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学生700字作文推荐7篇

写好作文也是为了让我们在语文考试中能取得更优异的成绩,作文在考试中的占分比例也是非常高的,需要平时多练习,下面是高中范文网小编为您分享的学生700字作文推荐7篇,感谢您的参阅。

学生700字作文推荐7篇

学生700字作文篇1

大家好,我叫巫旖梦,今年10周岁,就读于梅州市梅师附小501班。

从我一踏进学校这个神圣的地方起,我就下定决心要努力学习,做个让老师满意的好学生,让家长放心的好孩子。

我现在担任班里的中队长和副班长,还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的为同学服务,做老师的好帮手。我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。

经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:

1、在20xx——20xx.2008——20xx连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。

2、在20xx——20xx学年度的单项知识竞赛中,我获得了一等奖。

3、凭着我丰富的课外知识,在20xx——20xx学年度的"共享阅读快乐,争当阅读之星" 的活动中,被评为"阅读之星".

4、我有写日记的习惯,所以作文写得比较好,在20xx——20xx学年度"家乡美"优秀作文比赛中,我获得了三等奖;在20xx——20xx学年度《谢谢您——妈妈》的作文竞赛中,我获得了二等奖;在20xx——20xx学校书香节现场作文竞赛中,我荣获五年级组二等奖。

5、我喜欢英语,英语口语朗诵的比较好,在20xx年,老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起,我每天认真地读着英语,做到了口语发音标准,朗读流利,功夫不负有心人,经过比赛,我获得了梅江区二等奖。

我兴趣爱好广泛,爱看课外书,在夏天时爱游泳,画画不错,唱歌也不错,在每年的画画。唱歌期末考试时,我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训,虽然现在我只考取了业余的三级的证书,但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。

我也有做得不够好的地方,但请你们相信,有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起,就像人们常说的要先学会走路才能跑步,今天,我从走路开始踏踏实实地练起,相信我一定能够做的更好。

学生700字作文篇2

七年级了,我们不再依偎在父母的身边,我们开始换上大的红领巾,领巾大,责任大。这是我们从儿童成为少年的标志,是人生中的一个重要里程碑,这个队风纪活动在我班同学的记忆中一定是留下了那浓墨重彩的一笔。

在去体育公园的路途上,大家兴高采烈,天气也很好。首先是初一年级的舞蹈比赛,等呀等,终于轮到我们了。一班和二班正在激烈的竞争着,恰似那天上的乌云和白云,宣示声有力响亮,气氛越来越紧张。

突然我们无意的从身边的地上发现“星星点点”,下雨了?一瞬间,同学们的猜测证实了,雨点啪嗒啪嗒地落了下来,头上、身上、书包上、到处都是雨点,越来越大。雨,算什么?只不过是些水。同学们一改先前的模样,雨伞甩在一边,挺胸抬头,大家报着必胜的信念走到了中央,没错,就如恩格斯所说的:“勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利。”

虽然说这不是战斗,但是这更能磨砺自己,挑战自我,超越自我。雨,在这里是一道障碍,但是它不但没有阻碍我们,更使我们在困难中燃烧、沸腾,展现出我们特有的精神。雨,在这里是一剂良药,使我们清醒,有了必胜的想法,“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”

同学们站在雨里,现在没有人在抱怨,有的只是那一双双满怀斗志的眼睛,同学们的头发全湿了,水从头发里滴了出来,滚到了面颊,但是没有一个人去擦;眼镜镜片上全是雨滴与水汽,望出去朦朦胧胧,但是他们看的比平时更清,每个人的心里都感受到了这份锐气。戴红领巾、踏步时的整齐划一,那份利索干净,斗志昂扬。敬队礼、呼号时的标准规范,那嘹亮的声音,热血沸腾。整个广场都充斥着我们的气势,正如我们心中的队歌那样,“我们正向着胜利勇敢前进”,当然这离不开平时艰苦的训练,放学后牺牲休息,自修课努力训练。这次的比赛我们班级虽然没有获奖,但每个人都感受到了团队精神的重要性和力量,集体的荣誉是多么的来之不易,需要每个人的努力,而我们每个人都尽了最大的努力。

队风纪展示活动考验的是一个班的团结合作精神,这种精神不只是体现在“六一”那一天,更应该时时刻刻体现在平时的学习生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成绩!

