写思想汇报的目的不仅是为了汇报相关事件的进度，更多的是对自己的反思，有了一份思想汇报能够让我们更加坦诚地与他人交流，建立起良好的沟通基础，下面是高中范文网小编为您分享的优秀的汇报材料7篇，感谢您的参阅。
优秀的汇报材料篇1
时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌，也没有耀眼的光环，有的是我们全组老师们的辛勤付出，默默耕耘。我们组结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结：
一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。
本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，课前作好充分准备，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。我们组每位教师能精心合理布置作业，做到批改准确，反馈纠错及时，切实抓好查漏补缺，培优辅差等工作。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步提高。
二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。
1、加强年级组听课、评课活动。本学期，各年级组老师，积极开展集体备课，每次研讨课，老师们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑，然后由已定的中心发言者点评，接着大家围绕执教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。
2、积极开展高效课堂赛课活动。三年级和六年级数学教师全体参与，积极准备，每位老师都有不同程度的收获。
三、存在的不足与改进的方向。
1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么，看什么，想什么?)再者，我们的评课仍停留在点上。
2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺，所以老师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。
3、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
4、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。
优秀的汇报材料篇2
幼儿园安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我园始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。根据（闽教基42号）文件>精神，结合我园安全实际情况，对幼儿园的安全工作做了进一步的部署，并对校舍用电、消防、治安以及预防溺水、周边环境、集体活动、交通安全、安全管理、安全教育情况等安全工作进行排查。现将我园安全工作情况做如下汇报：一、组织学习，强化意识。
组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
二、高度重视，制度保障，措施到位。
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
三、加强宣传教育，实行规范管理。
1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练（如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。
2、通过“家教栏”、“家长园地”等，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育，倡导家长和社会共同关注，做到家园配合一致，让幼儿在安全氛围中快乐地成长。
3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤事件，各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动，提升师生防灾减灾意识和防范能力。
4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。
