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好葫芦的秘密作文精选5篇

同学们在完成作业时,写作文是一个重要的环节,可以帮助巩固学到的知识,通过写作文,我们能够将思想具象化,形成更具说服力的表达,下面是高中范文网小编为您分享的好葫芦的秘密作文精选5篇,感谢您的参阅。

好葫芦的秘密作文精选5篇

好葫芦的秘密作文篇1

自从到了外婆家,我每天晚上都可以自由自在地看电视,可带来的问题就是,每天睡觉前,心都不能静下来。就因为这样,我养成了每天睡前读书的习惯。外公家的书房有一个书柜,整整铺满一面墙,这次假期因为疫情的延长,让我有了充足的时间进行阅读,很快,我就把书柜最底下一层的书都读了一遍。但有的书实在太难懂了,渐渐地,我就失了兴趣。

周末,妈妈来看我,又给我带了一本书,意味深长地说:“外公家的书多数你看不懂,每个年龄段有每个年龄的读物,不要因为看不懂就厌读,适龄而读很重要!拿着,这本书你读读看!”我拿着妈妈带来的书回到书房,扒开透明塑料薄膜,浓浓的油墨香扑鼻而来,橙色的封面上印刷着立体的古罗马皇宫图案,“宝葫芦的秘密”六个大字气派地显现在图案中间,迎着光还有些渐变的效果。

?宝葫芦的秘密》讲述的是一个叫王葆的小学生,幻想得到一个宝葫芦,这样他就可以不费力气得到一切。有一天,他终于梦想成真,得到了宝葫芦,想要什么就有什么。宝葫芦虽然带给了他快乐,但是也给他增添了不少的烦恼。最终在一场大祸来临之前,他毅然与这个“宝贝”决裂,这才发现一切的一切都只是一场梦!这部长篇童话是中国著名儿童文学家张天翼爷爷的代表作,故事中有着现实和幻想的穿梭。

这本书用小孩子的思想来叙述,充满了童趣,不但大大激发了我读书的兴趣,还让我感悟到了“要脚踏实地,不要幻想不劳而获”的道理,要想实现自己的理想,就得朝着目标去努力!

好葫芦的秘密作文篇2

看完《宝葫芦的秘密》这本书后,我对王葆的宝葫芦羡慕不已。

刚巧,姐姐送给我一只毛绒小熊,我就给它起了个名字叫“小宝熊”。因为我梦想着有一天,它也能像 “宝葫芦”一样,变成一个能说会道、无所不能的小精灵!每天晚上,小宝熊静静地躺在我的枕边,陪我聊天、睡觉,我还常常跟它说我的小秘密呢!

暑假里,我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点,练了好长时间还是不会弹。于是,我悄悄地把苦恼告诉了小宝熊。晚上做梦时,小宝熊突然开口了,只听它用清脆的声音说道:“我的小主人,你不要着急,再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法,就能让你十指如飞,弹任何曲子都能不练而熟!”我真是高兴坏了,并答应小宝熊不会将此事告诉任何人。

接下来的几天,我一有时间就锁上门,躺在小宝熊旁边,催促它赶紧变成小精灵。可是一连七天,它还是老样子,一动不动。去老师那里回琴的时候,由于进度慢、熟练度不够,还被老师批评了。

我很生气,于是想从《宝葫芦的秘密》中找出些让它变精灵的线索。读着读着,我发现书中的王葆最终是靠自己的努力而不是宝葫芦的帮忙才取得游泳冠军的!我只顾关注宝葫芦的神奇,却忽视了王葆的努力与奋斗!

离钢琴比赛只剩两星期了,我发誓一定要凭自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在钢琴前练习两小时,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再继续练,有时一个难的句断要反复练习四五十遍……两个星期下来,我不但熟练地弹出了曲子,而且在曲子的节奏、情感表达上有了很大的突破!

比赛那天,我把小宝熊也带去了。进入赛场时,妈妈抱着小宝熊等候在门口。最终,我获得了市级比赛的二等奖!

我终于明白了:读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵!

点评:读了《宝葫芦的秘密》,哪个孩子不希望自己能拥有这么一个无所不能的精灵呢?小作者也不例外,遇到困难,他希望小宝熊也能帮他一把。但是,就像小作者说的那样,他只关注了宝葫芦的神奇,却忽视了王葆的教训!幸亏还不晚,最终小作者成功了!同时,他也明白了“读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵”。希望每个孩子都能带着两双眼睛读书:一双眼睛看表面的文字,另一双眼睛看文字背后的内涵。

好葫芦的秘密作文篇3

梦是人们对迫切期盼得到的东西的一种虚幻的展现。就像王葆做的那场梦——一场关于“宝葫芦”的梦。大多数孩子和王葆一样,做梦都盼着能得到宝葫芦——被一道数学题折磨了老半天动不了笔,只一眨眼的工夫它就写出了答案;只能隔着一扇窗户与心爱的零食相望,它只要一晃脑袋,零食就摆在了眼前;甚至是一台你梦寐以求的电脑,它也能变出来……

故事的主人公——王葆,就在一场梦境里遇见了他脑海中挥之不去的宝葫芦,那个能满足人们愿望的像“阿拉丁神灯”一样的葫芦。哦,不,神灯只能满足你三个愿望,而宝葫芦能一直陪伴你,直到你长大成人。“啊,那真是太妙了!”看到这里,我不禁两眼放光,想像着作业、家务活不用动手就能够完成,那我就有足够的时间去享受青春时光了……

抑制不住内心的激动与无尽的遐想,我有了一睹为快的冲动。王葆得到了梦寐以求的宝葫芦后,无论他想得到啥,顷刻间就能出现在他的书包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!从此,王葆打心眼儿里喜欢上了这个宝贝。此时的我多么希望自己也能有一个宝葫芦啊!

