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写体育老师的作文优秀7篇

作文写好了从中提升我们的综合能力,写好作文,是语文成绩得到高分的必要保证,高中范文网小编今天就为您带来了写体育老师的作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

写体育老师的作文优秀7篇

写体育老师的作文篇1

每个人都有美丽而充满神奇色彩的心灵,都在想将来的理想是什么,我也不例外,我的理想是:长大以后当一名人民教师。

老师是一种崇高而又神圣的职业。从小,我就很想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?

如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

如果我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,这样可以拉进我们的距离。

我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。

如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

如果我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住下次别犯了,如果严重的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

总之,如果我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

写体育老师的作文篇2

在我们学校的操场上,经常能看到一座移动的高大巍峨的铁塔,那就是我们的体育老师。

仔细看体育老师,一个“帅”字来形容是远远不够的。你看他,短短的黑发根根直立,直冲上天;乌黑发亮的大眼睛炯炯有神;身姿矫健,身材魁梧,运动体恤衫掩藏不住他一块一块健硕的肌肉;黝黑的皮肤凸显洁白的牙齿,他笑起来真好看。

在操场上,别的体育老师都吹哨子,只有他,无论离我们有多远,所有的口令全都靠喊。他的声音最洪亮,犹如震天雷。在他的喊声中,我们班的精气神总是最强的。

体育老师总是告诉我们“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”,还给我们讲毛主席说过的“文明其精神,野蛮其体魄”,告诉我们身体最重要,要认真上体育课,积极锻炼身体。

在体育老师的带领下,我加入了学校篮球队,并且成为篮球队中的一名投篮高手。在一次投篮比赛,本来胸有成竹的我,竟然连连失误,开始的两个球都没有投进,我一下子蒙了,紧张得满头大汗,不知所措地站在篮球架下。突然,我听到一个熟悉的洪亮的声音:“别紧张,深呼吸!”我转头,看见体育老师正认真地看着我,脸上没有一丁点儿责怪的表情,相反全是鼓励。只见他做了一个投篮的手势,又冲我说道:“按平时的训练动作正常进行!”我平静下来,站好姿势,摆好动作,球进了!我又听见体育老师的呐喊声:“好!继续!”接着,我连进了7个球,我们组获得了第一名。

比赛后,体育老师亲切地抚摸着我的头,告诉我:“这次表现很棒!记住,以后在任何比赛中,出错、失误都不怕,大胆重新开始就能成功!”

感谢我的体育老师,教给我们健康的重要性,让我们明白体育锻炼的意义;感谢我的体育老师,平时训练严格,赛场上却能宽容地对待我的失误;感谢我的体育老师,让我学会了面对失败,走向成功的方法。

写体育老师的作文篇3

开学第一天,我们就叫他光明顶。

他,我们初一的体育老师,姓郭,因为谢顶,头的顶部很光滑,我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他,他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。

郭老师是个可爱的老师。有时,他外表装的很是生气,其实内心还是很温和的。哪个当老师不是这样,为了吓唬住学生,总要装的很厉害,用凶神恶煞的眼神盯着每一个人,在私底下,谁还会这么做。

我一开始对郭老师的印象不是很好。那是因为初一年级的广播操比赛。我的个子高,在队伍里显得较为突出,所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因,老师一遍一遍的罚我做操,让我比别人的胳膊腿伸得更直,更有力度,年轻力壮,谁怕?可是,就是咽不下这口气,心里总想;凭什么阿,别人都去疯玩了,自己还在这里受尽折磨,我广播操训练补考了三次,才通过。我下来马上就明白了,这正是严爱。也就没有再抱怨过了,反而更加喜欢这位可爱的老师。

我一开始就说光明顶可爱,在我所有的词汇量中,貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。

他对我,我对他,大家都毫不拘束,我是真正的把他当作是朋友。在现在的学校中,可能很少有老师或同学能做到这一点吧,几乎在所以同学眼里,老师永远都是那个领导者,可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的,回到家里,孩子继续受罪。在我眼里,郭老师不是这样的,我可以走到他身边,如同我的哥们一样,和他打闹,可能在政治的话中,这叫“放肆!”我不这么理解,我认为大家这都叫不拘小节。

现在,郭老师去税校那边了,运动会我见了他一次,“个子长高了哈”这是他的第一句话,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬头看他,因为,我怕我面对他时,鼻子会酸。

又是一个曾经的动作,手搭在他的肩上,也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。

写体育老师的作文篇4

在学校里,有许多我们喜爱的`老师,也有许多我要感谢的老师;而我有一位十分尊敬的老师,他就是我的体育老师—-许老师。

许老师三十多岁,中等个子,身材魁梧结实,他站在我们面前的时候,我们好似一群蚂蚁一般弱小,因为他长时间站在太阳底下,所以他的皮肤很黑。他总是穿一身运动装,一双圆圆的大眼睛显得很有神采。

