一份优秀的作文必然拥有作者很多真实的感受，写作文一定要切合主题或话题来写的，高中范文网小编今天就为您带来了我收藏的快乐作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
我收藏的快乐作文篇1
我有一个调色板，我用它来收藏色彩，这些五彩斑斓来自无悔的热爱，来自崇高的信仰，来自许多不断上升的灵魂。
我收藏闻一多的红。1932年闻一多出版诗集《红烛》，他曾在其中写到：诗人啊，拿出你的心与它比一比，看看哪一个更红。我坚信没有那一种红比得过闻先生热血的红色。他是新月派的浪漫主义诗人，然而他却用笔把自己的爱国热情融入每一字每一句。他写出《七子之歌》的组诗，每一首的最后一句都是“母亲啊，我要回来，母亲！”他毫不畏惧反动派的威胁，高声表达着对祖国，对民族的赤子之心。闻先生在最后一次演讲后，终于让所有人都看到了他血样鲜红的爱国情。闻先生视这红色为归属，为天堂，当他大喝“特务你站出来！”当他高呼“真理永远不会被打到”，当他坚毅的说“我踏出这大门，就没有想到要进来”时，我看到他的心，他愿为这爱国的红而生，更愿为它而死。
我收藏南丁格尔的白。19世纪中叶，护士的地位极其低下，出身名门的南丁格尔决心改变这一状况，她亲身奔赴克里米亚战争的前线。每天都身着白色的护士服为伤员清理伤口，洗涤血污的衣服。她每晚提一盏小灯，在四公里的战线上给伤员产看病情，为他们唱歌。虽然她的护士服总会被血迹弄脏，但她总是会将它洗得洁白如新。是的，我可以看见那白色，它是那么耀眼，就像天使的颜色。南丁格尔就是每天穿着这白色的护士服抚慰受伤者，治疗遇难者，用这高尚的白色传达着关爱和同情。
我收藏拉尼娅的金色。20xx年拉尼娅作为约旦王后，被评选为最具鼓舞人心力量的领导人。她是王后，她可以带着金色的后冠接受人民的拥贺。但是她拉起了失学儿童的手，抚摸贫困孩子的面颊，她创立“我的学校项目”将现代的教育事业引入阿拉伯，她不停为妇女解放而奔走。人们说拉尼娅虽然头戴后冠，却辛苦的像个职业女性。是的，她用自己的行动，使那头顶的金色有了更重要的含义。
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我收藏的快乐作文篇2
在脑海深处，那里有我最最珍贵的回忆；那里有我最快乐的记忆；这辈子我想珍藏着那永远的快乐，永远的珍藏着。———题记
考试的前一天这是毕业的前一天，小学即将结束前的一天。“啊”尖叫声连连（有心脏病的会吓死），操场上骑自行车的同学再。铃以及我们这些旁观的人，更是笑声连连。“啊，我再也不敢了女侠，请手下留情啊！”“手下留情？你刚才不是跑得很快吗？恩。”（杀气越来越重）是谁在演这一幕呢？嘿嘿，是班里最瘦的峰和最胖的雯，平时他们是我们班最搞笑的冤家，谁叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我们救他啊？不是吧！对不起哦，无能为力。再看看那边吧！天啊，镘在做什么？其实用不着大惊小怪的，她只不过是把颜料涂在老师做的椅子上而已，这种事常发生！而庸呢？他背上书包叫道：“燕子培！回家咯！没反应。忽然一本书飞过来，没有偏差，刚好就打在庸的脑袋：安静点啦！没看见我们玩得正刺激吗？庸：接着请你向二楼看去，数学老师正在贴桌子上学0生的座位号：“谁来帮我一下？”无回应。“我就知道，刚才说等一下，你看，还不是没来！”黄老师火冒三丈，不过还是没人帮他，好可怜，谁叫她平时老是批我们。目光回到操场：“谁叫你给我载？”“谁叫你载我啊？”什麽什麽啊？只不过是两个人从自行车上摔进那长满刺的草丛里，有什么好吵的！“你说什麽？”“哦，没有没有！“说完赶紧溜哦！“叫你超过三八线啊！找死！”吓死了，原来是阎罗王超过和薇的三八线了啦！要知道这是很惨的，你听：“啊。不要掐我了啦，我快痛死。妈呀！母老虎。”你说什麽？”“没，没。”再看看那些要回家的同学。“请我喝绿茶？”“ok，没问题。”“这烤肉还不错，多买几串回家。”“晚上去我家吗？”“恩。”“明天加油哦，拜拜！”瞧瞧那两位老师：“甲班的学生个个都这样，小考前小玩，大考前大玩，真是！”无奈的摇摇头；“还好，上次玩得迪斯科都跳了！”“是哦。真“佩服”他们。”“是啊，呵呵。”十分钟之后。“回家咯”“走咯！”大家成群结对，勾肩搭背，回家了。这珍藏着的快乐，回忆这么多次了，为什么想想还是那么快乐？
因为啊！他很珍贵嘛！快乐，珍藏着；记忆，珍贵的；回忆，更是奇妙而愉快的。———后记
我收藏的快乐作文篇3
有人说，快乐是解出难题后的喜悦；有人说，快乐是帮助别人后的幸福；还有人说，快乐是家人团聚时的温暖。而我说，快乐是比赛中取得优异成绩后的自豪。在我生活的百宝箱里，就收藏着这样的快乐。
我从小就开始学习弹奏古筝，经过我日复一日，年复一年的刻苦练习，我的琴技日益提高。有时练琴，还会进入忘我的境界。于是，在四年级的暑假，我报考了古筝十级考级。那天早上，我很早就赶到了考级地点——宁波爱菊艺校，在那儿紧张得等候着考级的来临。“请考古筝十级的同学在这儿排队。”听了播音员宣布后，我和几个同学排成一列跟随着那位阿姨走上了楼。
