作文教育是关乎孩子成长的大事，对于写作文很多人都会感到头疼，关键的原因在于素材积累的匮乏，下面是高中范文网小编为您分享的三年级写风景的作文6篇，感谢您的参阅。
三年级写风景的作文篇1
小时候，父亲总是骑着单车送我去上学，在上学路上，我背着书包坐在后面，父亲跟我说：“孩子，你在学校要认真读书，上课要听讲，要认真的对待作业，以后长大了要当个有用的人。”
到了小学四、五年级的时候，我看到其他的同学都开始自己上学了，没有爸爸妈妈送了，我也对父亲说：“爸，我以后也要自己上学了，不要您送了。”父亲说：“那好吧！但你要骑单车去。”我说：“可是我不会骑啊！”父亲说：“我教你骑。”到了星期六的时候，父亲拿来了一辆单车，然后父亲说：“骑单车时要一只脚踩在踏板上，一只脚踩在底下，然后用在底下的那只脚滑一下，然后就踩。”我照着父亲说的这样做，可是我摔了个四脚朝天，因为我以为是一直用脚滑，然后父亲把我扶起来，，然后又做了一次示范，要我再照着做一遍。这一次我就好多了，可是在下坡的时候我又摔了个四脚朝天，这次，父亲说：“在下坡的时候要轻轻地握住那个刹车的把柄，然后我就按照这个做，这个一次果然没有摔跤，后来我就慢慢地学会了骑单车。
我学会了骑单车之后，父亲就帮我买了一辆单车，等我骑着单车去上学的时候，父亲就叮嘱我说：“在上学路上一定要注意安全不要到处乱闯。”
现在，我还是骑着父亲赠我的那辆单车上学，在我眼里，单车就是一道爱的风景线，因为它凝聚着浓浓的父爱。
三年级写风景的作文篇2
用不同的心态对待同一个人或物的时候，你也许会发现新的不同，用欣赏的心态去看熟悉的地方，也会有亮丽的风景。
雨中的背影
那是一个深秋的晚上，温度急剧下降，还下着淅沥的小雨，每个人都在瑟瑟发抖。
下课了，在雨中，我看见一个朦胧的身影向我奔来，原来是妈妈来了，她看温度下降，怕我着凉，也不怕路途遥远，夜色茫茫，连夜来到这里，给我送衣服，她虽然撑着伞，可衣服还是被淋到了一点，但我的衣服确是干的，她简单地说了几句就离开了。
她的身影，和周围的小雨相映着，在我的眼中渐渐模糊了，但在我的心里，却是一道永久的风景。
忙碌的身影
一次，我的作业交迟了，晚上才去交，到了办公室，看见桌上的作业几乎把桌子霸占满了。老师立马把我的作业改了，还把我不懂的难题解决了。临走时，我看见老师还在忙碌地地改作业，而他的头上也因此长出了几根白头发，老师的形象在我的心中又瞬间高大了许多。
办公室里，灯光下老师忙碌的身影又是一道亮丽的风景。
助人为乐的人
在教室里，经常可以看到大家三个一群，五个一伙地在一起讨论问题。
一次，我有道题琢磨了半天也不会，只好请教别人，经他一指点，我的`思路立马清晰地许多，不一会就做出来了。
教室里，助人为乐的同学成为班上一道美丽的风景。
虽然这里不是风景区，没有青山绿水，但只要我们留心发现，认真观察，即使在熟悉的地方，也能发现别样的风景。
三年级写风景的作文篇3
我的校园，风景十分迷人。
一进学校的大门，一个旗台便会映入你的眼帘，红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面，一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一，五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过，红旗在旗杆上高高飘扬。
一个正方形操场周围种满了花草树木，有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜，都会被这美丽风景给迷住，一动不动地望着眼前的景色，似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去，好象正在游戏，你追我，我追你，玩得可开心了，再加上这么美丽的风景，这么新鲜的空气，它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过，它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息，直到它们休息够了，才恋恋不舍地高飞远去。
操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室都有自己的独特风味，上面是老师的讲台，下面是学生的座位，座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地，有些是学生自己动手办的黑板报，有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。
操场前面是一个舞台，每次到六一儿童节，所有演员会轮流上台表演，或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。
舞台的两旁种满了三角梅，火红火红的，像是一个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花，就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。
校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园!