许老师非常严厉。记得那一次训练,因为我们没有达到许老师的要求,许老师非常生气,大声吼道:“又跑这么慢,连这个速度都跟不上,再跑十圈,如果这次八分钟跑不进,那以后就别来训练了。”我们听了许老师的话后,虽然很累,但不敢反抗,只能快速跑步,终于我们以每人八分钟内的速度跑完了,我们累得上气不接下气,大汗淋漓,以为许老师会表扬,可没想到的居然只有一句:“跑得不错,继续加油。”

别看许老师非常严厉,他还有关心我们的一面。那天下午三点钟,是夏天太阳正旺的时候,我们队的一位同学晕倒了,我们急得像热锅上的蚂蚁一般,这时,许老师来了,他见我们着急的样子,便问我们情况,等他把情况了解完了,便告诉我们他中暑了,让我们拿一张垫子来,给他躺着休息一会儿,等我们把这位同学安排好,许老师还是不放心,一直守在他的身边,等他完全恢复才放心地离开。

看起来大大咧咧的许老师,还非常细心。今年暑假,我荣幸地参加了“省阳光体育田径赛”,取得了一点成绩,但不理想一直高兴不起来,许老师好像看出了我的心思,说:“这次只是第一次,只要继续努力,一定会不断进步。”有许老师的鼓励,在以后的比赛道路上,我会越来越好!

这就是我的体育老师,一个又严厉又关心我们的体育老师,就因为有一个这样的老师,我才能有决心在体育路上越走越好!我还明白了一个道理:“坚持到底,就是胜利!”

写体育老师的作文篇5

又是一节体育课,同学们早就在教师里闷的发霉,终于可以出去晒晒太阳活动活动啦!

我们排着体育课的队伍向目的地操场“进军”。刚来到操场,只见体育王老师又拿来一袋排球,我不禁叹了一口气,因为上两节课都是练排球,现在还练……不过能活动就好。

我们第三组的男生围成一个大圈开始练排球了,每人来五次,就这样一直玩了好久都嫌厌了。李嘉豪题出了一个绝妙的、大家都举手赞成的好主意--传球。于是我们便开始快速传球,不知怎的,体育王老师过来了,我们立刻停止了传球,这时球正好在李嘉豪的手中。老师厉声说道:“做几个给我看看!”李嘉豪顿时愣住了,便做了几个,老师在一边生气的指责他。我在一边看了又有点为他感到悲哀,又有点沾沾自喜,因为他平时尽是欺负我。

李嘉豪终于来玩了5个,他下面就是我,但是老师还没走,我只好认了,便也开始做。才做了两个老是就说了我几句还用力把我的手腕网下压,说是我的手腕没彺下压,没伸直,我差点哭了。好不容易把个球来完了5个球。老师把我们这排人的打排球姿势全看了一遍才安心的走去另一排。

我已经算是幸运的了,第四排的男生估计是打排球动作做得比我还差吧,所以整排人罚跑了好几圈每个人脸上的笑容都消失了。哎,好好的一堂体育课就给体育老师扫兴成这样。

写体育老师的作文篇6

在我的映像中,最深的老师那就是我们的体育老师—赵老师。为什么,那就听我慢慢道来吧。

赵老师有一双大大的眼睛,高高的身体,身材较瘦,高高的鼻子,瓜子脸。赵老师平时喜欢戴帽子,身上挂着一个哨子,当我们不乖时,赵老师就会拿起哨子吹起来,让我们乖一些。有时侯,我们不乖时,赵老师就会严厉地责备我们,但,有时侯,我们很乖时,赵老师就对我们很宽松,时不时还跟我们开起玩笑,笑的我们人仰马翻。

在我映像中吗,令我最深的是这件事,4年级下学期的时候,我们一直打篮球,在几场篮球赛中,我一直拿到球,别人来抢球,不小心弄到了我,我就认为他打我,我就一直也打还他,每当这时侯,赵老师都会来劝阻。可是,过了几天,有一次打篮球,有个同学在抢我球,不小心弄到了我七八下,我的脾气一下子就上来了,想打同学时,赵老师急忙拿住我的手,不让我打同学,还跟我说一些思想教育,以后,我的脾气就好多了,打篮球时,同学不小心弄到了我,我也没再去打他了。

赵老师谢谢你,是你教了我,有时新品气和的说,不要动不动就打人。赵老师,我在次谢谢你,我以后不会打人了,要大度点儿。

赵老师,你的教诲之恩,我终身难忘。

写体育老师的作文篇7

暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。

吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。

吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。

吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?

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