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懒作为慢作为心得体会7篇

每个人在写心得体会的时候,都是要将自己的真实感受表达出来的,在生活中,心得体会是我们通过亲身经历和感悟所得的宝贵智慧,高中范文网小编今天就为您带来了懒作为慢作为心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

懒作为慢作为心得体会7篇

懒作为慢作为心得体会篇1

  政治定力是意识形态领域的一种基本要求,是党员干部讲政治,守纪律的一种基本保障。中央纪委把增强政治定力摆在突出位置,强调要保持坚强政治定力,落实全会任务部署。纪检监察室作为纪律审查的一线部队,应该主要从以下几个方面增强保持政治定力。        

一、静得下心,认清形势        经过两年来坚持不懈的努力,全国上下党风廉政建设和反腐败工作取得了很大成绩,但是目前的形势依然严峻复杂,作为基层纪检监察干部更要认清形势,明确职责,不能因为当前的工作取得了一点成绩就放松了对自我的要求和锻造。要立足科室纪律审查的职责,结合委局全年工作任务及目标,明确自身职责和任务,把自己的工作自觉融入委局全年的工作中去计划、谋划、谋略,真正的静下心来,客观理性的思考自己的工作。剔除工作中浮躁的成分,真正的把工作做好,做扎实,做到位。        

二、稳的住神,理清思路        纪律审查,思路很重要,每个案件都有其各自的特点及症状,所以在工作的过程中不能照本宣科,要结合每个案件的特点,理清思路,有的放矢。当遇到一些突发性、预料之外的事件时,一定不要慌乱,要稳得住神,充分发挥自身的主观能动性,及时的进行自我调整,时刻保持头脑的清醒,理清思路,灵活处理。      

  三、沉得住气,找准对策        纪律审查过程中难免会遇到困难和挫折,纪检监察干部必须沉得住气,静得下心,找准对策,一一破解。纪律审查过程是一场执纪者与违纪者之间的立场、定力、道德、法纪的较量。在这个过程中纪检监察干部就要沉心静气,灵活巧妙的集思广益形成合力,扭转局面,打击违纪者的嚣张气焰,为纪律审查打开突破口。     纪检监察室作为纪律审查的一线力量,在履行纪律审查的过程必须增强、保持政治定力,静得下心,稳的住神,沉得住气,认清形势,理清思路,找准对策,做好纪律审查工作。

懒作为慢作为心得体会篇2

责任,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。责任,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己;而对于我们工人来说就是"立足岗位,尽心尽责。"那么,我的责任又在哪里?作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们责任的具体体现。

讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在"责任"二字上。"责",指职责、自责、尽责、专责等;"任",一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。责任两字是统一的,责在人先,利居人后。责任是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,责任也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。

一、讲责任的动力在于主观能动性。外因通过内因起作用,讲责任必须是内因作主导,才能真正树立起正确的责任意识。有了责任意识,才能增强人民-意识、法制意识;有了责任意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了责任意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情况,不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识,才会增强事业心,保持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了责任意识,才会克已奉公,廉洁自律,保持共产党人先进本色。做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。从一定意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。

二、讲责任的核心是对发展大局负责,对人民群众负责。想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。失去法定责任约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定责任约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。这既是对大局负责,也是对人民群众负责。

三、讲责任最根本的就是履行职责,有所作为。有位就有职,有职就有责。各级员工都在各自不同的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责,

懒作为慢作为心得体会篇3

讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,就必须学好党章党规,严明党的纪律和规矩,以科学理论为指导,不断改造主观世界。这是长期的艰巨的任务,不可能一蹴而就。应当看到,经过这几年集中发力抓思想政治建设,党员队伍整体素质有了很大提升。但是,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。如果继续容忍这些乱象存在,我们的事业就会毁于一旦,民族振兴的历史机遇就会与我们失之交臂。当前和今后一个时期的中心任务,就是要实现“十三五”奋斗目标,决胜全面建成小康社会。为此,必须深入学习贯彻系列重要讲话精神,牢固树立和自觉践行新发展理念,适应、把握、引领经济发展新常态,认清推进供给侧结构性改革的实践要求,实现以人民为中心的发展。这些都需要通过扎实的思想政治建设,使广大党员干部提振精气神、展现新作为,走在前列、干在实处。思想政治建设贵在驰而不息。只有全面从严治党,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让全体党员干部把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,才能使党始终成为全国人民的主心骨,为协调推进“四个全面”提供政治保证,为实现宏伟理想提供动力支撑。

