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你是谁遇见谁作文8篇

想要写一篇精彩的作文,一定少不了同学们日常的阅读积累,写作文是能够让我们浮躁的心安静下来的,以下是高中范文网小编精心为您推荐的你是谁遇见谁作文8篇,供大家参考。

你是谁遇见谁作文8篇

你是谁遇见谁作文篇1

乘过几次火车。

火车上总是很嘈杂,随时随地演绎着车厢交响曲:有的人在和家人通话,告诉他们自己已经顺利上了车;有些人泡着方便面,那腾腾的热气落到玻璃上便绽放成串串水珠,那浓郁的香味直直地勾住人的味蕾;时不时会有孩子的吵闹声,也时不时传来家长的责骂声。

慢悠悠行驶的车子,似乎也在留恋沿途的风景。我打开帘幕,玻璃上顿时映现出我的模样:穿着厚重的羽绒服,坐在座椅上,好像一只肥胖的企鹅。我将目光再次投向窗外:黑漆漆的夜空让人怀疑是否正行驶在山洞里,既没有镶嵌在天空中的星星,更没有皎洁的月光。

还好,远处有星星点点的灯火和那呈棉絮状在低空漂移着、但也只能隐隐约约看见的云朵,宛如轻轻飘坠在平静湖面的羽毛一般,没有荡起丝丝涟漪,但打破了夜空中的单调。所有的房屋都躲藏在黑夜的帷幕中,等待着黎明来为它们揭开神秘的面纱。仰望天空,偶尔能看见飞机滑过时闪烁的光亮,就像那颗缓缓升起又突然消失的启明星。夜,这时宁静得仿佛一个正在安然熟睡的婴儿,我们的火车正穿梭在她美妙的梦境中。透过玻璃,我发现天上的星星都掉落在我的眼眸里,流溢着不可言状的光芒。

终于到达目的地,我们可以去游玩我们想见的景观。然而,沿途的风景却是我最美的遇见。我在想,人生也一样,结果很重要,但过程也许最享受,常常有最美的遇见。

你是谁遇见谁作文篇2

人生成长的路上,不可能没有任何艰难险阻。越过坎坷,或许,在坎坷的背后,我们将遇见幸福的嫩芽。

一次考试的失利,让我的心情极度抑郁,明明会做的题目,却因为大意而丢分。太不幸了!我在心底不停地抱怨,回家的路上,心情已沉入谷底。

走着走着,前方一棵小树引起了我的注意。树的枝干正挂着一只正在抖动的蛹!我饶有兴趣地走近,仔细打量着这枚蛹。这只蛹洁自如雪,正轻微地抖动着,里面的小生命正经历着一场神奇的拼搏。能破蛹而出,成为美丽的蝴蝶吗?或许,只有那蛹中的小生命才知道。

突然,蛹剧烈地抖动起来,是要破蛹而出了吗?亦或是在蜕变当中遇见了坎坷?我不得而知,但我真心地为它担忧。撑住啊!撑住啊!

蛹已出现了裂缝,我的目光正紧张地投在这枚蛹上,不禁为这小生命捏了把汗。突然间,一条细长而乌黑的美腿踏出了蛹,紧接着,其余五腿伴随着身体一齐出蛹。我看见那翅膀上一抹鲜艳的红色了。啊!它终于破蛹成蝶了!

那蝶在枝头中舒展着身体,似乎等待着翅膀干燥后的第一刻飞起。一阵晚风拂过,托起了它那高贵的翅膀,它飞了!透过婆娑的树影,斑斑点点的阳光洒满了它的翼,它朝着正西方那轮硕大的红日飞去······

一时间,只留下我在原地百感交集。“一花一世界,一叶一菩提”,每个生命都拥有属于自己的美丽,我又何尝没有呢?只是因为一次考试的关利,我就如此耿耿于怀?不,不是这样的,我要靠我的努力来证明考试上的失利,将成为我身后跨过的一道坎。

未拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。只有拼尽全力之时,运气才最好!

在那个黄昏,我遇见了失败后从头再来的勇气。谢谢你,小蝴蝶,你就是我最美的遇见!