安全教育月通过开展形式多样的活动，老师们更加重视健康安全教育，孩子们进一步提升了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
四、根据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。
当前，甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动，将如何放置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读，同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始终坚持做到早发现，早报告，早隔离工作。
五、加强校园周边环境整治。
加强校园周边环境整治，经查看，我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。
六、我园没有独立的教学楼，教学场所不够规范，小学化，存在一定的安全隐患，所以加大了安全管理工作的难度。
“重安全，保平安”是我园长期抓的一项重要工作，为确保学校师生的平安，我们牢固树立了“以人为本、安全第一”的`观念，由于安全工作常抓不放，正常的教学、生活秩序得到切实的保障，学校没有出现安全事故。
优秀的汇报材料篇3
本学期在教务处及年级组的统一安排下，外语组依科学筹划，扎实推进，稳步提高为思路进行全面，系统复习。现总结如下：
一、依纲扣本，统一认识，制定计划。
搞好高三英语复习至关重要。时间紧、任务重，既有新教材要教授(高三上册)，又要复习高一至高二四本书，仅词汇就3600多，还有词组、惯用法、语法等将近1万多记忆点;于是，我们根据我校本届高三学生的实际情况，采取了以下的复习策略。
在这个瞬息万变的信息时代，英语的词汇在不断丰富，新词层出不穷，英语高考试题难度也在逐年增加，因此，我们外语组的每位教师对自己有了明确的定位，那就是自己不是专家型的，而是学习型的，只有在学习中求生存，在学习中求发展。
在复习中，我们以教学大纲、考试说明为依据，以新课标为准绳，根据高考英语试题容量大、知识覆盖面广的特点，制定了较全面的复习计划，尽量满足各层次学生的需要。
二、在教学上，突出科学性和有效性。
所谓科学性：我们主要是体现在对教学内容的把握，教授方法的运用和时间安排上。
(1)在教学中，我们本着一轮复习抓基础，重知识点的原则，特别是课本的复习不放松。近几年来，高考英语试卷对读写能力的要求越来越高，内容广。阅读理解题部分的五篇短文涵盖了记叙文、说明文和应用文等多种体裁，涉及到人物、故事、社会、文化、政治、经济、科普、新闻和广告等多种题材。如果没有良好的阅读素养和英语语感以及一定的词汇量读起来是很难的，而五篇文章中所有问题，总单词量在20xx以上，阅读速度平均每分钟45个单词，要求考生在45分钟内完成。就书面表达来说，近三年的英语高考作文都是书信，实践证明我们的学生绝非掌握书信格式、议论文格式就能拿高分，作文的难点在于，学生所学的词汇用不出来，这未必是词汇量不足，而是学生对很多词不会用，组不成较有质量的句子和段落。那么这种语言能力如何提高呢?显然，熟读课本是一条很经济的路径，课本中大多数词汇是高考要求掌握的，而课文内容属于阅读理解内容，因此，通过熟读，好的段落句子背诵，可形成一定的语流、语感。同时解决了学生孤立背单词的毛病，学生可在一定的语言环境里记忆，在记忆的基础上应用，因此，从某种意义上说，教材作为语言材料的宝库有着试卷所不能给予的作用。
(2)在复习中，我们注重分类归纳，构建知识网络。
学生以前所学的知识往往是零散地、孤立地存在于记忆中的，如何将这些零散的知识进行归纳、分类，使学生能触类旁通，举一反三，这些都是我们在一级备课中所涉及到的内容之一;我们利用集体备课的时间，整合教材、按照已学知识的内在联系，将其要点归类整理，使之条理化、系统化和规律化，内容包括词汇、句型、语法、交际功能项目、篇章结构等方面;比如，在复习非谓语动词做宾语时，我们给学生归纳了哪些动词后只接-ing形式，哪些只能接todo形式;在教材中出现的既作实义动词又作系动词的归纳：soundsmelltalklooksetbecometurngrowcomegofallremainappearseem等。
(3)语法练习，我们是穿插分类进行的。
