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我印象深刻的_作文通用8篇

大部分在写作文时都会投入自己的真实情感,写好作文不仅能提升自己的语言表达能力,更能让我们的想象力得到明显的加强,以下是高中范文网小编精心为您推荐的我印象深刻的_作文通用8篇,供大家参考。

我印象深刻的_作文通用8篇

我印象深刻的_作文篇1

我印象中最深刻的一个人就是倩倩姐姐,她已经18岁了,刚考完大学。她的个子特别高,每一次我看她都得“仰望天空”!她的眼睛又大又圆、鼻子小小的、嘴巴总是露出微笑,而且她非常幽默,我很喜欢她。

你们知道吗?她可是一个抓娃娃高手哦!有一次我和倩倩姐姐去一个商场的“大玩家”一起抓娃娃,刚一进去倩倩姐姐就跑得没影了!原来她要先把所有的抓娃娃机的情况看一遍,然后选出最容易抓的机子。这时她的妈妈王琪阿姨对我说:“要是给她100个游戏币,她可以抓30个娃娃。”我惊呆了!瞪着眼对王琪阿姨说:“我的天呐!倩倩姐姐太厉害了吧!”等她观察完了开始抓的时候我可要学学她的方法。

她来到了一个娃娃机前,我想这应该就是她找准的目标了。她弯着腰围着娃娃机左看右看,突然眼睛一亮,她好像有了主意!倩倩姐姐胸有成竹地投了币,目光紧紧的盯着一个粉色的小兔子,我看见她小心翼翼摇动着摇杆,挑选着下钩的位置。这时,我的心紧张的快跳到嗓子眼儿了。刹那间,她猛地拍下了确认键,那个粉色的小兔子被稳稳地抓了出来。我高兴的跳了起来,倩倩姐姐把小兔子递给了我说:“走!下一个。”我跟着倩倩姐姐冲向下一个目标。

这是我认识的人当中最厉害的抓娃娃高手倩倩姐姐!

我印象深刻的_作文篇2

每当我看到一双漂亮的鞋子,眼睛立刻浮现出这样的情况:感冒,在角落里拼凑一个老人,他是一个非常可观的卡伦鞋匠。

记得自己去年的一天,哥哥一个姐姐们和我一起到一些外面我们去玩。不一会儿,天色逐令我更加印象进行深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了中国一道口子,我急忙想要来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能及时帮我补鞋吗?”老人互相望了望天空,忧郁了一下,说:“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细认真端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊还是深陷经济进去,满脸都是深深的皱纹和衣服出现皱褶连成网络一片。那是因为一件不能洗得发白的旧上衣,并且使用纽扣市场没有他们一个是企业相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手需要拿着针用力方向穿过鞋,左手把线拉扯孩子过来。他把裂缝也是缝了一遍,直到缝得很具有结实。鞋补好了,我问他:“爷爷就是多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么发展这么简单便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过学生在家也没有闲着,没事做,出来补补鞋还可以通过给人不同带来一种方便。”我被老人问题的话已经深深地感动了,掏出手机身上学习所有的钱给老人,穿起鞋子不是直奔回家。

我穿着鞋子修补朝家里走去,还回头看去,只见皮匠和蔼可亲的老头冷包箱。老皮匠在寒冷像我始终不能忘记。

我印象深刻的_作文篇3

在每个人的记忆海洋中,有一些人会因各种不同的原因而使你难忘,从而被你储藏在记忆之仓里。在我的心中,有不少人使我难忘,而最使我难忘的是——交我五年级语文的陈老师。

陈老师是我们学校一位教学经验非常丰富、知识非常渊博的老教师。他在生活上给了我们无微不至的关爱。

一次体育课后,我们玩得满头是汗,简直就是挥汗如雨,随手便把衣服脱了。被陈老师发现了,他怕我们着凉,影响功课。赶紧让我们把衣服穿好,陈老师您的话像春风一样温暖了我们的心。

陈老师您不仅在生活上无微不至地关爱我们,更重要的是在学习上,您要求我们严肃认真、一丝不苟。

记得是一个星期天,事情是这样的。星期六我把数学作业做好,便把语文作业推辞到明天再做。星期日大姑家的孩子来我们家做客,和他玩了一整天,结果把作业给忘了。一直到晚上上床休息,才想起语文作业。这时,我赶紧拿出语文作业来补做。

可是,刚做了几题眼皮就开始打架了。当时我困极了,想明天上学校再补做吧!第二天上课时老师讲一题,我就做一题。老师看我总是低着头,就来看看我,发现我作业没做起来。严肃的对我说:“把作业补好,到我办公室来写检查书。”当时我心里一万个不服气,事后我才明白陈老师这是为了我好。

我永远忘不了您——陈老师。

我印象深刻的_作文篇4

在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人,他正是——张林飞。

他有着看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸也有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他时以为他学习很不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,又不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这个别人才喜欢捉弄他。

记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭先走了,坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里,生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地,收了一天碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的`人非张林飞莫属。

河南省平顶山市郏县西街学校六年级:冯驰骋

我印象深刻的_作文篇5

生活中人与人相遇是一种缘分,有些人虽然离开了,但是却深深地印在我劰脑海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。

记得去年五一小长假,妈妈带我去爸爸那里游玩。归途中,正好赶上返程高峰期,买不到火车票,只好买了站票。

在干燥的车厢中,有些晕车的我显得有些上气不接下气,嘴巴也干干的,嗓子直冒火,此刻,我多么渴望有一瓶水啊!只是水在行李箱中,行李箱则在不远处的物品架上,在这举步维艰的车厢里,走上一步都需要几分钟,更何况去拿水呢!