你是谁遇见谁作文篇3

我丧气地回到自己的房间,今日的背书任务又没完成。我想放弃了,这么多天的任务一拖再拖,着实让我很暴躁,就是这么一个时刻,我的眼睛不经意瞄到了那副写有“天道酬勤”的字画,心絮不免飘到了几年前……

那同样是一个难忘的抉择。随着我年龄的长大,学校创办的各种节目接踵而来,其中不乏才艺展览,看着同学们个个身怀绝技,在赛场上肆意展现自我风彩,而我却只能充当人肉背景墙,心里自然不爽。

于是我便向母亲提出学艺的要求,母亲爽快的答应了。然而,随着时间的流逝,这件事也不知随着哪一阵风沙消逝在我的脑海中。

一天,班级举办书法比赛。不落选还好,一落选,使我忽然想起那些日子里琢磨着要学的才艺,我便敲定,学书法这门充斥着中华五千年文化精髓的才艺。母亲却对书法不怎么感冒,说什么书法太过于华而不实,还不如搞一些强身健体的东西。言外之意,就是让我抛弃书法。我却情有独钟于书法,利用绝食来反抗母亲,母亲拗不过我,只好让我学习书法。

然后,我便见到了我的第一个书法老师,没有我印象中的那么年迈,只是拥有满脸的胡茬与乱糟糟的头发而已,或许是因为太注重于创作了吧。打量完老师,我又接着看我即将学习的环境,没有与老师相符的邋遢,倒显朴素与书香。

老师没有说很多的话,只是送给我一副书画,上面写着天道酬勤。这是我与书法的初见。

从那以后,每逢星期六,我便至此,学习书法,字很快有了显著提高。

可就在那个时候,我想放弃了,他侵占了我与朋友的玩耍时间,有时,班中举行活动,我也不得不呆在这空无一人的工作室中,进行书法的培训。我的眼睛又瞄见床头上的四个大字——天道酬勤。忽然间,理智告诉我,我想继续练字。这是我与它第二次的见面。

后来升入初中,班级上又一次举行书法比赛,我参加了,并拿到了一等奖。这像是一剂强心针,给了我莫大的鼓励。在同学的掌声中,我仿佛看见了那个,春夏秋冬,在工作室中不断练字的自己。那一刻,我觉得多年的努力,值了。这是我与书法的第三次相遇

天道酬勤,天道酬勤!我终于明白书法老师送给我这些字的原因是什么。努力和收获是成正比的。老天爷永远只会眷顾那些努力付出的人!没有努力,何来回报?

眼前的镜像恍然破碎,而我再也不会却不会为一时的失败而沮丧、暴躁。因为天道酬勤!

书法,遇见你,三生有幸!

你是谁遇见谁作文篇4

有一种温暖是恍若一世的擦肩而过;有一种遇见,是铭记一生的守望。

感谢遇见,让我成长;感谢遇见,让我懂得。

同学·遇见

我依旧记得,那是一个晴朗的午后,学校组织去体检,正读四年级的我,胆子却不大,一直站在体检时门口踌躇不定,旁边小丽看到我这犹豫不决的样子,拉起我的手便向体检室进发,她手心的温暖传递到了我的手上给了我勇气:“不就是打针嘛,有什么大不了的,别怕,不是还有我吗。”她把手搭在我的肩头,我的心中勇气又多了几分。

时至今日,我还记得。她的那句话和手心传递的温暖,仿佛就在昨日。

父母·遇见

中考前几周,大雨时常不先打个招呼便登门拜访,我的心情也变得异常烦躁,心中焦虑、担忧四起。那日回家,先映入眼帘的是我最喜欢的绿豆红枣汤,旁边附有张纸条:“女儿,回家记得喝。”简单几句话,却让我感动万分。绿豆红枣汤一口口入肚,心中烦躁仿佛被一扫而空,都说母爱是清泉,能使人凉爽,我想也就是这样的吧!

回到房间,我就开始写作业,刚写几个字,就感觉桌上似乎多了个东西,于是将书本翻开,绿色物品掉出,“这不是护眼贴吗?”看到熟悉的物品,那日的场景在脑内又变得很清晰,“那东西太贵了,我们以后再买,成吗?”爸爸一副打发我的样子,“可同学都在用,这对眼睛很有帮助的。”“反正就是不行,你一个小孩家家的,不知道大人赚钱的辛苦,你自己看看,这一贴就要十元,一盒三百元。这可是咱家一周的支出啊!”“我看你就是不想买。”丢下这一句话,我气呼呼的就走了,自那以后,我就很少跟爸爸讲话,而他也时常早出晚归,原来是为我给我买眼贴而加班加点赚钱,而这却是为了满足我的虚荣心,一想到这,我的眼泪簌簌的就往下掉。