尽管近几年英语高考逐渐淡化了纯语法的东西，侧重语言能力的考验，但对于高考，语法我们还是不敢忽视。就拿20xx年的英语考题来说，单项选择中时态、语态、语气(21、29、31)，情态动词(24)，非谓语动词(32)，还有冠词、代词用法(各1分)这就是7分。如果说大海捞针难，而就在河里的针为何不去捞呢?我们还就为写作而学语法，为看懂文章而学语法，强调学以致用。因此，第一轮复习时利用晚自习按照对语法加以梳理，重点梳理时态、语态、名词性从句、状语从句、非谓语动词、倒装、虚拟语气，我们尽量做到环环相扣，层层推进，再配以专项练习，达到扎实语法功底的目的，为第二轮的强化能力的训练做好充分准备。
(4)英语复习很枯燥，我们适当增加些趣味性。
例如：在复习动词lie的两种不同的过去式及过去分词形式时，我们编了一个顺口溜：规则的撒谎，不规则的躺，躺过就下蛋。这样学生很容易掌握了lie当说谎时，它的过去式和过去分词都为lied。而当躺时，它的过去式为下蛋(lay)的原形;在复习动词hang做绞死和悬挂时过去分词和过去式也不一样，我们就说：有规则的绞死没有规则的悬挂;复习动词marry一词用法时，许多学生受汉语的影响喜欢用marrywithsb，我们对学生说：现在是自由恋爱，结婚不要介绍人(with)。复习完对话thelostnecklace后，我们指导学生把它改写为一篇小故事，复习完直接引语变间接引语后，把第一单元的speaking对话用第三人称改写。在实践中我们真正体会到了古人所云授之以鱼，只供一饭之需，教之以渔，则终身受益无穷。
复习中，我们除了注重科学性，还讲究其有效性这主要体现在教学环节的落实上，我们制定了三段提高的原则：第一段重视一级三级备课，提高课堂效率。在一级备课中，我们外语组发扬团队精神，集思广义，组内有个规定：主讲教师必须提前一周准备所主备内容，在周一教研会上提出重、难点及方案，大家再经过讨论达成统一，这样我们就做到备课充分，心中有数，利用课堂的有效时间轻松授课，而不去占用学生的时间，给学生一定时间和精力去消化巩固，我们力求做到堂堂清、日日清、周周清。第二段提高课后练习质量，课后练习我们做到求精不求多，统一练习，统一要求，每做必改，尤其是书面表达尽量做到当面批改，针对学生在练习中出现的问题，教师及时反馈在三级备课中，大家进行分析讨论，并提出改进的方法。第三段提高备考质量检测。我们认真对待每次考试、考后认真做好质量分析，找出不足，并对照高考指标，调整下一步教学侧重点。我们还针对学校的推边工作积极配合班主任，对于自己包产到户的学生做出合理安排，个别辅导。通过坚持不懈的努力，我们的外语成绩，在每次考试题难度不减的情况下，稳中有升。
三、在教学中，我们高三外语人没有忘记把素质教育惯穿始终。
众所周知，我校学生有相当一部分不但英语程度差，而且思想品德与行为习惯也有待于培养，这就大大增加了我们英语老师的教学难度，我们在繁重的教学同时，经常找学生谈心，晓之以理，动之以情，我们一直是既重视提高成绩，又关注学生的思想教育。在平时的工作中，我们外语组是一个勇于克服困难，积极向上的集体，有着强烈的责任心和使命感，前有上一界升学率的硬指标在审视着我们，每次考后，我们不能懈怠，只能勇往直前，外语组会一如继往不拖我校高考的后腿。
四、校本教研方面。
在学校教科室的领导下，外语组结合学科特点及学生特点确立了校本教研课题高三英语书面表达错误处理策略研究，组内进行了明确分工，责任落实到人。大家积极性高。
我们按照学校的要求，即将顺利完成本学期的教学任务;但本学期我们由于教学任务重，在组内互相听课方面做的不够，这些有待于在今后的工作中加以改进。
优秀的汇报材料篇4
本学期在我校教研室的的领导下，学校领导的精心安排下，我们数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素质。以提高课堂教学为核心，注重课堂教学的时效性，高效性。从细节抓起，为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：
一、研读新课标，践行新理念。
1.以研读新课标，践行新理念为活动重点，加强我组教师对《20xx版小学数学课程标准)》的学习，不断提高课程实施水平，构建绿色高效课堂。利用网络平台，解读《20xx版小学数学课程标准》，并发表学习感言，并组织学习新课标，践行新理念征文活动，评选优秀论文。
分散研修期间，组织全组教师观看优秀课例视频，以研修课例引领研修组打磨优秀课例。磨课期间，公开、公平、公正选出主讲教师，制定切实可行的磨课计划。研修组组织选取课题、制定教案、修改教案，听课、评课、撰写感言、磨课总结等活动。在全组老师的努力下，张亮执教的《两三位数乘两位数的估算》课例被评为滨城区优秀课例。
二、开展课堂教学展示活动，把教学研讨带进课堂。
1.校级优质课评选、迎接教学示范校验收活动。