学生700字作文篇3

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日。我们学校13岁以下的同学放假一天,所以我可以痛痛快快的玩一天了。

今天我打算去朝阳公园,听说那里可以看电影也可以玩,妈妈就同意了。

早晨8点多,妈妈就带着我出发了,一路上我们说说笑笑。妈妈带我先去小超市买了一些东西,就走向了车站。

我们要坐300路汽车,车站在我家的南边,那里是小河边,我和妈妈吃完饭后经常去那里散步。走在向车站的路上,小鸟唧唧喳喳的唱着歌,河水清澈可见,水底可以看到许多五颜六色的小石子,风儿吹着我的脸,简直没法比喻。到了车站,正好300路也到了,妈妈扯着我上了车。

在车上,我按奈不住喜悦的心情向车窗外四处张望,不知不觉就到了目的地。

进了朝阳公园先看到了一个大喷泉,泉水喷得好高好高,我真想进去洗个凉水澡,可是那里立了一个木牌,上面写着:“禁止入内。”这四个字,我只好无可奈何的离开了。

我们继续往前走,里面的景色非常优美,白杨树随着微风向我们招手,花儿向我们点头微笑。

我们来到了游乐场,那里有许多小朋友在嬉戏玩耍,这时正好是中午,太阳很晒,妈妈建议我先看一场4d立体电影《深海探险》。

进了电影场,那里的服务员给我们每人一个眼镜,电影就开始了,我心里万分恐惧。因为电影里有海蛇、鲨鱼、还有一群密密麻麻的小鱼。蛇巨毒无比,它张着大嘴,露出毒牙,在我面前晃莱晃去,突然向我脸上滋出毒液一样的水。尤其是鲨鱼咬住一条不大不小的鱼时,顿时鱼血在我眼前喷出。特别惊奇的是:有鱼群游过时,我感觉到大腿间好象真的有鱼游过,坐着的椅子也会振动。当我紧张的沉浸在电影的情节中时,只听一个小女孩被吓出了哭声,她喊叫着:“我要妈妈,我要妈妈!”当时我想如果没有妈妈陪着我看这部电影,我也会和她一样被吓出声来。

接着,我和妈妈在游乐场里开心的玩了一会儿,然后妈妈带着我去了彩虹剧场,看了一个话剧《快乐的汉斯》。汉斯是一个快乐的流浪汉,他非常机智、幽默,什么都会干。他还教训了吝啬的财主。这个童话剧非常有趣。

今年的这个六一过得真是快乐呀!

学生700字作文篇4

我家乡的冬天有雪,你见过雪吗?

雪,似乎总是有着梦幻般的美,总是伴随着孤独的诗意,你看“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是雪的优雅,雪的美;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是雪的孤独,雪的诗意。你心中的雪是也是这样的吗?

我心中的雪可不是这样的,我家乡的雪更不是这样的!

周宁市是福建省一个较为偏僻地方,坐落于盆地之中,四面环山,经济较为落后。这就是我的家乡了。也许是因为在山上的缘故,所以那儿的冬天总会有稀稀疏疏的雪花悄悄的堕落,因此,我见过雪的次数可多了。那么,雪,美吗?请听听我的描述,再下结论吧。

噼里啪啦——冷清的小道又一次被这红红火火的热闹声音所充斥,红的有些晃眼的鞭炮碎屑和被炸起的雪屑搅合在了一起,地上灰黑的泥土在融化了的雪水中也不甘寂寞的来参上一脚,合着天空中陆续降下的雪花一起混成了"灰红相间"的泥潭,你看那儿有个孩童穿着雨靴,小心翼翼的渡着脚步,从那滩东西上轻轻的移动着,“呀!”孩子的脚陷了进那一堆烂泥里,又黄又红的泥巴立马爬上了他的裤脚,惨了,这下可被冬天留下了偷偷跑出门玩的罪证了!嘿,这就是除夕刚过时的冬天的雪了!稀稀疏疏的还会夹着雨水,在我们那烂泥路上被过往的人们和泥巴搅在一起,软趴趴的,脏兮兮的,一脚踩下去……

雪,美吗?这样的冬天,美吗?不要那么快下结论!