抓在日常重在遵循经常性教育的规律,用好日常的教育途径、教育方式。要坚持以党支部为基本单位,充分发挥党支部自我净化、自我提高的作用。当前,一些党支部对党员教育管理的主体责任缺失现象让人警醒。每个党支部都要切实履行好党章规定的职责任务,抓住党支部书记这个关键,担负起教育管理党员的主体责任,把学习作为党员干部教育的第一要务,作为党的建设的重要任务,作为履职尽责的主要内容,作为转变干部作风的有效手段,与日常的工作紧密结合,以水滴石穿的坚持,以矢志不渝的追求,引导党员强化理论学习,把理想信念立起来,确保思想不变质;强化党性教育,把党性原则立起来,确保立场不动摇;强化党纪法规教育,把政治规矩立起来,确保防线不丢失,永葆共产党人勤政、务实、清廉的政治本色。要以“三会一课”、民主评议党员等党的组织生活为基本形式,不断健全党的组织生活,强化党员的党性观念和宗旨意识。坚持正面教育为主,突出正面教育;坚持学用结合,有针对性地解决问题;坚持注重内容的针对性、方法的灵活性;坚持围绕中心工作,促进中心工作;坚持领导带头,发挥表率引领作用。

严在经常重在严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。严格党内政治生活是我们党增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要途径。实践表明,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。要以落实党员教育管理制度为基本依托,严格党员队伍教育管理,把“严”字贯穿于思想政治建设的始终,时刻清扫思想灰尘、校正思想航线。要以学习教育为带动,持续整顿软弱涣散的党组织,通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,推动软弱涣散党组织转化提升。定期开展党组织关系排查,完善党员日常教育管理措施,特别是要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题,稳妥慎重处置不合格党员,不断扩大党建工作覆盖面,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

天下大事必作于细,天下难事必作于易。抓在日常,不是做在表面装样子。严在经常,不是挂在嘴边喊口号。“学”得是否扎实、“做”得是否合格,一个重要标准就是推动工作落实、促进事业发展。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来、同落实当前的重点工作结合起来、同做好本部门本单位工作结合起来,我们就能为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力,在决胜全面小康的历史进程中不断取得新胜利。

懒作为慢作为心得体会篇4

邓裕丹这个学期,我校实行了“以老带新,结对帮扶”的活动。我认为这是一项非常好的行动,它能够使我们这些刚从校门里出来的新老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位合格的教师。

这次活动中,我的帮扶老师是语文老师张梅,张梅老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师。张老师对我来说也是一位非常值得尊敬和结交的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业,一心为了学生着想。古人云:“学问有先后,术业有专攻。”一位刚从学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验,而实际证明,在课堂教学上,丰富的教学经验往往比知识更重要。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,我们新老师在课堂上往往是讲了很多专业的知识,学生却是听不懂,于是学生就认为我们不会教。如何解决在教学中存在的这些问题,最好的办法就是向有经验的老师请教,多向有经验的老师学习。通过这次帮扶活动,我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。

一、谦虚好问

当教师遇到困难的时候,教师当然可以通过自我反思的方式来解决相关的问题。只是有时候,教师仅仅凭借个人的经验,并不能解决问题。当教师凭借个人经验无法解决问题时,教师需要获得他人的经验和智慧的支持。他人的经验和智慧往往保存在我们长辈中,保存在比我们更有经验的老教师心中。因此,遇到问题我们都应该虚心的向有经验的老师请教。这次的帮扶活动就是一项很好的活动,它为我们指定了一位师傅,让我们一对一的帮助,通过师傅带徒弟的方式使我们更好的进行沟通与学习。