本学期，数学组围绕学校首届校级优质课评选活动，在公开、公平、公正的原则上评选数学组优质课并选报学校教科室。主要程序是先由教师自愿申报，然后由根据一定比例初评推报，最后是学校组织专门人员评审确定。
2.青蓝工程——师徒结对。
结合本组教师的特点，我组开展师徒结对活动。充分发挥骨干教师的带动作用，以经验带动激情，推动原有骨干教师更上层楼，拉动年轻教师迅速成长。通过师徒共同备课，共同上课等活动，提高年轻老师的业务水平。
加强对青年教师的培养和提高，为青年教师的发展创造环境，给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，通过年级组骨干教师传、帮、带的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人，同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。
三、做新型的创新教师——蹲下来、俯下身子搞教研
1.组建项目组，实事求是搞教研。
数学组分高中低学段分别建设三个项目组，每组学校确定一名教学骨干作为组长，组长自行选择确定两名成员组成项目组，一学年调整更换一次。我们数学项目组：低年级数学组：胡国静、王小红;中高年级数学组成员：王海平、王艳慧、刘娟娟。
2.开展小课题研讨：每个项目组确定一个研究专题，开展行动研究，20xx年12月24日学校成功召开《小课题开题》汇报会，会上老师交流研究设想。我们数学组的选题是针对学生改错习惯的养成。中高年级的小课题是：《我的错我来改》的建立和有效使用。
四、严谨教学常规，提升教学质量
1.认真落实集体备课制度。本学期我们继续实行集体备课，认真落实集体备课制度，切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据我校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要积极参与集体研讨，根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改，写出个性化的二次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容，而且要创造性的运用好教材，练习的内容要有密度、坡度、层次，适合好中差三种学生的不同学习需要。每月教导处检查教案、作业一次，教研组进行抽查，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思，反思的内容要有针对性，便于弥补今后课堂教学的不足。
2.优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学，重视教学过程，提高课堂教学质量，突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行听评课活动。课后检查教案，点评交流，通过开展听课、评课的研讨活动，教师们取长补短，不断提升自己的课堂教学水平。
3.进一步规范学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语，保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查，期末对学生作业情况进行量化积分。
4.本学期教师做到了认真备课，随时保证有余课，课前作好充分准备，在课堂教学中，坚持面向全体，兼顾两头，特别加强了对后进生的辅导。
5.组织进行了教学教研活动，远程研修给我们提供更好的学习机会，在我们组三次打磨王艳慧老师的《两三位数乘一位数的估算》和张亮老师执教的《两三位数乘两位数的估算》的磨课过程，组内教师献计献策，众志成城。通过研修，我们组内教师的学习积极性很高，并且有一定的收获。提升了教师的课堂教学水评。在忙碌的过程中，教师收获了幸福!
五、存在的不足和需要进一步加强和提高的几点。
1.积极参与网络教研活动，进一步深钻新课程标准，改变陈旧的传统教学方法，在课堂上创建民主平等的教学氛围，给予学生的创新能力和想象的拓展空间，使学生积极主动的去学习。
2.进一步深钻教材，确定教学目标，找准重、难点，提高课堂教学效率。
3.进一步抓好后进生的辅导，减少不及格现象，提高优秀率.
4.进一步培养学生的改错学习习惯。
总之，让每一位老师在数学课堂上，都有不同程度的提高，让每一个学生在数学学习方面都取得了进步，这是我们数学教研组对每位老师的期待……
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优秀的汇报材料篇5
