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禁毒办禁毒宣传工作总结7篇

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禁毒办禁毒宣传工作总结7篇

禁毒办禁毒宣传工作总结篇1

为了充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:

一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

高度重视,提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

领导小组多次召集分管此项工作负责人分析会,就禁毒工作进行了认真部署。制定了《李家庄小学禁毒宣传活动实施方案》,对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时,在人力、物力、财力上增大投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。

二、深入开展禁毒宣传教育,营造了良好的校园环境。

我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习。“”虎门销烟纪念日、“”国际禁毒日,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。通过师生的共同努力,学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览,形式多样,声势浩大,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。

三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。

2、始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解各种毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。

3、充分发挥家庭、社会、学校的合力。与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。

4、鼓励学生就学习的禁毒知识撰写学习心得、体会及小论文,并组织开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。同时鼓励学生通过各种途径收集资料,进一步认识毒品的危害。

5、开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是组织师生在“毒品是人类的公害,吸毒是犯罪的祸根”的横幅上进行签名活动,郑重承诺远离毒品,拒绝毒品。五是利用学校和班级黑板报,办了一期禁毒专栏。

今后,我校将进一步加大禁毒宣传的力度,开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

禁毒办禁毒宣传工作总结篇2

这上半年来,我社区禁毒工作在镇委、镇政府的高度重视与正确领导下,在上级禁毒部门的有力指导下,用心贯彻落实禁毒工作会议精神,用心履行禁毒职能,强化禁毒各项工作措施,全力推进禁毒各项工作,在禁毒宣传、建立帮教等各个方面都取得了较好的成效。

一、领导高度重视,把禁毒工作列入重要议事日程。

目标明确,职责到人,社区调整了禁毒领导小组,主任负总责,驻村干部包片区,村信息员反馈状况,采取有效措施,巩固戒毒成果,紧密结合建立“不让毒品进我家”。

二、广泛宣传发动,禁毒工作家喻户晓。

1、定期召开了各村禁毒协管员会议,布置工作要求。

2、在主要部位张贴了禁毒挂图,以示警告广大居民远离毒品。

3、禁毒宣传进工业园区,让外来务工人员深刻认识毒品的危害性;宣传进校园,六月份六中六小各班纷纷举行了多种形式的禁毒活动,全校师生参与,受教育面广。

三、经常排查摸底,掌握吸毒、贩毒新的滋生状况。

1、摸清本地外出打工人员底子,了解他们是否有吸毒、贩毒行为。

2、加强对流动人口、暂住人口的管理,有效防止了吸毒、贩毒现象在我办事处滋生蔓延

四、认真做好尿检帮教工作,禁吸戒毒,不断提高禁毒工作整体水平。

五、堵源截流,标本兼治,切实加大禁种铲毒工作力度,坚决遏制毒品来源。

我办事处高度重视禁种铲毒工作,充分认识非法种植毒品原植物的严重危害性,严格按照“播种季节抓禁种,开花季节抓铲除,发现种植重处理”的要求,严格履行职责,我社区于x月份多次上山地毯式排查,未发现非法种植毒品原植物罂。粟。为了做好今年的禁种铲毒工作,巩固社区毒品原植物零种植、零产量的目标,x月份,社区全体工作人员和村干部,多次入村庄,到田头,进山岙,开展全面禁毒踏查活动,坚持不让毒品原植物种子落地。经过一番认真细密的踏查后,没发现毒品原植物种子现象。

禁毒工作任重而道远,今后,我们将进一步加大工作力度,以的决心,最有力的措施,扎实开展工作,牢牢把握禁毒斗争的主动权,坚决遏制毒品.

