为了让自己的思维能力得到锻炼，我们需要在写作文的时候认真思考，为了培养自身的写作能力，我们需要将作文写好，下面是高中范文网小编为您分享的我的音乐小作文7篇，感谢您的参阅。
我的音乐小作文篇1
音乐，对世界而言，是调味，是丰富精神世界的一种艺术。但音乐对我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。
一开始接触音乐是，我仅仅只是喜欢音乐，但并没有一点做音乐的念头。认识我的人都知道，我特别喜欢电子音乐，也就是所谓的“电音”，而我的音乐梦，就是电音。
第一次听电音是一位朋友给我介绍的一首avicii的《levels》，当我点下播放键，那首歌开始播放时，我就深深的迷上了那首歌。它的旋律让我觉得比我平时听的歌更强更好听，我又非常喜欢这种风格。于是，我开始了解avicii和电音，慢慢的爱上了电音。而后来从单纯的听歌，变成了自创歌曲，我开始学习制作和钢琴。
半年后，我终于做出了第一首属于我自己的歌，当那首歌做出来时，我非常高兴，还有特别大的成就感。但因为某种原因，我歌的工程丢了，但我并没有失落，继续坚持做歌，后来我上了初中，做歌的时间越来越少，但有了个志向——大学去美国伯克利音乐学院学作曲系，而考上那里要很高的成绩和三门乐器的演奏级，所以我暂时停止做歌，线学习知识和乐器。但我的音乐梦永远不会破碎，因为我爱音乐。
伯克利，等着我！
我的音乐等着我！
我的音乐小作文篇2
在人生的字典里，音乐使人欢乐，柏拉图说：“音乐能用最强的力量深入人心的最深处，如果教育的方式适合，它们就会用美来浸润心灵，使它因此美化。”所以，我最喜欢音乐了。
我们的音乐老师也是我们的历史老师，我的印象之中，她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发，较好的身材，一身时尚的打扮，将她衬托得更加高雅。
我记忆最深刻的就是她教我们唱国歌时，老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了国歌，用熟练的节拍描绘了祖国，我们都入了迷，当老师说教同学唱的时候，同学们都欢呼起来“起来，不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下，我们顺利的唱完了这首歌，接着老师又说：“同学们，现在我教你们打节拍。”这下子，同学们的欢呼声更加响亮了，我们跟着老师的动作，打起节拍来，“xx同学，把胳膊放开些，别紧张，放松。”“xxx同学，胳膊抬起来些。”“xx同学，动作要到位......”老师不厌其烦的指导着，“xx同学，胳膊别这么僵硬。”顺着老师的话，我们向xx同学那里看去，只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。
音乐老师教我们歌唱祖国，让我们懂得了人民的尊严，给我们注入了中华民族的动力，让我们热爱音乐却更热爱祖国!
我的音乐小作文篇3
我的房间的床头边上有一个漂亮的音乐盒，说到音乐盒，让我想起一件有趣的事，请听我慢慢道来。
那天早晨，我和哥哥去买东西，有一件东西深深地吸引了我，我走过去一看，是音乐盒。我好喜欢。哥哥就在我旁边，我便叫哥哥给我买一盒，起初哥哥一直不答应，我便用自己最擅长的一招------死缠烂打法。
首先，我说：“要不买给我。我就不走。”哥哥恳求地说：“我的小祖宗啊，你就回去吧。”我坚决地说：“不买，就不回去。”
“呵呵，你说不回去，就别回去，你回来了，我也不会给你买。”哥哥指着我讲道。
我一看这招也不管用了，赶紧换了一招，拉着哥哥的手说：“哥哥，你就给我买个吧。好不好？”我再三央求哥哥，一点也没用。
哥哥想走，一看，我没挪动一下，摇了摇头，就给我买了。“哥哥万岁！”到家后我把盒子打开，拿出音乐盒后，打开盖子，转动发条，把舞蹈人偶放上去，音乐盒就开始唱歌。舞蹈人偶也跟着音乐翩翩起舞，真是好看，我的心里得乐如同绽开了的花朵。