优秀女员工个人事迹汇报材料
我叫袁雯，今年26岁，大专学历,2008年通过全国成人高考,现就读于陕师大汉语言文学本科专业。自2007年9月进入太阳山水务有限责任公司工作，在工业水厂任值班员；2008年3月起开始担任运行值班长；2009年1月被调到生活水厂担任值班长工作，2010年10月，被调回供水总厂担任调度中心值班长至今。曾连续两年分别被公司授予“安全生产标兵”、“先进个人”、“优秀团员”等荣誉称号。
经过认真的自我总结和思考，我认为自己所具备的最大特点就是业务素质过硬，应变能力特别是处理突发事件的反应能力较强；自己最大的优势就是通过近三年来的实践锻炼，已经积累了丰富的日常管理工作经验，同时建立了和谐、稳定的干群基础。
首先，是我对水厂运行生产工作的重要性有着十分清醒的认识。
运行生产工作虽然内容枯燥而单一，每天面对供水设备和电脑，所需要做的除了巡视还是巡视，除了记录还是记录，周而复始。但尤其是象我一样，在一线工作过的每位同志都不得不承认：当我们供出去的工业水投入园区企业正常生产时，当我们供出去的生活水满足园区及周边居民饮用时，我们运行值班工作此时就会显得是那么那么的重要。是的，水厂运行生产工作虽然只是整个太阳山工业园区的一小部分，但其的确是具有基础性地位的重要内容之一，其供水生产的正常运行将对太阳山园区工业的正常运转，对公司“管理一流、服务一流、效益一流”争先发展奋斗目标的早日实现以及良好社会形象的树立等等，都会产生积极而深远的影响。因此，以百倍的信心和努力，将这一平凡但绝不平庸的工作做得更好，是自己进入水厂运行工作岗位以来便牢固树立的工作信条。
其次，对业务知识刻苦学习并熟练掌握。自从踏入水厂运行工作岗位以来，不论是工业水厂、生活水厂还是调度中心担任值班长工作，我都能严格树立“言教不如身教”的思想，要求自己哪怕是花费比别人多出几倍的时间和汗水，也一定要将运行值班工作中的每一项业务加以精通和熟练掌握，否则，得过且过、以讹传讹，最终受害的不仅是我们每个人自己，而且更会对整体工作造成难以估量的损失和贻误。为此，我抓住一切可以利用的时间和机会苦练电脑、钻研业务，并针对工作中遇到的难题及时向前辈们请教，几年来从未有过中断。功夫不负有心人,很快我就成为了一名既懂理论，又会操作的业务骨干，在总厂组织的业务考试中，多次以优异的成绩而名列前茅。
第三是我积累了较为丰富的日常管理工作经验。自担任运行值班长以来，我就时刻提醒自己，要严于律己、率先垂范，并时时告诫班内每一位人员：做任何事情都一定要兢兢业业，精益求精，更不能做任何有损公司利益和形象的事。在我的悉心带领下，我所在的班组在工作中团结协作，奋力拼搏，在各项工作中时时争一流，事事争一流，处处争一流，整体工作水平一直在所有班组中位于前列，由于在当班期间我作为一名班长都能积极稳妥地处理日常工作中出现的一些问题和缺陷，因此，我们班的工作连续几年来从未出现过任何安全事故，为总厂顺利完成全年工作目标贡献出了一份力量。
第四是我对本职工作有一个清晰的工作思路。
（一）做好上传下达，是一名运行值班长的重要工作内容。结合自己在工作中遇到的实际情况，及时向部门领导提出合理化建议，为领导科学决策提供准确而详实的第一手资料。另外，团结是做好各项工作的基础和前提。我能够在坚持原则的前提下首先注重团结，顾全大局，与全班员工一道充分发挥整体工作效能，确保班内各项工作的正常运行，使全班工作不断迈上新台阶。
（二）深入而细致地全面加强管理，是对一名运行值班长的最基本要求。在日常工作中，首先认真组织好班员对公司各类文件及总厂各项规章制度的深入学习；其次要精益求精，严细要求，加强班组人员的业务学习，引导每位人员不断提高自身综合素质，更好地适应现代社会的飞速发展和公司建立学习型企业的需要。
（三）在实际工作中认真、负责，发现安全隐患处理和上报，为确保公司安全运行工作的正常进行和全年生产任务的圆满完成而不懈努力。
在这三年的工作中，取得的成绩是与部门领导的帮助是分不开的，虽然还有许多不足，但我有决心和信心克服困难，在工作中再创佳绩。
汇报人：袁雯
2011年2月23日
优秀的汇报材料篇6
一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的实效性
教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师认真学习语文课程标准，认真研读教师教学用书，研究教材，要严格备好每一堂课，备出适合自己班级的课，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组成员之间要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，安排好每一单元的检测练习，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。