禁毒办禁毒宣传工作总结篇3

6月26日是国际禁毒日,为进一步加强首都高校禁毒防艾教育工作,增强广大在校学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,__志愿者发展中心与 ___疾病预防控制中心分别在__工业大学、__工学院、__工业职业技术学院等三所高校共同举办了“远离毒品、为爱防艾”宣传活动。中心认真执行上级 的指导思想和要求,把国际禁毒日与防艾工作纳入健康教育体系,成为健康教育工作的一项重大宣传咨询活动,做到了宣传到位、组织到位、措施到位。为此,在既 往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好首都高校毒品以及艾滋病预防教育工作紧紧围绕宣传主题开展禁毒防艾教育宣传活动,使首都高校学生了解 禁毒的基本常识,进一步增强了在校学生的防艾、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

早在226前夕,___志愿者发展中心与__疾病预防控制中心就已经开展了相关的禁毒防艾宣传工作,经双方的多次探讨与协商以及在各高校红十字 会的配合下,分别于24、25、26日在__工业大学、首钢工学院以及__工业职业技术学院各自开展了相关的禁毒防艾宣传工作,这次活动共分为三个阶段: 活动前期高校红十字会的志愿者们围绕在宣传横幅周围发放有关禁毒防艾的宣传手册和宣传单。通过这些宣传手册以及宣传单的发放,不久可以使学生了解到更多的 有关禁毒防艾的相关知识,同时也能提高高校青年学生的防范意识。在活动中期志愿者们向同学详细介绍了毒品的危害,如何掌握 “自卫防毒”术,进一步增强广大了首都高校学生的拒毒、防毒、识毒的意识,增加广大了首都高校学生参与禁毒活动的主动性和积极性,活动最后志愿者们以及高 校学生在横幅上签字留念结束了本次活动。

此次活动通过悬挂横幅一条,发放宣传资料1000余份等多种多样的方式让在校学生了解了毒品的危害,通过参加一系列的宣传活动,提升了抗毒、防艾的意识,在校园里营造了浓厚的禁毒防艾宣传氛围,达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。

禁毒办禁毒宣传工作总结篇4

为全面贯彻区禁毒办关于组织开展2016年6.26禁毒宣传月活动的工作方案,为营造全面抵制毒品、参与禁毒斗争的浓厚舆论氛围,掀起全民禁毒宣传教育高潮,按照区禁毒办全民禁毒宣传月活动的工作部署,结合我辖区工作实际,充分发动辖区各单位和部门的积极性、创造性,精心部署,周密安排,因地制宜,注重实效。通过有关各方的共同努力,禁毒宣传月活动取得了一定的成效,辖区受教育群众达5万多人,群众识毒、防毒、拒毒的能力进一步提高,积极营造了全民禁毒的良好氛围。

为切实抓好东湖街道的禁毒宣传月活动,区禁毒工作会议结束后,办事处立即召开了由各社区治保主任参加的禁毒工作会议,传达了区禁毒办关于组织开展禁毒宣传月活动的通知精神,并研究制定了禁毒宣传月活动方案,对禁毒宣传月活动进行了详细而周密的部署。办事处领导亲自参加市禁毒办在东湖网球场举办的深圳市第八届“禁毒杯”中小学网球锦标赛赛暨青少年禁毒宣传教育行动启动仪式,激发了辖区禁毒宣传工作积极性,确保禁毒宣传工作落到实处。

