通过积极向上的主题，作文能够传递出乐观的生活态度，影响读者的情绪，通过不断练习写作文，我们的自信心会逐渐增强，高中范文网小编今天就为您带来了少年的光作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
少年的光作文篇1
年味，是烟花爆竹那硝烟的味道；是采办年货那喜气洋洋的味道；是吃年夜饭那幸福温暖的味道；也是看春晚那兴致勃勃的味道；更是以上所有味道都混合起来的，喜庆团圆的味道。
父亲妈妈满载而归，手里拎着沉甸甸的年货，接着，我们在家门口贴上了一副火红的对联和“福”字。然后，我们就去走亲访友了，家家户户都把家里打扫得干干净净，挂上喜庆的中国结，并且相互赠送礼品，送红包，拜年问候。从这个时候，我已感受到了浓浓的年味，年的脚步已经越来越近。
爷爷奶奶也忙着谢年，整个房间都有他们忙碌的身影。他们端上丰盛的饭菜，点烛插香，参拜许愿。晚上，我们一家人团聚在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边谈笑风生，整个房间充满了温情。
看春晚当然也是我们不可或缺的项目之一。一首首动听的歌谣，一支支美丽的舞蹈，一个个搞笑的小品，再加上扣人心弦的杂技以及魔术表演，使每年的春晚都是那么令人期待。
当然，最勾引我们童心的东西非烟花莫属了。年夜饭还未吃完，楼下早已传来“噼噼啪啪”的'烟花声，那就像一声声集结号，我和表哥再无心思吃饭，放下筷子，抓起早已备好的烟花，冲下楼去。楼下早已聚集了一群邻家孩子，你扇你的“芭蕉扇”，我放我的“火凤凰”，摔炮也来凑热闹……晚上十二点整，“嘭——啪——”一声声炮响把我儿猛地惊醒，往窗外一张望，只见外头火树银花，照亮了夜空，可谓壮观啊！
有句话说得好，“新年新气象”，在新的一年里，我也要更上一层楼！
少年的光作文篇2
我的家乡在农村，没有金碧辉煌的东方明珠，没有雄伟壮丽的天安门，也没有崇阁巍峨，气势非凡的布达拉宫。但在我的眼里，它却是那么的美丽，站在那最高的楼顶，眺望四方，那美丽的景色会让你流连忘返。如痴如醉。
瞧！这儿的湖泊像镜子一般明亮，历史悠久的拱桥倒映在湖面上，远远望去，就像“十五的月亮”。还有几只雪白的鹅在湖泊上游来游去，他们时而潜水抓鱼，时而嬉戏打闹，即使有孩童在船上泼水，它们也从不吃惊。这时有位老人静静地坐在岸边，手上拿着鱼竿，目不转睛地盯着湖面。“湖上老人坐矶头，湖里桃花水却流。竹竿袅袅波无际，不知何者吞吾钩。”他是否可以钓到肥美的鱼呢？
岸上一望无际，金黄色的水稻正害羞的笑弯了腰，黄澄澄的梨子和桔子也不甘示弱，散发着一股股果香，似乎在诉说着丰收的喜悦。诉说着幸福的生活。
村里盖起了许多漂亮舒适的楼房，但是我最爱的还是古香古色的老房子，人们通常在屋顶上开个天窗，我们经常透着天窗望着外面的风景，晴天的夜晚我们看星星看月亮，下雨时我们可以看到闪电一闪而过，雨点在天窗上卜落卜落地跳，那声音真是美妙及了，天窗给了我们无限的'遐想，无限的童趣。
走在林荫小道上，你或许会遇见一群可爱的羊羔，一位牵着老黄牛的老人，一群放学归家蹦蹦跳跳的孩童，一切是那么的热闹，又是那么的和谐。这就是我美丽可爱的家乡，这就是无论我离开了多久，都会一直想念的家乡。
少年的光作文篇3
光阴如梭，我已经是一名八年级的学生了。面对新的开始，规划新的学习计划就很必要了。
我的作文还不够完美，这学期需要加大阅读量，我经常在作文的选材上头疼，所以，增加阅读量对我的写作帮助是十分重要的，我相信它带来的帮助一定不会是量小力微的。