晚上我躺在床上睡不着，满脑子都是音乐盒。于是我就拿出音乐盒、转动发条，我给发条转了十圈，我边听边把眼睛闭上，很快就睡着了。
我的音乐小作文篇4
“叮叮咚咚”……一阵悠扬的音乐声传入我的耳中，我好奇地问妈妈：“这是什么曲子啊?这么好听。”妈妈说“这是钢琴王子李查德克莱德曼的钢琴曲《献给爱丽斯》。”“我也要学钢琴。”我一脸诚恳地对妈妈说。“好啊!”妈妈非常爽快地一口答应了。从那时起我便学习了钢琴，那年我5岁。
第一次触摸钢琴时，心里别提多激动了。我迫不及待地把每个琴键都摸了一遍，仿佛不久的将来我就可以成为钢琴家了。接下来是练基本功，双手弯曲作握鸡蛋状，十个手指各就各位放在不同在琴键上，可我的大姆指老是不听使唤往下滑，为此外婆经常在旁督促我。因为爸爸妈妈不在我身边，外婆成为我的伴学老师。从do、re、mi开始慢慢地我学会了简单的曲子。从《两只老虎》到《划小船》再到幼儿园毕汇演时和徐老师的四手联弹《公主圆舞曲》，我的音乐梦想在儿时的欢乐和嬉戏中开始了。原来学钢琴并不难。
伴随着我的成长，我跨进了小学的大门。在学好功课的同时，我开始正儿八经地学钢琴了。教我是一位专业老师，比较严厉，每次布置的作业都必须不折不扣地完成。可琴谱越来越难，每次弹都会遇到许多困难，有时不识谱了，有时弹错音了，有时忘记升降号了，看着那些如小蝌蚪般上下跳跃的音符，我心乱如麻，原来学钢琴这么难。我对妈妈说：“弹钢琴这么难，我不想学了。”可妈妈每次总会鼓励我，给我信心和勇气，告诉我无论做什么事都不能虎头蛇尾，不要经言放弃，要相信你自己。平时无论刮风下雨，外婆总是陪着我去上课，回家也尽可能的给我指导，就像我的第二个钢琴老师。我终于坚持下来，在二年级的时候拿到了钢琴四级证书。那时我心里有种说不出来的激动，高兴得都要跳起来。功夫不负有心人啊!在老师、外婆和妈妈的鼓励帮助下，我一鼓作气，在三年级的时候拿到了钢琴六级证书。现如今我已取得了钢琴八级证书。每当我弹起《献给爱丽斯》时，一家人都拍手称好，我知道这里面凝聚了他们无数的心血和爱，我要把这首曲子献给他们。
我爱钢琴，爱弹钢琴。每当我高兴或者难过的时候，我都会找钢琴这个朋友来倾述。指间轻轻划过，美妙的音乐就会在我心间流淌。我的开心会和钢琴共享，而伤心呢，早就在那美妙的音乐声中消失得无影无踪了!钢琴已经成为我生命中不可缺少的一部份。
我在爱和快乐中成长。我的音乐梦想在延缓。虽然有些难，但我想任何一个困难，都会成为一个超越自我的契机。
我的音乐小作文篇5
我从小就喜欢音乐，听妈妈说，我还在她怀抱的时候，只要听到音乐，就会不哭不闹，竖起小耳朵，眼睛一眨不眨地听。当我牙牙学语时，电视里播放儿歌，就咿咿呀呀跟着哼唱，还会随着节奏手舞足蹈。那时，爸爸妈妈总是说，这小疽伙有音乐细胞呢。
长大后，每次在电视上欣赏到朗郎的演奏，手指在黑白键上跳跃，纯熟优美的音乐灵泉般流淌出来，心里有说不出的羡慕。我便种下一个梦想，将来也能成为像朗郎那样的出色的钢琴家，在我八岁生日那天，妈妈给我买了台钢琴，我甭提有多激动，迫不及待把键盘摸一遍，恨不得能马上演奏起动听的曲子。接下来，就是学习基本功了，那可不是件轻松的事，双手要弯曲作握鸡蛋状，十个手指各就各位放在不同在琴键上，可我的大姆指老是不听使唤往下滑，这就要几十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不动弹，一拍一个音，一拍两个音…。有时竟把手腕练得使不上劲。累的时候，我哭着说不想练习了，妈妈告诉我学一样本领，就要付出辛勤的汗水。我咬着牙坚持过来，终于慢慢学会弹一些简单的曲子，我也渐渐地有了信心。
随着时间的推进，学的钢琴越来越难，每次练习都会遇到许多困难，有时弹错音了，有时忘记升降号了，有时左右手配合不协调，看着如小蝌蚪般上下跳跃的音符，我有些心乱如麻，尤其看到别的小朋友在屋外嬉戏玩耍时，我好想出去放下钢琴，痛痛快快地玩一通。这时，我的音乐梦想又在前方向我招手，是呀，哪有人能随随便便成功的。于是，我静下心来，认真练习起来，似乎练琴也不那么单调枯燥，我在跳动的音符中找到了快乐与满足。