拜师带给我的进步是非常大的,丝毫不用怀疑。孔子说过“圣人无常师,三人行,必有我师焉。”唐韩愈《师说》中说到“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”由此,我们在帮扶活动中不要把这个活动当成是一项任务,一个负担,我们应该把它当成一个机会,认认真真的学习。

二、刻苦博学

很多新老师都会有这样一种思想,总认为自己已经是大学毕业了,来教这样一些什么都不懂的小学生,应该是游刃有余。于是就不去看书了,不去专研了,甚至课前上的内容也不看看。还有些老师总认为自己很忙,没有了读书时间,所以曾经是个读书人,做了老师之后确实书本不沾了。这种现象是非常不好的,其实书本是我们获得专业知识的最好和最方便的途径。虽然也有一些老师读书多,但上课并不怎么样,但总体上多读书是有益的。

我们往往会羡慕一位老师在课堂上能够妙趣横生、机智幽默、对答如流,要做到这些,并不是一朝一夕就可能,它需要长期的积累。特别是作为刚出校门的新老师,往往忽视了学生实际情况,课堂上虽然讲了很多的书本知识,但学生却听不懂,不知所云。于是学生就认为你没经验,不会教。所以,要成为一位有经验的老师,在最短时间内把握课堂,运筹帷幄,最好就是多积累,多学习,广泛涉猎,经史子集,人文地理,甚至数理化等等到要有一定专研。成为一位博学的老师,往往就是学生崇拜的老师。

三、为人师表

一位教师的人际关系的好与不好,一位老师受不受学生尊敬和欢迎,最主要的并不是他有多高的学历,写过多少论文,给学生改过多少作业,那是什么呢?就是一个人的人格魅力。作为老师,其最主要的就是“为了师表”。学生就有向师性,老师就是学生的模仿对象,因此老师的一言一行都要谨慎,做到为人师表。

为人师表主要表现在尊重自己与尊重学生、言行一致、公平公正。作为一位老师首先要尊重自己,自己的人格,自己衣着外型,自己的言行举止,随时随地都要保持一个老师应有的形象。尊重自己的前提之下才会尊重别人,我们对待学生放在同等的地位上去理解他们。作为老师的言行是非常容易影响到学生的,所以要随时注意自己的言行,需言必信,行必果。老师对待班上的学生要公平公正,不能内外偏私。一位为人师表的老师也就是学生信任的老师。

这些就是我的一点点体会,总的来说,这次活动给我的进步是非常大的,使我得到深深的教育,在这里,再次感谢我的帮扶老师——张老师。谢谢您!

懒作为慢作为心得体会篇5

生命不只是一滴滴的鲜血组成,更是青春与激情的相铺相成,它拥有了使命并为之不断的奋斗,成就了自身的价值以外,同时与五四精神共生存着。

时光流逝似如瞬间而过,我们再一次迎来了美好的五四,在这个祥和的季节里,我们不禁回想起那些曾经为中华民族独立而牺牲的青年们,是他们在民族遭遇屈辱时挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在这场斗争中,青年们勇于直面人生,敢于直视时代的变迁,她们以燃烧的激情和热血凝聚成了五四精神的火炬,点燃了未来。这种青春燃烧的方式多么绚丽夺目,这种使命感又是多么振奋人心!

有人说过,青春的另一个称呼就是使命。青春是美好,但是如果没有使命感的青春,那便是没有意义的,在任何时候,青春的身边都依附着使命,因为他们是祖国的未来,是民族的希望,他们充满着朝气,同时也是最具有创造力、最富有生命力的群体。然而我们又该如何去践行身上的责任与使命,赋予青春更强的生命力?