二、开展教研活动，提高教师教科研水平。教研活动是我们成长的舞台，努力提高教科研水平是我们的目标。每学期的教研组活动，我们每个人均会积极参与，共同学习。
为了有效开展教研活动，每学期初，组织教研组成员一起讨论分析情况，制定切实可行、便于落实的教研组工作计划。每学期的教研活动形式，我们都尽量做到形式的多样，研讨的有效。我们的活动形式除了听评课、理论学习外，还有观看名师录像课并当场评课、教学质量分析、课题研等。教研活动时间定于每周四晚上。每次教研组活动，由主持老师根据学期初制定的教研主题，自选内容，提前一两天分发相关的材料，组长要求所有成员做好参与发言准备。在每次活动中，大家都能各抒己见，发表意见，有所感悟。如每次的课堂研讨课活动时。由教研组长作好通知、安排等工作，使参与教研活动的人数最多，保证本组教师全部参加。课后教研组长主持组织评课、说课。因为都是在教学第一线的教师，而且相互了解相通，在评课中，都能直言不讳的进行评价与指正，所以在每次教研活动后，在教师中都能引起广泛讨论，在讨论中碰撞出了无数教学灵感的火花。这不仅是对上课教师的一种帮助，对全体教师也是一次又一次的提高教学水平的学习。应该说每次的教研活动的效果都是比较好的。我们的教研活动是一个教师互相学习、互相展示的舞台；更是一个教师积累教科研素材的资料案例库。
在每次校验活动中，我们十分重视资料的收集。每次教研活动，组长负责做好活动纪录，收齐好材料，如课堂研讨课详案执教反思主评评课稿、专题讨论资料、质量分析材料等，并在期末时对所有的材料进行整理汇编，交与教务处存档。
三、狠抓常规教学，规范教学常规管理
（1）坚持每月进行一次教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查。每月教研组都要根据相关要求进行认真的检查、记载和反馈。对检查中发现的个别存在的问题，教研组长及时、当面的与成员进行交流、探讨，以求教学常规的更规范。
（2）坚持抓好听课，我们要求每位教师每学期听课达到15节以上，并要有详细的评课。我们要求教研组成员平时都能积极参加学校组织的理论、业务学习，并认真做好学习笔记，学期末要上交以检查存档。
（3）坚持写好教学反思。要求教师每单元教学反思数量不少于三篇，要写出本堂课的亮点、不足、改进措施。几年来，每位教师都能坚持写教学反思，通过写教学反思，不断总结自己的教学情况，努力提高自身的业务能力。
四、优化课堂教学，构建基本课堂教学模式
新课程极力倡导构建自主、合作，探究的学习方式，我们教研组在新课标指引下，通过多渠道学习、研究，摸索出了一套适合本校教学的方法：从课堂的导入、课堂提问，到课堂评价、课堂作业的布置等，都力争收到很好的效果，学生学习效率得到了提高。
五、大力开展课外阅读，丰富语文综合活动
?义务教育语文课程标准》强调，要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，并规定义务教育阶段课外阅读总量应在400万字以上，背诵古今优秀诗文240篇以上。为了有效地落实新课程的理念，全面提高学生的语文素养，我们平时要求学生认真读书，做好积累，写好心得体会。为引导阅读和营造良好的阅读氛围，学校规定每班每周星期五开设1节阅读课，教研组和教务处开展了丰富的读书实践活动，中高年级的读书竞赛、读书摘记交流、读书手抄报评比等活动。
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优秀的汇报材料篇7
中国联通和田分公司主要经营固定通信业务，移动通信业务，国内、国际通信设施服务业务，卫星国际专线业务、数据通信业务、网络接入业务和各类电信增值业务等，住吐格曼贝西村工作组，为和田地区派出单位，现有成员5人，均为男性，党员1名。其中维族2人、汉族3人。年龄在45岁以上的2人，30至40岁的2人，30岁以下1人，3人懂维汉两种语言。
一、加强村组织建设，不断提升基层组织的执政为民能力