为提高禁毒宣传月活动的效果,我办以辖区青少年、外来工及社会闲散人员作为宣传教育对象的重点,充分利用社区宣传阵地,采取多种形式大张旗鼓地开展禁毒宣传月活动:一是搞好一次禁毒宣传咨询活动。6月26日,办事处组织各社区工作站在本辖区人流量大的地方开展禁毒宣传咨询活动,发放了《只要健康不要毒,快乐美满又幸福》、《不让毒品讲我家》、《百毒不亲,家庭抗毒》、《青少年毒品防范手册》、《外来务工人员防范毒品知识手册》等近3000多份禁毒宣传教育小册子,吸引了很多群众驻足询问禁毒工作的相关问题,起到了较好的宣传效果。二是上好一堂禁毒教育课。东湖派出所派出7名法制辅导员携带《小破孩禁毒系列动画片》为辖区7所中、小学学生上了一堂形式活泼、内容丰富的禁毒教育课,使在校学生受到了深刻的教育。三是组织人员参加宣传禁毒的大型活动。6月2日,街道禁毒分管领导张鑫,禁毒办主任张嗣强带领工作人员参加市禁毒办在东湖宾馆网球场举行的深圳市第八届“禁毒杯”中小学网球锦标赛赛暨青少年禁毒宣传教育行动启动仪式。同时街道设置了“东湖街道禁毒宣传活动点”,在网球赛场内悬挂禁毒标语“创建无毒社区 确保健康净土”、“远离毒品 亲近美好人生”,向来往的学生及家长发放《青少年毒品防范手册》、《不让毒品进我家》等禁毒宣传资料。青少年是我们民族的未来与希望,祖国应该为他们提供一个健康快乐、积极向上的环境使之茁壮成长。通过开办“禁毒杯”网球赛,将禁毒宣传和体育运动结合在一起,倡导健康、阳光、有序和追求卓越的生活方式,让年青一代在运动中汲取拒绝毒品的知识,提高拒毒防毒能力,在更好的氛围中成长,也可以充分展示了同学们的体育才华,磨练意志,强健体魄。同时,青少年同学们还可以把掌握的毒品知识带回家,与大人一起“小手牵大手”,共同拒绝毒品,进一步规范道德行为,促进社会健康。四是利用悬挂宣传横幅和海报、举办宣传专栏等形式,扩大宣传效果。街道向社区发放禁毒新海报1200张、新型止咳水宣传画100张、《禁毒法》宣传挂图30张,制作了15条横幅。按照禁毒宣传通知在辖区大型商场、工厂、企业等人员密集的地方张贴,并张贴在社区宣传栏、电梯间、电梯、公厕,广泛营造浓厚的全民参与禁毒社会氛围。

为扩大禁毒宣传活动的广度和深度,我办各社区因地制宜,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,以寓教于乐的形式积极搞好禁毒宣传月活动。各社区把禁毒宣传月活动当作是创建安全文明社区的重要举措,发动社区单位积极参与禁毒宣传月活动,在社区广场、活动中心、市场超市门口人流量大的场所专门设立了禁毒咨询点,派发《百毒不亲,家庭抗毒》禁毒教育手册,并悬挂了禁毒宣传海报,工作人员一方面向过路群众介绍禁毒知识,一方面宣传《禁毒法》,使禁毒宣传有声有色,确保了禁毒宣传工作的实效。各无毒社区创建单位为巩固创建成果,结合社区特点,开展了“不让毒品进我家”“ 只要健康不要毒,快乐美满又幸福”等形式多样的宣传教育活动,通过展示一个个活生生的涉毒违法犯罪案例,使社区居民群众深刻地认识了毒品的严重危害性,活动结束后,群众纷纷表示一定要远离毒品,绝不让毒品进社区。

禁毒办禁毒宣传工作总结篇5

为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化,今年3月以来,按照宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求,学校领导高度重视,并责成学校安全办具体负责此项工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教职工大会,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长,副校长陈文卫、江年跃任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把禁毒教育开展情况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间,根据中、小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,

确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。

组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板,全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展,图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在校园广播中播出,从中受到全面的教育,从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。

突出专题教育。 在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生

中形成对毒品危的广泛共识。

举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命,远离毒品》的讲座,让学生进一步了解毒品的危害,并初步掌握预防毒品的危害的知识。

举办毒品知识展览。结合上级的安排,我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗,通过这些生动形象的图片,使学,生进一步认识到毒品的危害。

观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,一定要远离毒品,;千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上,均由思品备课组长担任,这些老师不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识,也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题;并进行组织评比。另外,还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入;图书馆、电脑房查阅资料。这样,很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。

禁毒办禁毒宣传工作总结篇6

为认真贯彻20__年北京市禁毒工作会议精神,切实抓好学校各项禁毒工作任务目标落实,进一步加大学校毒品预防工作力度。我校按照区教委下发《北京市禁毒委员会办公室全力做好全民禁毒宣传月毒品预防教育工作方案》的要求,我校决定于6月期间,在全校范围内组织开展以“拒绝毒品、健康生活”为主题的全校禁毒宣传月活动。