三年级写风景的作文篇4
在春光绚丽的5月，我心怀着好奇而又兴奋的心情与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点--千山。
千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠，总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名，自古至今被誉为"东北明珠"和"辽东第一山"。
千山，顾名思义，它共有一千座山。这里峰峦叠嶂，千山一碧，有观之不尽的美景，有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立，经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端，仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及，满山遍谷都是浓浓的绿色，那些绿茸茸的小草个个挺立，整整齐齐，仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天，郁郁葱葱，松涛阵阵，更增添无限的诗情画意，勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。
远处，蓝天下面，朦胧的青山隐约可见，山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流，湖水明镜似的闪着光，湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走的半山腰，我似的若无地听到有和尚在念经，闻声望去，一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说，这里的寺庙供奉着观世音菩萨，她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和，似乎，她在等待其他的仙人的到来，因此这里叫"仙人台景区"。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少，但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。
我喜欢千山的春天，因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬，仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的群花争奇斗艳，随着春风摆动它优美的身姿，百鸟争鸣，盘旋在幽幽的山谷中，似乎在讲述春天千山的美丽………
夕阳西下，火红的晚霞把千山照得通红，那涓涓的细流，那千姿百态的鱼鸟群，那形态万千的山峰岩石仍然历历在目，一路归来，我悠然地哼着歌，陶醉在千山的春景中………
三年级写风景的作文篇5
我每一天上下学的路上，有一段就是步行的。路不就是很长，大概要走十分钟，就是火车的轨道，但就是够安全，只遇见过两次火车，很平常。但就是沿途的风景，却煞就是好看，连那些匆匆而过的人们都不禁驻足赞叹。
春天的时候，最先报到的就是一抹长在枕木之间的绿色，淡淡的那么一点儿，让你立刻拥有了喜悦。不久，远远近近的草丛、树木都有了绿的朦胧。一场小雨过后，小草热闹的到处跑，杨树嫩黄的叶子上跳动着昨夜滴落的雨珠，坡下两个鱼塘里的鱼儿也欢快的穿梭跳跃。谷雨时节，从小路的右侧往校园方向望去，一排排桃树开满了粉红色的桃花，黄色的迎春花也不甘示弱的一丛丛在春光里怒放。盛夏来临，路上各种颜色的牵牛花随处可见。淡粉色的、紫色的、红色、白色的、粉红间的、白紫相的、黄白相间的更有极不常见的蓝色土耳其蓝。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，蝉和池塘里的青蛙不知疲倦地开着一场之后一场的演唱会，这时候的那里就就是它们的世界。仲夏之末，在接近路的另一个尽头的一侧燃烧着一大片野生向日葵，卷缩向上的葵叶，强直伸展的花瓣，热烈的花蕊，让人不由自主地想起凡高笔下的《燃烧的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵园奔跑追逐的画面。秋天的这条路不会让人感觉凄凉、寂寞，天高云淡下，勤劳的人们在拆迁荒废的土地上种的各种植物已经开始收获。因为这条路很窄，只能透过自行车、小型摩托车，所以采摘下来的东西只能一点点儿的运出去。虽说很累，但就是他们流着汗涨红的脸上却满就是欢喜。
在时下拆扒随处可见，土地资源荒置三五年笔笔皆就是的状况下，怎样能够有效地利用，那里的人们给出了一个简单的答案。即使在一年里最忙碌的时段，小路上也从没有人为路窄而争吵过，大家都会谦让地避过。冬日的风景更让人叹为观止，尤其就是初冬下的一场大雪，雪还在下，有树挂的时候，天地浑然一色银白，路右侧的一大片树丛已经完全被雪色覆盖，像就是大朵大朵盛开的棉花，在风雪里绽放。左侧山林里一片雪色苍茫、深邃。
三年级写风景的作文篇6
我的学校――滁州市第二小学，座落在风景秀丽的琅琊山脚下，享有国家级绿色学校的美名，这里不仅干净整洁，而且景色优美，有清澈见底的池塘，有红绿相间的塑胶跑道，有活灵活现的小鹿雕塑……
在我的眼中，二小有一道最美的风景线，请大家跟我去看一看吧！
进入这片风景，首先映入眼帘的是一块古朴典雅的“真”石，这可以说是我校的“校宝”，如果没它，我们学校就少了一半的特色，这块 “真”石，像一个打了胜仗的大将军，威武地站在那儿，它“身”下的几个小石块就像这位将军的士兵，为自己的主人齐声喝彩。别看它只是块大石头，其实它有很深的含意，它时刻提醒着我们二小人要说真话、办真事、做真人，做一人诚实守信的人。
“真” 石的旁边是一片小竹林，青翠欲滴，几个春笋“宝宝”长在竹子妈妈的脚下，妈妈为它遮风挡雨，在妈妈的呵护下，春笋“宝宝”们长得十分健壮。在不远的将来，它也会变成像它妈妈一样的强壮了！竹林里隐隐约约地可以看到一个小男孩在仰望着天空，像是在祈盼着自己能象杨利伟叔叔、翟志刚叔叔那样踏入太空，迈出飞船，自由自在地在浩瀚的太空俯视地球，向世界宣扬中国的科技实力。
“真”石的后面还有一些广玉兰和枫树，广玉兰在“真”石的正后方，每当夏天来临，广玉兰就精神焕发，她除了给人们带来荫凉外，便激情满怀地迎接着远方的来客。枫树一头“红发”多时髦啊！而且每一根“头发”都有一个发夹，把头发夹成三个角的样子，瞧，枫树多会打扮啊！
“真”石旁还有一对小桌小椅，同学们可以坐在椅子上看书、学习，讨论问题。如果学习累了，还可以坐在这儿欣赏风景，会让你顿时头脑清醒，心旷神怡。
听了我的介绍，你是不是也和我有同样的`感觉？我们校园的这道风景线是不是很美？
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