祖国的繁荣昌盛、人民的安康富裕以及社会主义的巩固和发展,都需要每一代青少年的努力,十几代人乃至几十代人的努力。作为青少年的我们,不仅要不断地完善自身的不足之外,还要紧跟时代发展的步伐,做到勤劳节约,艰苦奋斗,这样才能真正的把个人与国家命运、民族的前途紧紧联系在一起。同人民、国家共站在一个点上,为祖国贡献,为人民效力,这是当代青少年要做的事情,因为这不仅仅只是一个口号,更是青少年的旗帜。

懒作为慢作为心得体会篇6

伴着淅沥的雨和清凉的风,为期一周的暑期英语教师培训结束了,请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与名师共同交流,共同学习,共同进步的机会。我是湖北咸丰一名普通的小学英语教师,我虽然很热爱小学英语教育事业,但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。在这次培训中,我认真聆听了各位专家和名师的授课,感觉受益匪浅,并把我的心得与体会记录下来,与各位英语教师共勉。

我县于20__年秋季学期正式开设了从小学三年级至六年级的英语学科课程,而今,我也经历了许多的英语课程培训,但唯独这次的武汉培训之行,虽然时间短,但是收效却是巨大的。,一周的学习是短暂的,但通过《简笔画在小学英语教学中的运用》、《英语课堂教学设计》、《小学英语教具制作和板书设计》、《小学英语课堂用语》等课程的学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的省、市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:在此,我想谈谈自己的一些感想和体会:

一、聆听专家讲座,感受名师风采。

此次给我们授课的老师基本都是来自小学英语教研员和来自教学一线的老师。我要特别感谢和我们共同相处一周,敬职敬业的老师们,他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。

二、体验新的教学模式和教学方法。

教学总在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如单词教学、会话表演、游戏活动等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。

三、努力钻研,不断充实自己。

灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们的不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。在今后的工作中,我要把学到的知识,多用在实际教学中去,力争使自己和学生共同进步,为英语教学做出自己的贡献。感觉到授课老师们知识真的很渊博。我更加明白了一个道理:一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生,没有丰富的科学文化知识是不行的。所以上课之余,我利用了很多空余时间书店买很多相关的书籍,我想,这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相关的教学理论知识,来充实自己的大脑!

此次培训为我们提供了一个很好的学习机会,开阔了我们的视野,增长了我们的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处,作为年轻教师,作为一线英语教师,我感到肩上的担子更重了,我一定要多努力学习。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新的课程改革的带动下,转变教育思想改变教学模式,实施真正意义的主体性教学,我会尽量将学到的知识技能运用到小学英语课堂教学中。我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,争取成为一名优秀的小学英语教师!

懒作为慢作为心得体会篇7

五四青年节即将到来,五四青年节是青少年们的节日,青年也意味着青春,说起青春,什么是青春呢?怎么样的才叫青春呢?我认为的青春是疯狂而任性的,俗话说的好再不疯狂就老了,作为一名青年,在他最合适的年龄疯狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一个时期,时间逝去之后便不会再来一次。

一到五四青年节,国家就会筛选出优秀的青少年为他们颁中国青年五四奖章这个荣誉证书,得到这个荣誉证书的青年说明他们身上有着品德高尚,突出贡献的精神品质,而五四青年的这种精神来源于当年的五四运动,弹指一挥间,五四运动已作为光辉的一页,而五四运动的精神却还在一代传一代,当代青年更是长江后浪推前浪,懂得爱国的意义,让青年更加重视国家的责任和使命,

青年朋友们,青少年是国家的栋梁,是社会主义建设的接班人,在这个青春的时期,我们要绽放青春的力量,点燃心中的梦想,实现自己的人生价值,哪怕你的力量多么渺小,哪怕身边有多少否定的声音,你就是你,只要你持之以恒,前面再多的困难让我们怎么跌倒的都没关系,不断跌倒我们就不断起身,坚持总会站稳起来!

?大鱼海棠》里有句话就形容得非常好“这短短的一生,我们最终都会失去,你不妨大胆一些,爱一个人,攀一座山,追一个梦”。

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