音。“妈，爸不在家吗?”“值班”简短而干脆。最后一点希望破灭了。必须要找妈签名了。递上卷子，只见妈的表情由晴转多云，接下来是怒视、沉默、暴风骤雨般的训斥。我无语，只想尽快脱离这个尴尬难堪的境地。
门关上了，我逃也似的离开家，身后的楼梯口好像血盆大口，不知跑了多久，来到一个“人间仙境”。可那只不过是一条僻静小巷，两旁有树，有花草，再是林立的楼房。这里光线柔和，空气也特别清新，在夕阳余晖的映照下，我不由的长舒了一口气，渐渐放慢了脚步。看着天边的红霞，听着鸟儿的歌唱，贪婪的呼吸着新鲜的空气，心也仿佛沉醉在这美丽的境界了，“她”开始说话了，我倾听着这心灵的语言，在远离车辆嘈杂，杂污言秽，家长唠叨的环境下，我和心开始慢慢的交谈。
考不好是你自己的原因不能怨天尤人。没好好复习，所以没考好。家长也是望子成龙，要理解他们……，你这样一来，妈妈会很伤心的。哦!我恍然大悟，睁大眼睛，发现自己朝着天边已伫立许久，夕阳已经全部落下，四周开始吐黑，起风了。我摸了摸这平缓跳动的心，“她”真的会说话吗?不可能吧!我会“心“的一笑，她好象也笑了笑。
我蹦蹦跳跳的跑回家，看着楼梯口，我突然明白，这不是血盆大口而是通往幸福的大门。望了望窗口柔和的灯光，好象妈妈在深情望着我，我眼睛湿润了。我冲上楼梯，再次打开门，妈妈好像什么也没发生一样。“饭菜凉了，快吃吧，卷子我给你签了名，以后一定加倍努力，不能让我失望!”但是我明白，这只言片语是妈妈对我浓浓的爱，虽不善表达，但我什么都明白，我流着泪水吃饭，默默的下了决心，决不辜负家长老师。感谢你!妈妈。感谢你!这颗让我倾听声音的心。
我在倾听____的作文篇7
生命处处在，生命的声音也处处在。
看墙角下有一株小草，柔软娇嫩，似乎不堪一击。侧耳倾听，你听到了什么、在大风的播弄下，几次摇头但都没没倒下，它在告诉你，它尽管很渺小，它尽管没有肥沃的土地，它尽管很柔弱。但它从未失去生命的信心。它会一直一直地为自己加油为自己呐喊，它相信自己会长成一棵苍天大树，会获得无穷无尽的阳光……生命的呐喊永不停止。
看，新生婴儿降生了，他未睁开眼，但他却在大声啼哭，侧耳倾听，你听到了什么、它只是仅仅在啼哭吗。不，那你错了，那是他对生命的追求，那是他对生命的渴望，他用啼哭的声音告诉你，他到了这个世界上。他将进行一次生命体验。他会为自己的生命一直加油……
看，一位小女孩被压在废墟下，一场地震过后，尽管她浑身是伤，几次她都快要昏昏沉沉的睡过去，但她没有，她还害怕睡过去在就再也醒不了了。她还有太多的亲人，她一直睁大了双眼，等待着救援人员来，一天，两天，三天，五天…。一个奇迹出现了。经历了这么多天，又身负重伤，又饿又渴。但她却活了下来，在这儿。你听到了什么，她在每时每刻都在为自己鼓劲，为自己加油，更为生命呐喊，她对生命的渴望造就了一个奇迹……
生命的呐喊无处不在，也正是因为这样的呐喊让我们从无行中活得力量，也正是这样的呐喊让我们更加坚强，也正是这样的呐喊，才然我对生命更加有信心。
小草的呐喊，新生婴儿的啼哭，废墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的呐喊。
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