到了严冬,冬天步入了壮年时期,这时候的它,平和而美好!早晨,寒气悄悄的爬到了你的耳边,嘿,那是冬天在呼唤你呢!慢慢的爬下了床,拉开窗帘,冬天会向你问好!你看,一座座瓦屋上都布满了雪,黝黑的瓦片被冬天温柔的盖上了一层暖暖的,纯白色的棉被。屋檐下的小路也铺上了一层“毛茸茸”的地毯,还有几点绿色的小圆点在点缀着它,嘿,那是青苔在作画。远远地几座山开始朦胧,淡淡的金色开始从天空蔓延过来,那是阳光走着冬为它搭建的天空之桥——漫天的雪,漫步而来。这时,有几个调皮的阳光不小心摔下了桥梁,掉落在屋顶上,碎成一屋顶的碎银,闪烁着雪的面容,冬的笑容。

雪,美吗?冬,美吗?你看,那就是周宁的冬天,周宁的雪!它是真实的,是平和的,是朴素的。这便是我家乡的冬天了,也是我心中的雪了。

学生700字作文篇5

翻开我的“人生”相册,拂去上面的灰尘,翻开一看,童年的乐趣立即浮现在脑海中。

童年的我,正在海水中捉着螃蟹,倾听着海风的倾诉;童年的我,正在广场上无忧无虑的放着风筝;又是童年的我,自由自在地在雪地上玩耍,嬉戏,和雪精灵一起舞蹈……在流霞中追逐着火红的落日,让欢乐洒满大地,又如南飞的候鸟,渐渐远行——这就是童年那一支不变的歌谣。当我沉浸在童年的美好与快乐中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像彩笔一样,也描绘着不同的颜色。

我翻开了下一页,看到成长中的我。

几近深夜,“沙沙沙”的声音从未停止,好似一首催眠曲。我依然在写着那些好似做不完的作业。课外班、兴趣班还有学校的作业都变成了一个个士兵,带着狡诈的笑容,一步步向我逼近。一股睡意席卷而来,眼皮一点点的往下沉。我摇摇晃晃的走向洗手间,往脸上拍点凉水。转过身,为省下的作业而唉声叹气。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果。只有自己受着了。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润; 成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机……

我合上相册,跳跃在翠绿的草丛间,唱着儿时熟悉的童谣,继续回味着我童年的乐趣。花儿和我一齐舞蹈,溪水与我一同歌唱,成长是多么的快乐啊!

我成长,我快乐!我快乐,我成长!

学生700字作文篇6

10月26日 今天,老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆,把它放进杯子里,加一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的。再过一会儿,一些黄豆变大了一点,还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里,这黄豆真好玩!

10月27日 今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

这黄豆真有趣,还会变大变小。

10月28日今天,我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着,没有新鲜空气,所以没有发芽。水上面的黄豆太干了,没有水分,也没有发芽,但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气,因此有一些发芽了,那芽可爱极了:淡黄色的芽从黄豆里探出了头,就像黄豆长牙齿了,芽有一点弯,真可爱!可惜有几颗芽被压断了,妈妈说黄豆不能这样压,要摊开才能让它们都长芽,于是,我们帮黄豆搬家,把它们从杯子里挪到盆里面,把它们均匀地摊平。 我想:这样,明天应该会有更多的芽了吧!

10月29日 今天,果然有更多的豆子发芽了,我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗,有些芽宝宝那上衣脱在旁边,可能是太热了吧!

10月30日 今天,我看见豆宝宝的芽更长了,那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且,黄豆变得更大了。

10月31日 今天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮,我仔细一看,哦,原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了,这又是怎么回事呢?我去查资料,才知道:黄豆发芽时是子叶提供养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,子叶是最早产生光合作用的 ,这样,豆芽就可以通过光合作用自养了,所以发芽后会变绿。

学生700字作文篇7

盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!

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