走在二楼的走廊上，我的心砰砰直跳，心中仿佛揣着一只小鹿，自己都能听到自己的心跳声。“王晓芸，你一定要镇定，一定要镇定……”我在心中默默地对自己说。当我走进了那个考级的教室，就听到了悦耳的琴声。
有的同学演奏完一曲后，得到了老师的一致好评，领取了优秀证书。这时，我就会想：我一定也会像她一样好，领取优秀证书，不用担心，我一定可以的，加油！还有的同学却由于紧张发挥失常了，出现了弹错、忘谱等一系列情况。我心里就会想：如果我也紧张发挥失常怎么办？那我这一年的努力就会付之东流了。如果真的这样的话，肯定还要努力一年啦。
“下一个，1012”我的思绪被老师的叫声拉了回来。我假装镇定走了过去，心里却比谁都紧张。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉开了序幕。轻轻拨动琴弦，优美的琴声就从指尖缓缓流淌出来。考级的曲子是《打虎上山》，琴声铿锵有力，仿佛我就是武艺高强的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力尽；打得它奄奄一息；打得它无力反抗。此时此刻，我也陶醉在其中。当我仿佛从山冈上走下来时候，曲子也落下了帷幕。我抬起头，看到了评委们不变的面容，我的心抬到了嗓子眼，难道是我弹得不够好。我站起来鞠了一躬，走上前去。老师递给我一张纸，我低头一看，啊，是优秀证书。就这样，在这场与自己比赛的十级考级中，我取得了令自己自豪的成绩。
四年级的暑假，我赢得了比赛，通过了十级考级，从而收藏了这一份快乐。
我收藏的快乐作文篇4
收藏一件文物，是为了纪念曾经辛勤劳作的祖先；收藏那毫不起眼的小物件，也许是为了纪念那一段久久不能忘怀的往事………收藏，并不只是为了让文物保存下来，或是让记忆永不风化，更是传承一份精神，一种文化。
还记得吗？西安，兵马俑正在被学者们挖掘的那天，铁锹，带走了兵马俑身旁的一块块泥土。兵马俑艳丽的颜色极为迅速地变为了灰黑，仿佛来了一阵风，吹走了尘封以久的色彩。
还记得吗？曾经一百多部的《永乐大典》因战乱，只剩下了几部；那道士塔中的经文，早已在沙漠的大风中飘散……
总有一天，汨罗江会干涸，文赤壁旁苏轼的雕像也会风化。物质总有一天会消失。但我知道，精神可以永存，文化可以延续。
兵马俑没了，但中华民族一统天下豪迈的历史会留下；《永乐大典》与经文没了，但曾经繁荣的文化会留下；汨罗江没了，但屈原那爱国之情会留下；雕像没了，但苏东坡的旷达洒脱会留下……
文物会流失但文化会传承，精神可以永存。作为中华儿女，收藏祖先的文化与精神是我们的责任，创造新的文化，发扬新的精神让子孙后代传承与收藏是我们的义务。
汶川地震中，一个又一个生命奇迹在被创造，早已超越了黄金救援时间却不断地传来友人被救的喜讯；政府的“不抛弃，不放弃”让人感动；那些人为救别人而献出生命……灾难中，求生的意志，人间的大爱值得后人永远收藏。
奥运中，“更快，更高，更强”；成为了奥运精神的代名词之一。在这文化不断碰撞与交融的年代，奥运精神已逐渐被中华民族所吸纳，所收藏，所传承。
也许有一天，震后的废墟中，已建起了更美好的家园；北京奥运会已成为了很少有人会去提及的往事，但中国人民从中获得的精神，会支撑这个民族，富强一代又一代。
让我们都来收藏吧，收藏美好的文化与精神，让它们传承下去，一代又一代……
我收藏的快乐作文篇5
我是一个整天嘻嘻哈哈的女孩，据本人多年收藏快乐的经验看来，快乐其实触手可及，但老把它放在怀里，自然无法收藏快乐，无法感受快乐。
快乐存在于生活的各个方面，只要你毫不吝啬地敞开怀抱，快乐就会像初春的阳光毫不吝啬地投向你。
人们总是抱怨命运不公平，总是抱怨生活得不快乐，但他们从来不从自己身上找原因。岩缝里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到阳光的眷顾，它总是努力地生长，当它的小脑袋探出阴暗的缝隙感受到阳光的热量时，它喜出望外地伸展枝叶，才有了今天的茂密。而繁茂之后，请来鸟儿定居，请来路人乘凉……毫不吝啬地奉献换来了鸟儿为它播种，路人为它移栽幼苗，它的子子孙孙因此繁衍生息。
人们总是不停地抱怨，总是想不做出任何努力就得到快乐，不劳而获可能吗?爱迪生为什么快乐，因为他用自己的双手创造了一千多项发明，通过自己的努力让千家万户点亮了光明，所以他快乐。袁隆平为什么快乐?因为他把自己辛勤研制的杂交水稻献给了世界。不懂得奉献的人说他奉献了一切，却什么也没有得到，而懂得奉献的人，人们却叫他“一个快乐的老头儿”。
所以，付出是快乐之母，要想收获快乐就必须首先学会真诚奉献，一个不懂得奉献的人，就像一潭死水，不可能滋生任何有生气的东西 ，只能听任生活发霉发臭。把快乐分给他人，你就会得到双倍的快乐，不信你试试，在某一个学校放假的周末，一位同学抱着一摞高高的书，不小心碰掉一两本，你弯腰帮他拾起，他一定会回报给你快乐的微笑。
根据本人的经验，记住快乐要决一主动寻找快乐，要决二：真心付出。如果做到了这两点，你人生的行囊一定会装满快乐的。你一定会成为一个收获不少快乐的收藏家哦!