感谢遇见,让我遇见这么好的父母。

老师·遇见

在班上,我一直是近乎尘埃的存在,老师也并不关注我,更没有知心朋友,那天,数学成绩出来了,卷子发了下来,考了一个史上最低分,我的心情低落到了谷底,天气也很应时景的下起雨来,老师上完课后为一部分同学讲解试卷,我在座位上无言的苦笑,因为我知道这等好事轮不上我。

雨依旧在下,班上的人也越来越少,我在教室里等雨停,突然教室里面亮堂起来,我望向门口,老师笔直的站立着,眼中满是难以掩饰的疲倦:“你是在等雨停吗?”老师缓缓问道,“是啊!”我把头深深埋进课桌,“你这次考得不太理想,我给你分析一下试卷吧!”老师便开始为我分析试卷,时而用笔尖指了指我作错误的地方,时而开口说明错误的原因,令我受益匪浅。

感谢遇见,遇见良师,为我前进的路指明了方向。

遇见,是很美好的。遇见你们,真是我三生有幸。

你是谁遇见谁作文篇5

那不过是一株君子兰,一片片叶上的茎脉清晰可见,墨绿的叶片直立似剑,姿态优美又显出威武。它默默地生长在盆里,似乎不那么引人注目。

对它开始留意,是从那一天起。

那天,我放学回家,不知不觉下起小雨,我撑起伞快步走回家。

院里的花草在雨水的冲刷下还同往常一样,显得有些凄凉,我的心情似乎有些失望,又仿佛将要看到些什么……

看,是君子兰!它竟开花了!今年,我们少有照顾到它,只是把它放在小院里,它居然开出了花,可见它为这一时的绽放积蓄了多少养分和力量!

我走近它,心中十份惊喜。常说,一盆君子兰的叶片要达到20多片才能开花。看那一片片叶片,或粗或细,或浓或淡,或长或短,或隐或现……优雅而有力,旺盛而蓬勃,自然地舒展着,是那么地柔韧!我抚摸着它的叶片,从厚实实的叶片中,托出高高的花茎,抽出微黄的花蕊,绽放出一圈淡红色鼓鼓的花朵,六片花瓣组成一个花朵,一朵朵花紧簇在一起起,花朵素雅,花香幽淡,含蓄,不张扬,且格调高雅。

我震撼了,读懂了君子兰的花语,君子谦谦,温和有力,有才而不骄,得志而不傲,居于谷而不卑。

是啊,草木有本心,何求美人折?我发现了君子兰的美,也遇见了君子兰,更遇见一个性格刚毅坚强的自己!

你是谁遇见谁作文篇6

生活无处不遇见,云遇见了风便有了雨,天遇见了地便有了世界,人遇见了人便有了生命。而你,是我最美的遇见。

远处的山峦青黛如画,近处的花田灿黄如金。

独自走在寂静的田野中,心中是烦闷和失落,我真的只能这样吗?叹息,不语。蓦地,一抬头,竟与满眼的金色相遇,原来是你——向日葵。

大片大片的向日葵花田啊!金灿灿的一片,在阳光的照耀下闪闪夺目。金黄的花盘永远昂着,朝着阳光的方向。花杆永远是那挺挺地立着,像极了一个个站岗的士兵。成百上千的向日葵聚在一起,眉间不凡的气宇凝聚成河,那流动的是欢乐,是希望,是梦想啊!我不也应如这向日葵一般的顽强、勇敢、自信吗?

记得曾听奶奶说,这里,是一片荒地,杂草丛生。那这向日葵是如何生长起来的?又是如何繁茂起来的?我仿佛看见了一颗幼小的花苗努力汲取着每一寸阳光,每一滴雨露。多少个风雨之夜,他们断了又生,生了再长;多少个干旱的季节,他们枯了又生,生了再青;多少次想放弃,却又咬牙坚持了下来……多少磨砺,多少苦难,才成就了眼前的生机勃勃!我被震撼了,与向日葵的遇见,让我懂得了不屈、坚韧。抬头,目光又与向日葵相遇,也许,这便是最美的遇见吧!

啊!那厚重的'墨油鲜艳的向日葵;那激情燃烧的向日葵;那在漫长黑夜告诉我抬头就是太阳,照亮我心的向日葵啊!那一刻,我好像也成了这片向日葵中最平凡的那一株,但又因这最美的遇见而不平凡!