这时,我们身旁边的陌生小哥哥站了起来,对我说“小妹妹,你坐吧!你身子弱,我站着就行!”说完还把他能面包和水给了我,让我充饥解渴。顿时,我被他深深地感动了。在这个陌生的车厢里,一个陌生人能主动地把座让给我,这是多么令人感动啊!况且他这一站就是十几个小时啊!

我坐了一会儿,感觉好多了,看到小哥哥有些憔悴,于是连忙把座位还给他,没想到他竟然说“不用了,我不累!”。我连忙从挎包拿出一个本子,并记下了他的地址及电话号码,想日后给他写一封表扬信。但是不巧的是,回到家以后,我弄丢了这个本子。这封写好的信始终没有寄出去。但小哥哥的善行,却深深地印在了我的脑海中。每当想起这件事,我真想对他说一声,“小哥哥,谢谢你!”

我印象深刻的_作文篇6

在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。

付天一是我在小学一,二的同学。在二年级第一学期时,老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心,但是我们为了他走后我们还都能保持联络,我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了,但也能通过电话聊聊天儿,也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后,他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他,目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!

意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间,我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的男孩儿,他们越走越近,仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了,有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况,可能电话忘了,也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来,我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后,对付天一说:该回去了。”付天一就跟我们说再见,我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。

我真希望他以后还能再回来。

我印象深刻的_作文篇7

从小到大,我见过的人不计其数,然而,在一个偶然的机会,一位素不相识的人,却给我留下了难以磨灭的印象。

那是快春节的时候,我和姐姐坐公交车去姥姥家,车到站台,他随着人流上了车。他穿一套黑色的西装,脚蹬黑色的皮鞋,惟一不同的是他是一个侏儒。

上车后,他找了一个空间站稳。他的右侧坐着一对青年男女,正谈着笑着。他站在那儿,只跟他们坐着一般高。这男女见了他,互相看了看,又不约而同地大笑起来,很显然,那是在笑他,这有什么可笑的?他内心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎这些。车到站了,随着一阵骚动,他坐到了一个座位,他稍微舒展了一下疲倦的身子,绷紧的肌肉得到了暂时的松弛。随着婴儿的哭声,一位年轻的妈妈蹒跚地上了车,她一手抱着孩子,一手拿着包,已经腾不出手来稳住自己的身体。年轻的妈妈环视一下四周,仿佛在期待什么。果然,有人拉了她的包,当她回头看拉她包的人时,又响起了一阵哄笑声,令人讨厌的哄笑声,“还是小朋友思想好啊”!哈哈……年轻的妈妈有了座位。而他只是笑笑,点了点头,看那目光是正直的,又是热情的,他又抬起头向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼,那坚定的目光立即使这些哄笑声消失了。

这位矮青年哥哥,我没有跟他交谈过一句话,但他给我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他,忘不了他那高尚的举止,尤其忘不了他那热情、正直、自尊的眼神。

我印象深刻的_作文篇8

令我印象最深刻的只有一个老师,那就是香香老师。

香香老师,那是叫一个“狡猾”,还记得,刚入一年级时,我们都坐不住板凳。老师一在黑板上写字,我们就偷偷的说话,做小动作。有一天,我们又开始犯同样的毛病了,香香老师突然转过身来,笑眯眯的说:“同学们,你们知道人有几只眼睛吗?”同学们当然是异口同声的回答,两只眼睛“那是普通人,做老师的就不一样,老师有四只眼睛,前面有两只,后脑勺也有两只,你们别不信,藏在头发底下专门监视你呢!就看内些不听话的,做小动作的,吃东西的……但表现好的,就会有糖吃。”噢!原来老师的后脑勺也长眼睛了呀!怪不得香香老师还没回头就知道了我们在说话呀!,从那以后,我们变得认真多了。

随着年龄的增长,老师的“阴谋”被我们是识破了,我们再也不相信老师有四只眼睛了,可是“魔高一尺,道高一丈”老师的骗术也随之花样翻新,手段越来越高明了。

有一次,老师横着走进了教室,说:“同学们好,我是你们的新老师,刘螃蟹,我来证明一下,看见我的走姿了吗,我是横着走的,所以叫刘螃蟹,你们可以叫我螃蟹老师。”同学们哈哈大笑,笑得合不拢嘴,这时,螃蟹老师又开口了:“我长得很像你们的前任老师,不要误以为成我是你们的前任老师了哦!”我们点点头,上课就活跃起来了,但过了几节课,我们就再次识破了老师的“诡计”。

虽然香香老师经常略施小计“骗”我们,但我们特别喜欢她,因为她的“狡猾”为我们换来了轻松的课堂,让我们在心情愉悦中学到了知识,我们都喜欢她——“狡猾”的香香老师。

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