一、组织健全,责任到人,措施到位

我校成立了禁毒宣传教育领导小组。胡振坤校长任组长,王旭锋副校长任副组长,学校其他班子成员和各班班主任为组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校德育处禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案,二是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间,根据中学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“拒绝毒品、健康生活”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要活动内容有:

1、利用周一升旗时间对全校师生进行禁毒知识宣传。

2、由王旭锋副校长对教师、年级组长、班主任、进行禁毒培训。

3、每班召开一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育。采用形式多样、内容充实的教育手段使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

4、利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传。

5、利用禁毒课程在课堂中对学生进行更广泛的禁毒宣传教育。

6、利用班会时间组织学生观看“与狼共舞”禁毒教育宣传片。

我校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,还充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,通过家长会、《告家长书》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。

总之,我校紧紧围绕“拒绝毒品、健康生活”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。

禁毒办禁毒宣传工作总结篇7

我校根据铁东区教育局文件精神,以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国禁毒法》为依据,立足本校,结合青少年学生特点,坚持课内外、校内外教育相结合,在全校深入开展毒品预防专题教育,取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒,贩毒现象,学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。

学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,充分认识新型的毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容,纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时,主要做了以下工作:

一、建立长效机制,加强教育管理,增加青少年毒品预防意识

禁毒的关健在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动,禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来,我校把禁毒工作列为学校工作计划中,与学生思想政治教育相结合,与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈。

为了建立长效管理机制,成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人,政教主任、团队干部、心理健康课教师,分层落实,责任到人,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教育副校长,对全校师生进行了宣传毒品的危害,普及毒品知识,向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。

及时传达各级禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。

禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教育课的'授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评,作为文明班级评选指标之一,各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。

二、明确工作思路、挖掘有利因素。

确定了以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路。1、学生现状:我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说,机关和事业单位的占多,家长文化次较高,所以,对孩子的要求也较严格,学生的家庭教育势必影响着学生教育,孩子对毒品这种知识也不多听见,教育势在必行。2、周边环境:由于我校处于城市的中心地区,商业较发达,人流也较多,学生接触到的人源比较复杂,其中势必有一些不法分子,使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况,我校领导下决心,把毒品预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己。

学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传,普及法制知识,向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合,治理校园周边环境,清除校园门口闲杂人员,打击干扰校园不良分子,使学生上学有较安全的心理保障,为保证学校上学、放学的安全性,学校还建立了校信通,使家长接送孩子都有了明确的时间,保证家长接送孩子的准时性,防止学生在放学以后一段时间里,无所是事,而走上歧路。为以后的工作奠定了基础,也赢得了学生和家长的信任。

三、建立八个整合,集聚多种资源,开展多样性毒品预防教育活动

为了使使我校的禁毒工作深入人心,我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料,开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》;组织“珍惜生命,远离毒品”的征文活动;开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒知识教育讲座等。同时,我们利用各种机会(如:国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性,提高全校师生的防范意识,切实把禁毒工作落到实处。

1、与课堂学科教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地,毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容,在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育,使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中,形成学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力,换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高,我校学生没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作十分到位。

2、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

3、与学校的法制教育整合。

研究表明,初中或初中以下文化程度的个休,常对事物的认识比较肤浅、片面,因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受,却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示,不论把吸毒的原因分成几类,对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识,并不了解毒品的实际危害,而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。

法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障,我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告,组织法律知识竞赛,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识,提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规,在体验中增强法制观念,自觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。

4、与节日活动教育相整合。

结合“6·26”国际禁毒日,集中开展形式多样的禁毒教育活动,营造了良好的禁毒氛围,让学生成为毒品预防真正的主休,将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动,雏鹰争章活动,利用“6、26”国际禁毒日,组织学生广泛开展“七个一”活动。

5、与信息技术整合

毒品预防与现代化信息技术整合,使毒品预防教育形象生动,将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台,使禁毒教育更有针对性,实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教育信息,进行网上禁毒调查、知识竞赛等,引导社区青少年登录学校网站,参与禁毒宣传,发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。

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