村级组织是我党在基层的战斗堡垒，是开展好工作的基础。访惠聚活动以来，住村工作组坚持与村干部多联系勤沟通，配合开展了党的群众路线教育活动、去宗教极端化教育等活动，加强了村干部的理论学习，监督村委会依法开展工作，落实国家惠民政策。去年3月份以来，协助村委会对人员工作分工进行了部分调整，更换了2名不符合岗位要求的村干部。特别是今年3月份以后，加大了对村组织建设的帮扶力度，组织村干部多次学习《固玛镇基层组织整顿工作明白册》、《吐格曼贝西村软弱涣散基层党组织整顿工作方案》和《固玛镇吐格曼贝西村基层组织整顿计划表》，使村干部明确责任、十个目标和具体措施等，同时就如何搞好基层组织建设等事宜，与村干部进行了4次以上的专题沟通，帮助理清发展思路，促进全村经济发展。同时通过与村民聊天、参与工作等方式，跟踪、监督村里工作，进而达到加强基层组织建设的目的。鉴于村干部人员老化，电脑操作水平不高的情况，指定麦麦提艾力，帮助村委会完成日常文件、表格的撰写和上报工作，并帮助村委会和村民翻译摩托车驾驶证申领等文字
材料，发挥了工作组应有的作用。通过多种形式的传帮带，增强了村干部密切联系群众和执政为民的大局意识，提高了理论素养和指导工作的能力，同时也增强了与三股势力做斗争的能力，群众对村干部的信任度进一步增强。
二、坚持以依法治村，扎实开展去极端化教育
思想是行为的先导，必须用法制武装村民的`大脑，因此积极配合村委会开展形式多样的法治教育活动。开展访惠聚活动以来，利用农闲时节、重大节日、重大事件等时机，先后开展了党的民族宗教政策和国家法律法规教育活动、民族团结教育月活动、宪法法律宣传月活动、去宗教极端化法律法规宣讲活动、妇女儿童权益保护、青年入团教育活动等。特别是今年进入4月份以来，组织开展了揭盖子挖幕后教育活动。使村民明确重点乡镇盖子幕后的12种外在表现形式、七类人员中持宗教极端思想渗透21种表现形式及苗头和自治区公安厅下发的宗教极端75种表现形式等，明辨是非界线，加强思想武装。用现实生活中的真实案例，警示教育村民认识到宗教极端思想的危害性，深入浅出的讲述了村民应当了解的法律常识，引导村民自觉抵制不良行为;同时讲解了交通事故、触电、火灾等事件，耐心细致地为村民讲解安全常识，使他们懂得遵守交通规则，掌握防火、防盗、防食物中毒等一些防范方法和遇到危险如何报警等应急常识，引导村民做文明人、做守法事。通过开展法制专题教育活动，进一步增强了村民的法制意识，进一步认清宗教极端思想的严重危害，增强了辨别是非和抵御能力，为社会稳定和生产发展奠定了思想基础。今年以来，共集中开展去极端化等教育12次，以小队为单位教育活动7次。20xx年力争帮助该村增加一颗星。
三、注重以现代文化为引领，扎实开展好群众性文体活动
认真落实20xx年访惠聚活动的三项重点工作，坚持以促进民族团结、宗教和谐为抓手，通过活跃村民文化生活，淡化宗教氛围，扎实推进现代文化进农村。通过举办麦西来甫活动、庆祝诺鲁孜节、庆三八妇女节、升国旗仪式、定期开展文体活动等方式，活跃村民生活、展示个人特长。特别是20xx年以来，增加了活动频次。3月14日，配合村委会开展麦西来甫活动，投入340元，为活动购买了篮球框、网，制作了宣传横幅。3月20日是诺鲁孜节，配合村委会开展了庆祝活动，投入2400元，为活动项目购买了毛巾、盆子、水杯、饭盒等奖品，并购臵了米、油、肉、干果等食材，制作诺鲁孜饭。4月4日借开展青年入团教育活动之机，开展村民喜闻乐见的文体活动，投入1000元购买了活动奖品。4月21日组织了120余名村民进行小苹果舞蹈培训，并通过她们向全体村民推广，适时组织村与村之间的比赛。同时利用茶余饭后组织村民打篮球13次，教授篮球技能，丰富业余生活，增进村民与工作组的感情和联系。
四、针对自身情况，量力而行办实事。
工作组的同志在履行维稳工作职责的同时，始终不忘为群众办实事和好事。中国联通和田分公司是股份制企业，考核指标多，近年来业务资费不断下调，人工和提升服务质量成本不断增加，企业的利润也在下降，客户对公司的要求也在不断增加。在此情况下，公司根据村实际需要及自身财力，力所能及地为村民办实事。为村里解决了包括乒乓球台、羽毛球、篮球等价值1万元的各类体育器材。投入4000余元慰问了该村的贫困户、五保户、四老人员。投入8000元，解决了40余户村民用水问题。20xx年3月以来，积极配合村里开展去极端化工作，先后投入近3800元用于开展文化活动，用于修复活动器材、购买活动奖品等，有效地配合了村里的活动。5工作组名成员每人与1名四老人员结成对子，及时解决其生活上的难题。20xx年，我们将为村委会安装监控设备，购买会议室用椅子。
通过近一年来的访惠聚工作，成效初显：一是村容村貌更漂亮、整洁了。二是村班子在群众中的向心力和凝聚力明显增强，村民遇到事情更愿意向村干部反映了，三是社会稳定的基础更牢固了。主要是极端宗教思想生存的土壤明显被压缩，现在村里蒙面、留大胡子、穿吉力巴甫服饰的基本看不见了，年轻人也更愿意出来参加文体活动了。
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