然而好景不长,王葆发现他从宝葫芦那儿得到的东西原来都是“偷”别人的。为此,他有家不能回,有同学不敢见。这时,我也才惊觉:世界上那些吃的用的东西,没有一件是从天上掉下来的,都是通过努力得来的。天上不会掉陷儿饼,也没有免费的午餐,所以那些不努力就想有所收获的人,就只能窃取别人劳动果实了。王葆显然也意识到了这一点,他竭尽全力想要毁掉这个曾被他视为珍宝的坏家伙。然而宝葫芦五毒不侵,反让王葆累得气喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一个妄想不劳而获的人,最后的下场肯定是害人害己。虽然最终王葆揭穿了宝葫芦的秘密,可是宝葫芦变出来的东西再也无法物归原主了。

“叮——叮——” 王葆打了个激灵,发现原来自己正躺在床上呢!幸好是个梦,不然王葆的所作所为会对别人造成多大的伤害呀!感谢这个梦,它不仅警示了王葆,也警示了我:不要浪费自己的天赋和时间,只有依靠自己的勤奋和努力才能获得想要的东西,不然最终只能是一场梦!

好葫芦的秘密作文篇4

前几天我们全校集体一起到沈阳工人会堂看了电影《宝葫芦的秘密》,电影里面讲小学生王葆放学回家后,做了一个很奇怪的梦。他梦见了:他自己拿着鱼杆,拎着水桶,来到了小河边。他把鱼杆架好后就躺下仰望着天空大喊:“我要做什么事情都不费力气!”这时,他的鱼竿动了一下,于是,他使劲力气把鱼杆拔起来。一看,鱼钩上挂着一只宝葫芦。这只万能的宝葫芦决定认王葆为它的主人。

其中有一件令我记忆犹新的是:王葆将要数学考试了,他担心自己考不好,所以想让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。考试时,宝葫芦观察了许久,发现王葆的同学苏鸣凤的试卷做的最好,就使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦犯了一个小小的错误:把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师,老师看好后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的名字。”王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。这时,王葆对突然出现在他面前的宝葫芦大吼:“我要把你分成两瓣。”一眨眼的工夫,宝葫芦真的变成了两块,里面空空如也。“啊!原来你是没脑子的。”王葆边说边把宝葫芦扔回了小河。

还有一件令我佩服的是:王葆马上要参加游泳比赛了。离开了王葆后的宝葫芦十分担心王葆能不能得第一名。然而,王葆因为上次作弊的事情发生后,他立志要靠自己的能力获得成功。功夫不负有心人,在这次游泳比赛中,王葆真的站上了领奖台,他获得了第一名。王葆拿着奖牌,跑到小河边,大声喊:“宝葫芦,我赢了!”“什么?”躲在一旁的宝葫芦发问,“你赢了?”“对,你没来帮我吗?”“没有。”“噢!是我自己赢回来的。”

王葆在欢呼声中笑醒了。醒来后,他慢慢回想梦中的一切,他明白了:想要在同学们面前出人头地,是很费劲的。这是要靠自己的努力才能换取的。

王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能取得丰硕的收获。

好葫芦的秘密作文篇5

李四是一个猎人家的孩子,他们家世代都是猎人。一天,他独自出去打猎,看到一只大鹰正在追一只小鸟,小鸟身上已经有了好几处伤痕。李四连忙拉满弓朝老鹰射去,只听见“嗖”的一声,老鹰落地了。那只小鸟飞过来对李四说:“我是龙王的女儿,你拿着这三件法宝,五月十五到森林里来!”说着,小鸟就消失了。李四看了看自己手里,多了两根小木棍好一颗珍珠。

五月十五,李四就来到了森林里。他走来走去,突然掉进了一个大坑里。李四大声呼救:“快来救我呀!快来救我呀!”但任凭他怎么呼喊,也没人来救他。他想:“要是我有一架梯子就好了。”这时,第一根小木棍就变成了一架梯子。李四在一旁看呆了,但是他还是顺着梯子爬了上去。他爬上来后发现,在自己面前的已经不是一片森林,而是一片汪洋大海!自己则站在沙滩上。只见大海上波涛汹涌,狂风作浪。这时李四拿出第二根小木棍,往沙滩上一插,大海上的波涛就立马停止了。李四看见大海深处有一个东西在发光,于是决定下去看看。他一下子跃进了海中,他游啊游,渐渐地他氧气不够了。这时他拿出了第三件法宝珍珠,他把珍珠轻轻地剥开,珍珠里冒出了一个大气泡,把他给包住了。这样他就可以呼吸了。

李四终于来到了闪闪发光的`东西旁边,原来“闪闪发光的东西”其实就是龙宫。只见龙王走到李四面前,对他说:“你是我女儿的救命恩人,我给你一个宝葫芦作为奖赏。”李四接过宝葫芦,接着龙王手一甩,李四眼前一黑,等他睁开眼时,发现自己还在森林。他不敢相信发生的事情是真的,但他看看手里,那个宝葫芦还在呢!

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