我收藏的快乐作文篇6
哗啦啦的雨停了，天空中出现了一道绚丽的`彩虹。我的心中充满了一种从未有过的快乐感受，让我不禁再次流下眼泪。
“现在，我宣布：‘烧烤分享会’正式开始!”老师的一席话让原本鸦雀无声的校园沸腾起来。同学们“哄”的一声散开，飞快的跑向自己的位置，而老师却不急不慢、悠然自得地走向烧烤架。
我们走回座位，开始了一番“大吃特吃”。你看!小明抓起一大把奥利奥放入嘴里，小强也不甘示弱，捧起一大把妙脆角强塞到嘴里，结果两人都呛得直咳嗽，连忙喝口水……就在我们嬉戏打闹时，老师的第一盘烧烤已经好了。“香喷喷的烧烤来了!”只见小王端着一盘烧烤，大声喊着来了。同学们一改原先懒散的毛病，两眼直放光，像一头饿狼似的扑去。
我眼疾手快，抢在同学前面拿了一串。忽然，小飞不去抢盘里的，却来抢我的了。由于我没有防备，被他一下抢走了。
“轰隆!”一声雷声，接着便下起雨来。
“太欺负人了!”我把烧烤往盘子里一扔，扭头边走。我跑向试验田，心中满满的都是委屈。我趴在试验田的凳子上，自己哭起来。为什么抢我的!吃不到可以下次再吃啊!分明是我先抢到的!我狠狠地踢向旁边的墙壁，疼的却是我自己。
忽然，一个小弟弟来到我身旁，歪着头疑惑地说：“哥哥，你哭什么呀?”我抬起头，抿抿眼泪，故作镇定地说：“没什么。”“那你为什么哭?”我无言以对，他接着说，“哥哥别哭了，我给你一个烤串吃。”说着，便把他手中的烤串给了我，然后向我摆摆手，一蹦一跳地走了。
我看着手中的烤串，心中洋溢着无穷的快乐。
雨停了，我仰望天空，发现一道绚丽的彩虹。
我收藏的快乐作文篇7
在家里，看到父母收藏的邮票，我看到了一个丰富而精彩的世界。在学校，看到有些同学收藏的动植物标本，我感受到大自然的美妙。于是，我也想收藏一种宝贝，可是我收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。经过一番苦思冥想，我终于想到了一个好办法：我要用一个收藏夹收藏我的快乐。
很快，我买来了一个收藏夹。瞧!它的外表面是白色的底子，上面是蔚蓝色的天空，中间有几片翠绿的叶子。在中间的两片叶子上，我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。在收藏夹里面，我设计了三个错落有致的版块：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。制作虽算精致，不足的是里面都是空白。于是，我加紧收藏。
诗歌朗诵会上，一首《我骄傲，我是中国人》的激情朗诵，我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖，这不是快乐吗?这不是快乐吗?我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。我的快乐收藏迈出了第一步。我的习作在校报上发表了，这不又是一个快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我尝到了成功的喜悦，感受到成长的快乐，我真高兴啊!”
暑假，我参加了市团委组织的“北京夏令营”。我们参观了故宫，感受到中国传统文化的源远流长和博大精深;在天安门广场，我们观看了升旗仪式，体验了什么是崇高和自豪;在北大校园，我们受到了一次自由民主精神的洗礼;在奥运村，我们参观了“鸟巢”，感受到祖国的繁荣和强盛……同时，我还照了很多照片。回到家，我打开收藏夹，在“快乐回忆”里放进照片，照片上的我笑容满面的，非常的快乐。我又在“快乐生活”中写下一段文字，记录我这次北京之行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观!
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