“功夫不负有心人”，我全身心投入学习钢琴的时候，终于有了丰厚的回报，在市艺术节钢琴比赛中，我拿下一等奖的好成绩。今年暑假，我也过了钢琴六级。现在，我越来越陶醉在自己的演奏中，当行云流水的琴声飘荡出来，我的心也在飞扬，我知道，我离音乐梦更近一步了。
我知道，学琴的道路还很漫长艰辛，然而我坚信，只要刻苦练习，执着追求，就一定能实现我的音乐梦！
我的音乐小作文篇6
音乐课上，老师对我们说：“这节课我们不教歌曲，我放一首长一点的催眠曲，你们闭上眼睛仔细聆听，再把你们想到的画面写下来”
还要写啊？大家疑惑地交头接耳。
动人心脾的音乐声响起，大家不约而同地安静了下来，缓缓地闭上眼睛，犹如在妈妈的怀抱中慢慢入睡的婴儿一般。
悠悠的音乐声徐徐入耳，我由课间的打闹逐渐安静下来，想到的不是波涛汹涌的大海，不是啼哭吵闹的小孩，不是喧嚣的生活，课间的浮躁转为宁静。
老师轻起朱唇：“大家提笔写写，你怎样想就怎样写。”
有意思，音乐课教得像语文。
“我们分享几位同学的感受。”音乐再次响起，老师的配乐朗读开启，“大海的波浪很小，如同一位羞涩的少女伴随着音乐起舞，一会儿进一会儿退，翩翩转动。天空中的星星闪亮，像极了不肯入睡的小孩，非要睁大眼睛观察黑夜。我站在柔软的沙上，海水没过脚背，凉凉的触感带走了夏日的炎热。我这是在仙境吗？我再也不愿动了，时间仿佛停止了。原来生活也可以这样，宁静而幸福一分钟的微笑不是勉强，一分钟的叹息不再是叹息，半分钟的爱比生命还长，这音乐的仙境，使我不由自主沉浸其中，陶醉其中无法自拔”
老师字正腔圆，余音缭绕教室，把我们徐徐带进了音乐的仙都。
一曲终了，大家像突然脱离了妈妈的怀抱不安地醒来的孩子。音乐老师深情地看着我们，笑着甜美地说：“现在知道了吗？生活其实也可以这样，宁静就像一首舒缓的音乐，幸福就是这乐曲中的音符，心安静了，世界便安静了。”
我陶醉了，迟迟回不过神来，若有所思地品尝着那句“心安静了，世界便安静了！”又一次不由自主地沉浸在幸福的长河中，往日的不快灰飞烟灭。
“人生就是一分钟微笑，一分钟叹息和半分钟爱。”左拉如是说。人生既然这么短，何不慢下来生活，好好享受呢？其实宁静和幸福很简单，简单到你根本没想去发现。一位音乐老师像教语文一样教我们音乐。
我的音乐小作文篇7
我心中有一份小天地，蓝蓝的天空，漂浮着像棉花糖一样的云朵。那就是我心中的梦！
“一个灯光闪烁的舞台，台下一片片激烈的掌声，还有观众们传来的赞扬的眼神。”我曾多次这样幻想过：站在舞台上，手捧奖杯奖杯，享受着掌声鼓掌，那是多么美好的事啊！
是的，我心中的梦就是当一名歌手。很多人可能认为当歌手并不伟大，并不崇高，他们心中的梦可能是当一名教书育人的老师，一名救死扶伤的医生，一名护家卫国的警察……但是我却喜欢唱歌，因为，我喜欢音乐的多姿多彩。至少，音乐可以使我在忧伤的时候变得快乐。每当我遇到什么伤心事，我总喜欢听一些欢跃的歌曲，这样我的烦恼就会烟消云散，而我也会变得开心快乐。音乐还可以使我找到创作的灵感，有时候，我需要写一些东西，却怎么也不会写。在这个时候，我也喜欢听听音乐，从中找到一丝灵感的火花。总之，我喜欢音乐，我很想成为一名歌手，我想站在舞台中央，尽情歌唱，我想随时随地把快乐的心情带给全世界。
但是，我知道当歌手并不容易，当歌手需要刻苦练习和音乐天赋。当我在练习时，遇到困难就想放弃这个梦想。当我看到在比赛中得到的奖状时，又激发理我的信心，我没有放弃，朝这梦想继续努力。
每一个有梦想的人，他的梦想也总是决定着那个人的未来，每个人的梦想都各不相同，但是它们都有自己的理由。所以，我们一定要为自己的梦想奋斗，坚持那颗心！让我们共同为梦想奋斗吧！
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