在数学方面已取得很大进步，但看向班级前十名，还是有些差距，在周末时除了平时的作业，还需多做一些拔高类的压轴题。
英语需要进一步扩大阅读量，希望本学期可以将《哈利波特》的原著尝试着阅读，课内的单词也要熟练记忆，平时在手机上的英语打卡也不能停。
对于道法学科需要重点背诵每节课的要点，当天的要点要在当天晚上回顾、背诵，历史学科不能只靠死记硬背，要理解记忆。期中时的道法、历史成绩尽最大努力达到九十分以上。
初二的生物、地理需要更加重视，上课的听讲状态需更加专注，课堂笔记到位。
新加入的物理学科是一项重点，平时需多练习物理题，也可以多观看有关物理的视频。
最重要的是惜时，抓紧在学校中可以利用的时间，进行语文、英语或小学科的背诵。
新的学期，新的征程，愿不负期望，展翅飞扬！
少年的光作文篇4
2035年，我已经是__岁，步入工作岗位踏上新的旅程。回想__年，不禁感慨“中国的发展迅速”。__年中国处于发展中国家，在国际上的地位并不凸显。而如今已是世界五大强国之一，生态文明，人民生活全面小康，科技发展，国力强盛，引领时代的主流。
走出家门，脚踏“轮滑车”，在屏幕上输入要到达的目的地，会自动安全快捷将你送达。我是一名设计师，有自己的工作室，坐在办公桌前，拍了拍桌面，说“把我昨日设计的原稿投到显示屏上”，语音未断，我的手表震动，点击接入，一个人物投影在我面前，是母亲。
“工作忙吗?有没有按时吃饭睡觉?”母亲关切的问着。
“工作生活都顺利，母亲你不用担心，你在海边的旅游玩的开心吗?”
“海边风景很好，空气清新，还有很多新鲜的水果和海鲜，我要多带一些芒果、荔枝回去，和你分享美味。”……
母亲才出门旅游一周时间，基本天天都视频，ai智能已融入我们的生活，让我们距离更近，感情更亲。
结束了一天的工作，在大街上一个人走着，四周建设的立体环保城市，空间布局很合理。天空很蓝，草地很绿，地面很干净，环境很安静。一个小朋友把饮料瓶扔到垃圾回收桶中，ai智能垃圾桶回赠了一个小礼品给小朋友。还有水循环资源利用，有些水可以浇花，空中菜园、空中花园。金山银山和绿水青山我们都有啦。
到2035年，我的中国青山绿水更加美丽，人们的生活幸福安康，中国的科技站在世界的前沿，中国的“一带一路”影响带动了更多互助发展的国家。中国不仅将自己建设的更加美丽、自信、强大，在世界的舞台上，也发挥出大国强国的正能量作用。
少年的光作文篇5
亲爱的自己：
你好。
最近是否安好？不用回答，我知道，也只有我知道，如果要你说的话，你肯定会说我很好啊，我太了解你了。
你是一个逞强的孩子。你说过一句话：坚强就是坚持逞强。懂你的人一眼就可以看出来，你根本不坚强，你外表的坚强，掩藏不止内心的懦弱。从这句话中就可以轻易看出来。我知道你每次在困难的时候，会勉强撑起笑容，那种苦笑挺难看的。我也不知道你为什么那么逞强，为什么不能说一次我好累，为什么不能说一次我想哭，为什么不说一次我好难过。长这么大，有多少人能够有幸看到你哭泣？或许我看到的次数是最多的，大多数人从未看到过一次，这就是你坚强的外表下隐藏的一颗受伤的心，你那是逞强，因为你原本不需要克服那么多困难的，可是你还是逞强的认为自己可以，不是逞强还能是什么