心若向阳,何惧悲伤,葵花无悔!

你是谁遇见谁作文篇7

立在树下,捧了那一树桂花香。你,是我最美的遇见……

初入中学,学业一下繁重起来,处于陌生新环境的我,最大的烦恼竟是学做广播体操!学校规定9月底举行广播体操会操比赛,因此每位体育老师都尽心尽力地教学生做操。可,体操并不容易,急快的节奏、高难度的动作、复杂的顺序,于我,似一座高山,让我束手无策,止步不前。渐渐地,我对学操失去了信心,课上老师所教的动作,我再没认真听,也没好好学过。很快,操学完了,几乎所有人都能规范地做出每一节的动作,而我却只能呆立于一旁,看着别人做。

一次大课间回班的路上,一阵浓郁的幽香闯入鼻翼,攻城掠地般俘获了我的心。惊喜地转过身,呀,桂花开了!十几朵桂花开在树上,似一颗颗星星落在了绿沙滩上。黄色的花瓣薄薄的,如蝉翼,又如婴儿的肌肤,仿佛吹弹即破。它们撑着一把把黄色的小伞,翠衣翠裙。于凌波之上曼妙着,在阳光的照耀下熠熠生辉。它们一个个踮着脚尖,嘟着小嘴,使劲地吹着香,让人的心底涌起一股怜爱之情。

捡起落在地上的桂花,轻轻地抚去它身上的尘埃,放至鼻下,却一惊,竟闻不到什么花香!我又拾了一朵,使劲地嗅,却依然闻不见多少香。我愣住了,在那桂花树下,伫立良久。

猛然间,我似大梦初醒,恍然大悟。

每朵花都只能散发极小的香味,但当很多的花聚集一堂时,整棵树都会被香浸染。而每朵花都尽了自己最大的努力,去散发芳香,为集体增光添彩。人亦如此。每个人都坚守自己的位置,做好自己该做的,努力着,让集体更棒!

我笑了。在中秋假期,我苦学了广播操,终于能完整地做下来了!

一树的桂花,是我最美的遇见,成了我心底最美的风景……

你是谁遇见谁作文篇8

空调的风吹去了夏日的闷热,却吹不散我心头的烦闷。矛盾的心理不断冲击敏感的神经,使得书桌前的我烦躁不堪。半摔地放下笔,我躺在床上,肆意放松紧绷的身躯。

一落千丈却上不上的成绩,无数的作业堆积在身边,满脑子都是“习题”。我厌恶地瞟了一眼成堆的练习册,心里有种说不尽的委屈:

曾经的我不用做这些题目,照样能考高分;但自从进了初二以后,这种现象便不复存在,取而代之的是一次次退步与争吵,瞟一眼成语词典,这应该算是“江郎才尽”吧。

“空调吹多了也不好。”我心想。怀揣着压抑的心情,我到自家的院子里走走,便遇见了满院的花儿,正值盛夏,但花儿也许是品种优良,朵朵花繁色艳。拿起水壶向她们喷点水,花朵微微摆动,惹人怜爱。

父母买的花大多是黄、粉的、很好看。只是我在这黄、粉之中遇见了一簇红色,很显眼。

我走近观赏,原来是一丛玫瑰。花瓣鲜艳而丰满,清香四溢,令人陶醉。

我伸手欲摘一朵,却惨叫一声,手指被茎干上的刺划伤。殷红的鲜血缓缓流出,滴落在鲜红的花瓣上。我本想抱怨几句,却突然想到了什么。

想摘得鲜艳的玫瑰,手指便被必须历经荆刺的攻击。如果承受得了流血的痛苦,玫瑰便会被你摘下,将自己与芳香赠予你;但若你爱护自己的手,不愿承受为获得玫瑰而应该承受的痛苦,那玫瑰仍然会在花从中摇曳,仍会在你的眼里,却永不可能在你的手中。

学习亦是如此。只幻想而不去付出努力,就不会取得进步,哪怕是靠小聪明,也不可能长远。而我正是抱着这样的侥幸心理学习的,怎会不退步,还被所谓的“矛盾心理”所困扰,真是笑话。

回到书房,书桌似乎已被人打理过。整齐的习题堆看着却并不厚。我微笑着,打开它们开始做题。感谢玫瑰,感谢这最美丽的遇见,帮我走出困扰,豁然开朗。

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