你是可悲的`。从来没有一个人懂你，好多次你的话与心违背，可是他们没有一个人能听懂，能够了解你，你被误会过这么多次，你却从来没有解释过一次，将所有的错误都拦在自己身上，何苦呢？他们有心疼你吗？傻瓜，你为什么要活的这么累，这么可悲？你从小就看到大人们的勾心斗角，你不希望那种悲剧发生在你身上，可是你的朋友一次又一次出卖你，你还是如此固执的遵守和他们的友谊。那种朋友，何必把你的聪明头脑用在他们身上？他们真的愿意和你一起玩吗？你太早就看透了一切，你却不想背叛友谊，依旧强颜欢笑，这就是所谓的你啊，为什么你要这么慈悲
你的眼泪，只有我知道。因为你的眼泪都在心中流淌，我却在帮你擦干泪水，我的心也因你而流泪。你为什么不能向别人诉说，而是每次都想我诉说，我的大脑里只有你对友谊不公平的诉说。你这么多年，从来都未在别人面前流过泪，你总是在没有人的时候，对我诉说今天所遇到的烦心事，你就是这么一个不愿再别人面前流泪，而将所有的眼泪留给自己的傻小子，你为何如此懦弱？希望你能真正的坚强。
少年的光作文篇6
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那国家的领导人，而我却最敬佩那无私奉献的老师。老师是一个普通的职业，同样为我们的小学生奉献着，但他们是最辛苦的'。
老师一天要工作8个小时，还要给我们上课。回到家还不能休息，要批改我们的作业，还要背课文，做课件，批改作业。每一天都工作到十一二点，时时刻刻都在忙碌中，根本没有时间休息。可我们却不珍惜学习知识的机会，上课吵吵闹闹，下课又像疯子一样到处乱跑，害的老师嗓子疼，又咳嗽，有时还带病上课。可我们却不知道老师在背后付出了多少辛勤的汗水，老师教育我们如何做人，我们却当做“耳边风”，左耳朵进，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一丝不苟的工作着，有同学生病了，他无微不至的照顾，同学争吵了，他大公无私的判断。在我的心里，他就是一个好老师！
长大了，我也要当一个无私奉献的好老师，从二年级开始，我就喜欢上了老师这个好职业。我敬佩老师那种一丝不苟和无私奉献的精神！
少年的光作文篇7
在我们班级里，有一位像严父慈母的好老师，她就是我们班的班主任、语文老师——邹老师。邹老师知识渊博，和蔼可亲，我们对她都十分尊重。
她长着一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。教育学生有板有眼，方法也能让我们接受。
邹老师对我们的要求十分严格。记得有一次，我的字写得歪歪扭扭，邹老师看后，把我的作业撕了，还罚我放学后留下来再写。当时，我想：老师是不是要罚我抄一百遍，千万不要把我在学校的不良表现告诉我的家长，我以后不再打游戏机，不上q了。想着想着，只见老师走过来，亲切地对我说：“国楷，请把今天的作业再做一遍，字一定要写好了。”我看老师和蔼可亲的样子，我便毫无怨言地把作业认真地做了一遍。邹老师看了说：“这不是做得挺好吗？学习是自己的事，今后可不能再这样了。”听了老师的话我连连点头。
邹老师不仅对我们的学习要求严格，而且还像慈母一样地关心着我们。有一次课间，我和几个同学在操场旁边玩耍，一不小心，我从两米多高的石头上摔下来，把手擦破了，后来老师知道了，急忙把我从教室带到学校医务室，让医生给我清理伤口，涂药、包扎。一切弄好后。她说：“以后游戏、玩耍一定要注意安全。”她不仅对我是这样，而且对待全班的同学也都一样。
我们的邹老师就是这样一个既善良又可爱的好老师，我爱我们的邹老师！
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